Tuan 33 lop3 CKTKN Suu Nach

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2012 NghØ bï ngµy LÔ : Gi¶i phãng MiÒn Nam. 30-4. ___________________________________________________________________ Thø ba ngµy 1 th¸ng 5 n¨m 2012 Nghỉ bù ngày Lễ: Quốc tế Lao động. 1-5. _______________________________________________________________ Thø t ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2012 Tập đọc I. Mục đích Yêu cầu:. MÆt trêi xanh cña t«i. - §äc rµnh m¹ch, tr«i ch¶y, biÕt ng¾t nhÞp hîp lÝ ë c¸c dßng th¬, nghØ h¬i sau mçi khæ th¬ . -Hiểu đợc tình yêu quê hơng của tác giả qua hình ảnh " mặt trời xanh " và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ.(trả lời đợc các CH trong SGK; thuộc bài thơ ) -HS giỏi bớc đầu biết đọc với giọng có biểu cảm. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi häc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Kiểm tra bài cũ : Gv cho 2 em đọc bài MÌ hoa lîn sãng GVNX cho ®iÓm 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC cña tiÕt häc b. Luyện đọc và tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Giäng nhÑ nhµng, vui t¬i, nhanh. - GV cho HS xem tranh. GV híng dÉn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ :cọ. * Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu bài. - GV yêu cầu HS đọc thầm bài thơ. + Tiếng ma trong rừng cọ đợc so sánh với âm thanh nµo ? (K+G) + VÒ mïa hÌ, rõng cä cã g× thó vÞ? (TB+Y) - GV yêu cầu HS đọc 2 đoạn còn lại. Và yêu cÇu HS th¶o luËn + V× sao t¸c gi¶ thÊy l¸ cä gièng nh mÆt trêi ? - GV chèt l¹i: L¸ cä cã h×nh qu¹t, cã g©n l¸ xße ra nh c¸c tia n¾ng nªun t¸c gi¶ thÊy gièng nh mÆt trêi. + Em cã thÝch gäi l¸ cä lµ” mÆt trêi xanh” kh«ng? V× sao? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. - GV mời một số HS đọc lại tồn bài thơ bài th¬. - GV híng dÉn HS häc thuéc lßng bµi th¬. - HS thi ®ua häc thuéc lßng tõng khæ th¬ cña bµi th¬. - GV mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài th¬ . - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. c. Cñng cè bµi. - 2 em lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ. -Häc sinh l¾ng nghe. -HS xem tranh. -HS đọc từng dòng. -HS đọc từng khổ thơ trớc lớp. -HS gi¶i thÝch . -HS đọc từng câu thơ trong nhóm. -Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. -HS đọc thầm bài thơ: +Đợc so sánh với tiếng thác đổ về, tiÕng giã thæi µo µo. +VÒ mïa hÌ, n»m díi rõng cä nh×n lªn, nhµ th¬ thÊy trêi xanh qua tõng kÎ l¸. -HS th¶o luËn nhãm. -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. -HS nhËn xÐt. -HS ph¸t biÓu c¸ nh©n. -HS đọc lại toàn bài thơ. -HS thi đua đọc thuộc lòng từng khổ cña bµi th¬. -3 HS đọc thuộc lòng bài thơ. -HS nhËn xÐt.. HS nªu l¹i néi dung bµi th¬ Về nhà luyện đọc thuộc lòng và chuẩn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc bÞ bµi sau _____________________________________ To¸n I. Yªu cÇu:. Tiết 161: Ôn tập các số đến 100.000. - Đọc, viết đợc số trong phạm vi 100 000. Viết đợc số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại. Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trớc. - Trình bày đúng các bài tập. II.ChuÈn bÞ. Néi dung bµi tËp 3 ghi s½n vµo b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy học. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC cña tiÕt häc b. Híng dÉn «n tËp Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp 1 . - Yªu cÇu häc sinh tù lµm vµ ch÷a bµi . - Gäi mét em lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n . - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bµi . - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Nhận xét, đánh giá Bµi 2: - Mời đọc đề bài . - Yêu cầu cả lớp nêu yêu cầu đề bài . - Lu ý cách đọc các số có tận cùng bên phải lµ c¸c ch÷ sè 1, 4, 5 . - Mời một em nêu cách đọc và đọc các số . - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh. Bµi 4: - Mời một em đọc đề bài. - Hỏi học sinh về đặc điểm từng dãy số để gi¶i thÝch lÝ do viÕt c¸c sè cßn thiÕu vµo chç chÊm. - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp . - Mêi hai em lªn b¶ng gi¶i bµi . - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n . - Nhận xét, đánh giá bài làm học sinh . 