Ong mat troi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI </b>
<b>HUYỆN MAI SƠN LẦN THỨ IX</b>

<b>Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên</b>
<b>Chủ điểm: Các mùa trong năm</b>
<b>Lĩnh vực : Phát triển Thẩm mỹ</b>
<b>Đề tài : Ông mặt trời</b>

<b>Đối tượng: 4 - 5 tuổi</b>
<b>Thời gian: 25 - 30 phút</b>
<b>Ngày thực hiện : 25/3/2013</b>
<b>Người thực hiện: Bùi Thị Hồn</b>

<i> </i>
<b>I. Mục đích - u cầu : </b>

1. Kiến thức:

Trẻ lắng nghe và cảm nhận được vẻ đẹp của ông mặt trời qua nhịp điệu và
nội dung của bài thơ “Ông mặt trời”,

Trẻ biết lựa chọn màu sắc tô màu bức tranh bầu trời buổi sáng. Biết sử
dụng kĩ năng nặn xoay tròn, ấn bẹt, lăn dọc.. để nặn hình ơng mặt trời tỏa ánh
nắng. Nhận ra sự khác biệt của bầu trời ban ngày và ban đêm.

2. Kỹ năng :

Rèn kỹ năng chú ý quan sát, ghi nhớ có chủ định, tưởng tượng và sử dụng
các kĩ năng tô màu, nặn để tạo ra sản phẩm.

90 - 95 % trẻ đạt được yêu cầu.

3. Giáo dục :

Trẻ yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên. Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe,
thay trang phục theo mùa.

<b>II. Chuẩn bị : </b>

1. Cơ : Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử

2. Trẻ :

Trang phục gọn gàng, tâm thế thoải mái
Đất nặn,đĩa, bảng con,khăn lau tay

Giấy in tranh ông mặt trời rỗng,sáp mầu
<b>III. Tổ chức hoạt động</b>

<b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1 - Hoạt</b>
<b>động 1 :</b>
<i><b>Chào</b></i>
<i><b>Ông Mặt</b></i>
<i><b>trời</b></i>

- Các con ơi! Khi Ông Mặt trời xuống
núi đi ngủ, trời tối dần, trên trời chỉ có
trăng và sao với ánh sáng dịu, đây là bầu
trời ban ngày hay ban đêm các con?

- Trời tối rồi các bé ngủ ngoan nào.

- Tiếng gà gáy gọi ông Mặt trời lên - Trời
sáng rồi. Các bé ngoan ơi mau dậy thôi.
- Chúng mình cùng chào ông mặt trời
nào.

- Ban đêm ạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Ơng mặt trời nhơ lên chiếu những tia
nắng đầu tiên xuống mặt đất, trời bừng
sáng. Một ngày mới bắt đầu. Cảnh vật
thức dậy, những chú chim chuyền cành
cất tiếng hót, hoa lại khoe sắc thắm, mọi
người bắt đầu cơng việc của một ngày
mới, cịn các con chào ông mặt trời với
công việc đầu tiên là gì nào?

- Đúng rồi, bé đánh răng, rửa mặt, chải
đầu cho thật xinh. Tập thể dục cho cơ thể
khỏe mạnh.

- Cho trẻ tập thể dục gọi ông mặt trời
cùng với chú “Gà trống thi kèn”

- Đánh răng, rửa mặt,
chải đầu cho thật xinh.
Tập thể dục cho cơ thể
khỏe mạnh.

- Trẻ tập theo cô
<b>2 - Hoạt </b>

<b>động 2: </b>
<i><b>Ơng mặt </b></i>
<i><b>trời óng </b></i>
<i><b>ánh</b></i>

- Ăn sáng xong bé tới trường, Trên
đường bé tới trường bé ngắm ơng mặt
trời và thấy ơng mặt trời óng ánh và cười
thật thân thiện nào cùng ngắm ông mặt
trời với cơ qua bài thơ “Ơng mặt trời”
-Tác giả: Ngơ Thị Bích Hiền nhé.

