sinh9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.34 MB, 16 trang )

Trong những đặc điểm dưới đây , những đặc điểm nào có ở quần thể
người, ở quần thể sinh vật khác ?

<b>Đặc điểm</b> Quần thể ngườiQuần thể người Quần thể sinh vật Quần thể sinh vật

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Vậy sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khác
như thêù nào?

Kết luận:

Quần thể người có những đặc điểm sinh học giống quần thể sinh

vật khác.

Quần thể người có những đặc trưng khác với quần thể sinh vật

khác: Kinh tế, xã hội…

Con người có lao động và tư duy có khả năng điều chỉnh đặc

điểm sinh thái trong quần thể.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>II.Đặc trưng thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người</b>
80
80
75
75
70
70
65
65
60
60
55
55
50
50
45
45
40
40
35
35
30
30

25
25
20
20
15
15
10
10
5
5
90
90
85
85
80
80
75
75
70
70
65
65
60
60
55
55
50
50
45
45

40
40
35
35
30
30
25
25
20
20
15
15
10
10
5
5
90
90
85
85
80
80
75
75
70
70
65
65
60
60

55
55
50
50
45
45
40
40
35
35
30
30
25
25
20
20
15
15
10
10
5
5

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

HS quan sát hình 48.2 và đọc thơng tin SGK để hồn thành phần lệnh

Đặc điểm biểu hiện

Đặc điểm biểu hiện <b>Dạng Dạng </b>

Nước có tỉ lệ trẻ sinh ra hằng năm nhiều

Nước có tỉ lệ tử vong ở người trẻ tuổi

cao (tuổi thọ trung bình)

Nước có tỉ lệ tăng trưởng dân số cao

Nước có tỉ lệ người già nhiều

Dạng tháp dân số trẻ (tháp phát triển)

Dạng tháp dân số già (tháp ổn định)

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Những đặc trưng về tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, sự

tăng dân số có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của

một quốc gia?

<i><b>Những đặc trưng về tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, </b></i>

<i><b>sự tăng dân số có ảnh hưởng rất lớn tới chất lượng cuộc </b></i>

<i><b>sống của con người và các chính sách kinh tế – xã hội của </b></i>

<i><b>mỗi quốc gia.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Em có biết:

Tỷ lệ giới tính khi sinh ở nước ta có xu hướng mất cân

bằng và đáng cảnh báo nếu như chúng ta khơng có biện

pháp quyết liệt để điều chỉnh. Hiện có 16 tỉnh, thành phố

có tỷ số giới tính cao từ 115 nữ - 128 nam. Tỷ số giới

tính này tương đương với Trung Quốc cách đây 20

năm, và hiện nay nước bạn đang “thiếu” khoảng 20 triệu

phụ nữ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>III. Sự tăng dân số và phát triển xã hội</b>

Trả lời:

•

Tăng dân số tự nhiên là kết quả số ngưới

sinh ra nhiều hơn số người tử vong.

•

Tăng dân số thực chịu ảnh hưởng của sự

di dân.

Nghiên cứu thông tin SGK tr.145 và cho biết: Em

hiểu thế nào là tăng dân số?

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Em có biết dân số việt nam hiện nay như

thế nào khơng?

•

Năm 2006 Việt nam có khoảng 84.155.800

người; năm 2008, con số đó khơng dưới 86

triệu

•

mỗi năm dân số nước ta vẫn tăng thêm

khoảng 1,1 triệu người

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Tắc nghẽn giao thông</b>
<b>Nhà ở tạm bợ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Để không ảnh hưởng xấu của việc tăng dân số quá nhanh
cần phải làm gì ?

-

Tun truyền bằng tờ rơi, panơ..
- Thực hiện pháp lệnh dân số.

- Giáo dục sinh sản vị thành niên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

 Pháp lệnh Dân số năm 2003 Pháp lệnh Dân số năm 2003

 Pháp Pháp lệnh lệnh số số 03/2003/PL-

03/2003/PL-UBTVQH11 của Uỷ ban Thường vụ

UBTVQH11 của Uỷ ban Thường vụ

Quốc hội ngày 9/1/2003 về Dân

số; có hiệu lực kể từ ngày

1/5/2003. Gồm 7 chương với 40

điều.

 <b>Ngày 27/12/2008 Pháp lệnh Ngày 27/12/2008 Pháp lệnh </b>

<b>dân số đã được Uỷ ban thường </b>

<b>hội chủ nghĩa Việt Nam khoá </b>

<b>hội chủ nghĩa Việt Nam khố </b>

<b>XII thơng qua.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i><b>III.Tìm hiểu sự tăng dân số và phát triển xã hội</b></i>

<i>*Mỗi quốc gia cần phát triển cơ cấu dân số hợp lí và thực hiện pháp </i>
<i>lệnh dân số để đảm bảo chất lượng cuộc sống của cá nhân, gia đình, xã </i>
<i>hội. Số con sinh ra phải phù hợp với khả năng nuôi dưỡng, chăm sóc </i>
<i>của mỗi gia đình và hài hoà với sự phát triển kinh tế – xã hội, tài </i>
<i>nguyên, môi trường của đất nước. </i>

Những đặc trưng về tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, sự tăng dân
số có ảnh hưởng rất lớn tới chất lượng cuộc sống của con người và các
chính sách kinh tế – xã hội của mỗi quốc gia.

<i><b>II. Tìm hiểu đặc trưng thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người</b></i>

<b>I. Tìm hiểu sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Về nhà học bài – Chuẩn bị các câu hỏi của “Quần xã sinh vật”
a) Thế nào là quần xã sinh vật? Quần xã sinh vật khác với quần thể

sinh vật như thế nào?

b) Hãy nêu những đặc điểm về số lượng và thành phần loài của
quần xã sinh vật?

c) Thế nào là cân bằng sinh học? Hãy lấy ví dụ minh hoạ về cân
bằng sinh học?

</div>