lien tich

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PGD&ĐT THẠNH HĨA <b>CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP</b> <b>Độc lập - Tự do – Hạnh phúc</b>

Số : /LT. BGH-CĐ-ChĐ

<i>Tân Hiệp, ngày tháng năm 2012</i>

<b>KẾ HOẠCH </b>

<b>Thực hiện cuộc vận động “Nói khơng với tiêu cực trong thi cử </b>
<b>và bệnh thành tích trong giáo dục” năm học : 2012-2013</b>

Thực hiện kế hoạch liên tịch số 566 ngày 30/11/2006 giữa Phòng GD phối hợp
với cơng đồn ngành GD Huyện và Huyện đồn TNCS HCM V/v thực hiện kế hoạch
cuộc vận động “Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục”. BGH trường phối hợp với cơng đồn trường và chi đoàn thanh niên Trường
THCS Tân Hiệp thống nhất kế hoạch thực hiện cuộc vận động này như sau :

<b>I/ MỤC ĐÍCH , Ý NGHĨA :</b>
1/ Mục đích :

Tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục là hai vấn đề bức xúc
hiện nay mà xã hội và đội ngũ thầy cơ giáo địi hỏi ngành giáo dục phải có giải pháp
khắc phục quyết liệt, với sự đồng lịng và ủng hộ của ba mơi trường giáo dục.

Thực hiện cuộc vận động này nhằm xác lập lại kỷ cương trong giảng dạy và học tập
của thầy và trị, khuyến khích mạnh mẽ sức sáng tạo của thầy, cô giáo là tiền đề rất
quan trọng để triển khai những giải pháp nhằm khắc phục yếu kém trong ngành giáo
dục, nâng cao chất lượng dạy và học nâng cao hiệu quả giáo dục.

2/ Ý nghĩa :

Thực hiện tốt cuộc vận động này là khâu đột phá, tạo nên bước phát triển mới,
khắc phục tình trạng yếu kém đưa giáo dục phát triển lành mạnh, nâng cao chất lượng
bền vững.

Cuộc vận động này chính là cụ thể hóa u cầu “Dân chủ, kỷ cuơng, tình
thương , trách nhiệm” đang triển khai ở các trường học hiện nay.

<b>II/ YÊU CẦU :</b>

1/ Thực hiện cuộc vận động này nhằm khơi dậy, đề cao ý thức, trách nhiệm,
niềm tự hào, lòng tự trọng nghề nghiệp, sự sáng tạo trong sư phạm của thầy, cô giáo
khẳng định trách nhiệm và sứ mệnh vẻ vang đối với sự nghiệp GD đào tạo thế hệ trẻ
tương lai của đất nước trở thành người có tri thức và khả năng cần thiết trở thành
người hữu dụng tốt cho đất nước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Gia đình xác định trách nhiệm to lớn đối với việc học tập. Sự phát triển vì
tương lai của con em mình và sự nhận thức thống nhất của toàn xã hội đối với sự
nghiệp giáo dục và đào tạo.

2/ Phát huy sáng kiến chủ động của mỗi nhà trường, mỗi thầy cô giáo và mỗi
địa phương trong việc tổ chức các phong trào thi đua thiết thực nhằm tạo điều kiện
cho sự phát triển của mỗi học sinh, mỗi trường, mỗi địa phương góp phần vào sự
nghiệp phát triển của tồn ngành và cả nước.

<b>III/ NỘi DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN</b>
1/ Đối với Ban giám hiệu trường :

Triển khai kế hoạch tổ chức cuộc vận động “Nói khơng với tiêu cực trong thi
cử và bệnh thành tích trong giáo dục” đến toàn thể CB-GV-CNV, học sinh trong toàn

trường.

Thực hiện tốt dân chủ hóa trường học, phát huy quyền dân chủ của đội ngũ
CB-GV-CNV, học sinh, các tổ chức đoàn thể và xây dựng tập thể sư phạm nhà trường
vững mạnh.

Mỗi CB-GV-CNV phải có tinh thần học tập, có nhận thức đầy đủ về yêu cầu
“ĐMPPDH” theo chương trình SGK mới, dự giờ, thao giảng, sử dụng thiết bị dạy học
phục vụ cho những giờ lên lớp nhằm phát huy tính năng động sáng tạo, khả năng tự
học của học sinh trong việc tiếp thu kiến thức nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và
học tập. Đội ngũ CB-GV phải nhận thức đầy đủ trách nhiệm nhiệm vụ chống tiêu cực
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Xác định thái độ đúng đắn trong giảng
dạy, truyền đạt đầy đủ kiến thức cho HS trong việc cho điểm, kiểm tra, thi học kỳ,
đánh giá xếp loại HS đúng theo qui chế, phản ánh trung thực, trình độ năng lực của
HS, không gian dối làm sai lệnh kết quả của HS.

