Tải bản đầy đủ (.ppt) (11 trang)

Luyen tu va cau

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.04 MB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thø t ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u KIỂM TRA BÀI CŨ Trong câu Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây sự vật nào được nhân hóa? Mưa bụi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø t ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN. Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? a) Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo. Nguyễn Ngọc b) Tớ là chiếc xe lu Oánh Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ lăn bằng tăm tắp. Trần Nguyên Đào. Sình : bùn lầy.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? a) Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo.. Bèo lục bình tự xưng là TÔI. Nguyễn Ngọc Oánh b) Tớ là chiếc xe lu Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ lăn bằng tăm tắp. Trần Nguyên Đào Cách xưng hô ấy làm cho sự vật trở nên gần gũi thân thiết với con người như bạn bè.. Chiếc xe lu tự xưng là TỚ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø t ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.. Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng bằng các từ tự xưng của con người như tôi, tớ, mình… là một cách nhân hóa. Khi đó, chúng ta thấy cây cối, con vật, sự vật, trở nên gần gũi, thân thiết với con người như bạn bè..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø t ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.. Bài 1: Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?”. a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Để tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?” ta cần đặt câu hỏi “Để làm gì ?”.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø t ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2013. LuyÖn tõ vµ c©u NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.. Bài 1: Bài 2:. Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?. Nhìn bài của bạn. Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi : - Hôm nay con được điểm tốt à - Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế. Mẹ ngạc nhiên : - Sao con nhìn bài của bạn - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?. Nhìn bài của bạn Phong đi học về .. Thấy em rất vui , mẹ hỏi : - Hôm nay con được điểm tốt à ?? - Vâng !! Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long .. Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế . Mẹ ngạc nhiên : - Sao con nhìn bài của bạn ?? - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trò chơi: Ai nhanh - Ai đúng Câu 1: Những sự vật nào sau đây được nhân hóa? A. Hạt mưa B. Chị gió C. Cây cỏ Câu 2: Khi viết cuối câu hỏi ta đặt dấu câu gì? A. Dấu chấm B. Dấu chấm than C. Dấu chấm hỏi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø t ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN.. ( Xem sách trang 85).

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×