cuoi hkii

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIỂM TRA TOÁN CUỐI HỌC KÌ II Lớp : Thời gian : 40 phút Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….. I/. Phần trắc nghiệm: 1) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng ( 2 điểm) a) Trong các phân số sau phân số nào lớn hơn 1: A.. 4 4. B.. 4 5. C.. 5 5. D.. 5 4. b) Số thích hợp điền vào chỗ chấm của 5m2 34dm2 = . . . . dm2 là: A. 534 B. 5034 C. 5304 D. 5340 c) Trong các số dưới đây số nào vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3: A 542 B. 554 C. 552 D. 544 d) Tỉ lệ bản đồ 1: 10000, nếu đồ trên bản đồ được 1cm thì độ dài thực là: A. 100cm B. 1000cm C. 10000cm D. 10cm 2. Một năm có khoảng bao nhiêu tuần ? ( 1 điểm) A . 42 tuần B . 50 tuần C . 56 tuần D . 52 tuần II/. Phần tự tính: Bài 1:Thực hiện các phép tính: ( 2 điểm). 4 2 − = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……………………………………….... 3 7 4 2) 3 : 5 =. . . . . . ……………………………….... . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . ……. 1). Bài 2 : Tìm x : ( 2 điểm) a) x : 101 = 25 b) 1944 : x = 162 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………...………. 2. 3/Bài toán: Bố hơn con 30 tuổi, tuổi con bằng 7 tuổi bố. Hỏi bố bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi ? ( 2 điểm) ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 3. 4)Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 200m, chiều rộng bằng 5 chiều dài. Người ta cấy lúa ở đó, tính ra cứ 100m2 thu hoạch được 55 kg thóc. Hỏi đã thu hoạch ở thửa ruộng đó bao nhiêu tạ thóc? ( 1 điểm) .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ...............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Quyển sổ liên lạc Ai cũng bảo bố Trung lắm hoa tay. Bố làm gì cũng khéo, viết ch ữ thì đ ẹp. Ch ẳng hi ểu sao, Trung không có được hoa tay như thế. Tháng nào, trong sổ liên lạc, cô giáo c ũng nh ắc Trung phải tập viết thêm ở nhà. Một hôm, bố lấy trong tủ ra một quyển sổ mỏng đã ngả màu, đưa cho Trung. Trung ng ạc nhiên : đó là quyển sổ liên lạc của bố ngày bố còn là m ột c ậu h ọc trò l ớp b ốn. Trang s ổ nào c ũng ghi lời thầy khen bố Trung chăm ngoan, học giỏi. Nhưng cuối lời phê thầy th ường nh ận xét ch ữ b ố Trung nguệch ngoạc, cần luyện viết nhiều hơn. Trung băn khoăn : - Sao chữ bố đẹp thế mà thầy còn chê ? Bố bảo : - Đấy là do sau này bố tập viết rất nhiều, chữ mới được như vậy. - Thế bố có được thầy khen không ? Giọng bố buồn hẳn : - Không năm bố học lớp năm, thầy đi bộ đội rồi hi sinh. Nguyễn Minh Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn chữ cái trước ý đúng trong các câu tr ả l ời d ưới đây : ( Từ câu 1 đến câu 6)(3điểm) 1/ Trong sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung điều gì ? A. Phải tập viết thêm ở nhà. B. Không được nói chuyện trong giờ học. C. Không đi học trễ. D. Phải làm toán thêm ở nhà. 2/ Bố đưa quyển sổ liên lạc cũ (của bố) cho Trung xem để làm gì ? A. Để bố khoe với Trung. B. Để Trung so sánh với sổ liên lạc của mình. C. Để Trung cho các bạn trong lớp đọc. D. Nếu Trung nghe lời cô giáo, tập viết nhiều như bố ngày nhỏ, chữ Trung cũng sẽ đẹp 3/ Vì sao bố buồn khi nhắc tới thầy giáo cũ của bố ? A. Vì ngày xưa thầy hay nhắc nhở bố. B. Vì ngày xưa thầy chê bố viết chữ chưa đẹp. C. Vì thầy đã hi sinh, bố tiếc là thầy không thấy h ọc sinh c ủa th ầy ngày nào nh ờ nghe l ời thầy rèn luyện đã viết chữ đẹp. D. Vì bố không được thầy khen. 4/ Bài văn miêu tả con vật thường có mấy phần ? A. 1 phần. B. 2 phần. C. 3 phần. D. 4 phần. 5/ Theo em, thám hiểm là gì ? A. Đi làm việc xa nhà. B. Tìm hiểu về đời sống của nơi mình ở. C. Đi chơi xa để xem phong cảnh. D. Thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ. 6/ Câu “Đấy là do sau này bố tập viết rất nhiều, chữ mới được như vậy.” là loại câu gì ?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. Ai làm gì ? B. Ai là gì ? C. Ai thế nào ? D. Câu cảm. 7/ Đặt 2 câu có sử dụng trạng ngữ : (1 điểm) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………........ 8/ Gạch dưới trạng ngữ trong câu sau : “Một hôm, bố lấy trong tủ ra một quyển sổ mỏng đã ngả màu, đưa cho Trung.”(1 điểm).

<span class='text_page_counter'>(4)</span>