Hiệu trưởng nghà tường triển khai phối hợp với cơng đồn và phát động tổ
chức cho GV cam kết “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong
giáo dục” khơng vi phạm dạy thêm học thêm không đúng qui định. Phát động sôi nổi
phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”.

Có sơ kết, tổng kết nhân rộng những nhân tố tích cực , điển hình khắc phục
những yếu kém trì trệ, tiêu cực trong nhà trường.

Tăng cường các biện pháp kiểm tra, nhắc nhở, đơn đốc của hiệu truởng, phát
huy vai trị của tổ chun mơn, tổ khối và các đồn thể trong việc thực hiện xây dựng
kỷ cương nề nếp nhà trường.

2/ Đối với BCH cơng đồn trường có trách nhiệm :

Tổ chức qn triệt, phát động và vận động đồn viên cơng đồn của mình có
nhận thức đầy đủ về cuộc vận động chống tiêu cực trong ngành hiện nay, tổ chức cam
kết với hiệu trưởng thực hiện cuộc vận động “ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và
bệnh thành tích trong giáo dục”

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

trung thực phản ánh đúng thực chất thành tích giảng dạy của GV và trình độ học tập
của HS.

Theo dõi, giám sát việc thực hiện dân chủ hóa trong nhà trường và vận động
CB-GV-CNV quán triệt các tiêu chuẩn để thực hiện xây dựng tập thể sư phạm nhà
trường vững mạnh.

Căn cứ kế hoạch năm học phù hợp với điều kiện tình hình thực tế của nhà
trường, vận động cán bộ giáo viên công nhân viên tự động đăng ký các chỉ tiêu phấn
đấu, các danh hiệu thi đua nhằm hoàn thành tốt các kế hoạch của đơn vị.

Vận động, theo dõi, giám sát đội ngũ CB-GV-CNV trong việc tham gia các
phong trào thi đua của trường. Phối hợp với hiệu trưởng sơ kết, tổng kết, đánh giá
công bằng, dân chủ, thực chất những thành tích của mỗi cá nhân và tập thể để phát
động những mặt tích cực, uốn nắn hạn chế những mặt thiếu sót tồn tại, động viên,
khen thưởng có tác dụng kích thích thi đua có kết quả.

3/ Chi đồn TNCS Hồ Chí Minh có trách nhiệm :

Phổ biến các đồn viên qn triệt và tích cực hưởng ứng cuộc vận động “Nói
khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” do ngành giáo dục
phát động.

Đồn viên GV phải thể hiện tinh thần xung kích đi đầu trong phong trào
ĐMPPGD và thể hiện tinh thần thái độ trung thực, kiên quyết chống tiêu cực. Đoàn

trường tổ chức sinh hoạt cho HS quán triệt thực hiện cuộc vận động này, nhất là
chống tiêu cực trong thi cử, làm cho HS có ý thức và nhận thức đầy đủ về nhiệm vụ
của mình, xây dựng tinh thần, thái độ, động cơ học tập đúng đắn, học vì tương lai của
chính mình, phải biết xây dựng cho chính mình phương pháp học tập tích cực nhằm
phát huy trí tuệ, tư duy suy nghĩ, ghi chép trong việc học sao cho có kết quả, thái độ
trung thực trong học tập, không gian dối trong lúc làm bài kiểm tra, thi học kỳ. Kết
quả học tập phản ánh đúng thực chất trình độ và năng lực của mình.

Tổ chức cho tất cả GV, đội viên ký cam kết thực hiện cuộc vận động.

Phát động các phong trào thi đua nâng cao chất lượng học tập của đoàn viên,
đội viên, học sinh vươn lên học tốt nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm thực hiện
tốt chủ đề “Sống chiến đấu, lao động, học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại”.

<b>IV/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN :</b>

Hiệu trưởng, BCH Cơng đồn, BCH đoàn trường triển khai và tổ chức thực
hiện kế hoạch này đến toàn thể cán bộ GV-CNVvà HS trong tồn trường.

<b>Hiệu trưởng</b> <b>TM.BCH Chi đồn</b> <b>TM.BCH Cơng đồn</b>

</div>

<!--links-->