- Vì sao bé lại nói ông mặt trời óng ánh
(Những tia nắng vàng rực rỡ làm cho
cảnh vật ấm áp hơn đấy).

- Nếu khơng có mặt trời thì bầu trời sẽ tối
đen. Nóng lạnh hay ấm áp đều nhờ vào
sự xuất hiện của ơng mặt trời. Chính vì
vậy tiết trời mới chia ra làm bốn mùa:
Mùa xuân ấm áp, mùa hè nóng bức, mùa
thu mát mẻ và mùa đơng lạnh giá. Còn
các con cũng phải biết giữ sức, thay trang
phục theo tiết trời nóng hay lạnh nhớ
chưa nào.

- Vậy vì sao bé nhíu mắt khi nhìn ơng

mặt trời. Chính vì vậy khi đi dưới nắng
các con phải đội mũ nón. Nếu trời nắng
nóng nhiều mồ hôi chiều về phải tắm rửa,
thay quần áo cho cơ thể thơm và xinh
hơn nhé.

- Các con hãy nhìn xem bầu trời khi ông
mặt trời lên như thế nào?

Bầu trời bừng sáng một màu xanh cao,
đám mây trắng bồng bềnh, những tia
nắng vàng và ông mặt trời đỏ rực như lửa
rất đẹp phải không nào?

- Cơ chia lớp mình thành hai nhóm:

- Đọc thơ “Ơng mặt
trời”

- Vì ơng mặt trời có
nắng

- Trẻ đọc: Mùa xuân:
ấm áp, mùa hè nóng
bức, mùa thu mát mẻ,
mùa đơng lạnh giá.
- Vì ơng mặt trời tỏa
ánh nắng

- Bầu trời xanh, đám

mây trắng, tia nắng
vàng, ông mặt trời đỏ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Nhóm “Sắc màu” và nhóm “Nắng ấm”
- Nhóm Sắc màu có nhiệm vụ giúp ơng
mặt trời tô màu một bức tranh bầu trời
mà ông mặt trời chưa kịp nhuộm màu
- Khi tô màu các con lựa chọn màu sắc
cho phù hợp: Muốn ông mặt trời cô chọn
màu đỏ, tô di ngang, di thật đều màu
không tô chườm ra ngồi. Cứ như vậy tơ
màu tia nắng vàng nền trời xanh.

- Cịn các bạn nhóm Nắng ấm: Sẽ nặn
ơng mặt trời đang tỏa ánh nắng. Nặn ông
mặt trời nhào đất cho dẻo, xoay trịn, ấn
bẹt làm ơng mặt trời thật tròn, tia nắng:
Lăn dọc, ấn dẹt, xếp xung quanh. Các
con nhớ chưa nào?

- Hãy nhận nhiệm vụ để có bầu trời và
ơng mặt trời thật đẹp nhé.

- Cơ đến nhóm sắc màu hướng dẫn trẻ tư
thế ngồi tơ.

- Đến nhóm nắng ấm: Nhắc trẻ kĩ năng
nặn, khơng dây đát nặn ra bàn, ghế, quần
áo, đầu tóc.

- Hai nhóm về nhóm.

- Trẻ thực hiện. Cố
gắng hoàn thành sản
phẩm.

<b>3 - Hoạt</b>
<b>động 3:</b>
<i><b>Cùng</b></i>
<i><b>ngắm</b></i>
<i><b>ông mặt</b></i>
<i><b>trời</b></i>

- Cô nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm.

- Dừng tay và để sản phẩm thật ngay
ngắn trên bàn.

- Mời trẻ sang nhóm bạn ngắm xem ơng
mặt trời nào đẹp nhất.

- Cô nhận xét chung: Tuyên dương các
bé đã cố gắng giúp ông mặt trời thêm đẹp
và rực rỡ. Khen bài đẹp, động viên bài
chưa đẹp.

- Mời các bé cùng mang sản phẩm của
mình để ơng mặt trời cùng xem nhé.

- Trẻ quan sát và nhận

xét.

- Hát “Cháu vẽ ông mặt
trời”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->