4. Cñng cè - Cho thi 2 đội - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm vë bµi tËp.. - Mét em lªn b¶ng söa bµi tËp 3. - Hai em kh¸c nhËn xÐt . - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi - Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi. - Quan s¸t vµ t×m hiÓu néi dung bµi to¸n . - Suy nghÜ lùa chän sè liÒn sau thÝch hợp để điền vào vạch . - Líp thùc hiÖn ®iÒn sè vµo v¹ch: 1a/ sè 10 000 , … 1b/ §iÒn sè 5000, … - Hai em đọc đề bài tập 2 . - Một em nêu yêu cầu bài tập: đọc số - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë . - Một em nêu miệng cách đọc các số và đọc số * Lớp lắng nghe và nhận xét kết qủađọc cña b¹n . - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Một em đọc đề bài 4 . - Líp thùc hiÖn lµm vµo vë. - Hai em lªn b¶ng gi¶i bµi. a/ 2005, 2010, 2015, 2020. b/ 14300, 14400, 14500, 14600, 14700 c/ 68000, 68010, 68020, 68030, 68040 - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n.. - Vµi em nh¾c l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc vµ lµm vë bµi tËp. ____________________________________________ TËp lµm v¨n. I . Môc tiªu :. Ghi chÐp sæ tay. - Hiểu nội dung, nắm đợc ý chính trong bài báo A lô, Đô-rê-mon Thần thông đây! - BiÕt ghi vµo sæ tay nh÷ng ý chÝnh trong c¸c c©u tr¶ lêi cña §«-rª-mon. - BiÕt ghi sæ tay riªng t. * GDMT: Gi¸o dôc ý thøc t«n trong nh÷ng riªng t cña ngêi kh¸c II. ChuÈn bÞ :. Gv: - Tranh ảnh về một số loại động vật quý hiếm đợc nêu trong bài . - Mçi em cã mét cuèn sæ tay nhá. - Mét vµi tê giÊy khæ A4 ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết - Hai em lên bảng “Đọc bài viết về những việc nói về một số việc làm bảo vệ môi tr- làm nhằm bảo vệ môi trờng qua bài TLV đã ờng đã học ở tiết trớc. häc.” 3. Bµi míi: Hoạt động 1. Hớng dẫn làm bài tập - Một em đọc yêu cầu đề bài . Bµi 1: - Hai em ph©n vai ngêi hái lµ NguyÔn Tïng - Gọi 1 em đọc bài A lô, Đô-rê-mon Nam (Hµ Néi) vµ TrÇn Aïnh D¬ng (Th¸i - Yêu cầu hai em đọc theo cách phân Bình) học sinh 2 là Đô-rê-mon (đáp) vai . - Quan sát các bức tranh về một số động vật - Giới thiệu đến học sinh một số bức quý hiếm . tranh về các loài động vật quý hiếm đợc nêu trong tờ báo. c. LuyÖn tËp/Thùc hµnh: Bµi 2: - Yêu cầu hai em nêu đề bài . - Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2 . - Phát cho 2 em mỗi em tờ giấy A4 để - Thực hiện viết lại tên một số động vật quý viÕt bµi . hiếm và các biện pháp bảo vệ các loài động - Mêi hai em lªn d¸n tê giÊy bµi lµm vËt nµy, råi d¸n lªn b¶ng líp . lªn b¶ng - ở lớp chia thành các cặp trao đổi và phát biểu - Yêu cầu lớp trao đổi theo từng cặp và trớc lớp rồi viết vào sổ tay tên các loài động ph¸t biÓu ý kiÕn tríc líp . vËt quý hiÓm ®ang cã nguy c¬ tuyÖt chñng . - Yêu cầu lớp thực hiện viết vào sổ tay - Nối tiếp nhau đọc lại . tên các loài động vật quý hiếm . - Hai em đọc các câu hỏi -đáp ở mục b - Chốt ý chính, mời học sinh đọc lại . - Trao đổi theo từng cặp sau đó tự ghi tóm tắt - Gọi 2 em đọc to đoạn hỏi đáp mục b các ý chính lời của Đô-rê-mon - Yêu cầu trao đổi theo cặp tập tóm tắt - ở Việt Nam: sói đỏ, cáo, gấu chó, gấu ngựa, ý chÝnh lêi cña §«-rª-mon. hæ, b¸o hoa mai, tª gi¸c …Thùc vËt : TrÇm h - Mêi mét sè em ph¸t biÓu tríc líp . ¬ng, tr¾c, c¬ nia, s©m ngäc linh, tam thÊt … - Mời những em làm tờ giấy A4 dán - Một số em đọc kết quả trớc lớp. lªn b¶ng. - Líp l¾ng nghe b×nh chän b¹n viÕt hay nhÊt. - NhËn xÐt vµ chÊm ®iÓm mét sè bµi v¨n tèt. Ví dụ: Những lồi động vật có nguy cơ tuyệt chủng ở Việt Nam: sói đỏ, có, gÊu chã, gÊu ngùa, hæ, b¸o hoa mai, tª gi¸c, … c¸c låi thùc vËt quý hiÕm ë ViÖt Nam: trÇm h¬ng, tr¾c, k¬-nia, s©m ngäc linh, tam thÊt,… Các lồi động vật quý hiếm trên thế giíi: chim kÒn kÒn ì MÜ cßn 70 con, c¸ heo xanh Nam Cùc cßn 500 con, gÊu Trung Quèc cßn kho¶ng 700 con. d. cñng cè - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i néi dung. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ cho tiÕt sau. - DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ tèt cho tiÕt sau. _______________________________ TËp viÕt I.Môc tiªu:. ¤n ch÷ hoa Y. -Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng chữ ), P, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Phú Yên ( 1 dòng) và câu ứng dụng:" Yêu trẻ ......để tuổi cho” ( 1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ. Viết chữ rõ ràng, tơng đối đều nét và thẳng hàng. - Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa Y(1 dòng); P,K(1 dòng)viết đúng tên riêng Phú Yên ( 1 dßng) vµ c©u øng dông Yêu trẻ .../ ...để tuổi cho( 1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. - Chữ viết rõ ràng, tơng đối đều nét và thẳng hàng - Rèn HS viết đúng méu chữ, GDHS biết giữ vở sạch..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. ChuÈn bÞ:. - MÉu ch÷ viÕt hoa Y - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp. - Vë TËp viÕt 3, tËp hai. III. Các hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông đã học ở bài trớc. - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt tËp viÕt nµy c¸c em sÏ «n l¹i c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa X cã trong tõ vµ c©u øng dông. Hoạt động 1 :HD HS viết trên bảng con a) LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo ? - Treo b¶ng ch÷ viÕt hoa N vµ gäi HS nh¾c lại quy trình viết đã học ở lớp 2. - ViÕt l¹i mÉu ch÷ ,võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt cho HS quan s¸t. - Yªu cÇu HS viÕt c¸c ch÷ hoa Y, P, K vµo b¶ng. GV ®i chØnh söa lçi cho HS. b) LuyÖn viÕt tõ øng dông - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - GV giíi thiÖu : Phú Yên lµ tªn mét tØnh ë ven biÓn miÒn Trung.. - Hai häc sinh lªn b¶ng viÕt : Đồng Xuân .- Líp viÕt vµo b¶ng con. - Líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu.. - C¸c ch÷ hoa cã ë trong bµi: Y, P, K - Theo dâi gi¸o viªn viÕt mÉu. - Líp thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng con. - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Phỳ. Yên. - Lắng nghe để hiểu thêm về tên riêng. Phú Yên. - Yªu cÇu HS viÕt tõ øng dông trªn b¶ng - LuyÖn viÕt tõ øng dông vµo b¶ng con. con, GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS. c) LuyÖn viÕt c©u øng dông - 1HS đọc câu ứng dụng: - Gọi HS đọc câu ứng dụng. Yêu trẻ, trẻ đến nhà Yêu già , già để tuổi cho - GV gióp HS hiÓu n«i dung c©u tôc ng÷ : C©u tôc ng÷ khuyªn ngêi yªu trÎ, kÝnh HS nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u tôc ng÷ träng ngêi giµ vµ nãi réng ra lµ sèng tèt với mọi ngời. Yêu trẻ thì sẽ đợc trẻ yêu. Trọng ngời già thì sẽ đựơc sống lâu nh ngời già. Sống tốt với mọi ngời thì sẽ đợc - Lớp thực hành viết vào vở theo hớng đền đáp..- Yêu cầu HS viết : Yờu, vào dẫn của giáo viên. b¶ng. GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho Nh¾c l¹i c¸ch viÕt HS. Hoạt động 2 : HD viết vào vở Tập viết - GV cho HS quan s¸t bµi viÕt - ChÊm ch÷a bµi ®/ Cñng cè - VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn bµi ë nhµ. ____________________________________________ To¸n (T¨ng) I.Môc tiªu:. Dạy : TNXH: Bài 65: Các đới khí hậu. - Nêu đợc tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. - HS khá, giỏi nêu đợc đặc điểm chính của 3 đới khí hậu. - Biết loại đới khí hậu nơi mình ở. GDBVMT: Bớc đầu biết các loại khí hậu khác nhau và ảnh hởng của chúng đối với sự ph©n bè cña c¸c sinh vËt..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. ChuÈn bÞ. Gv: - Tranh ¶nh trong s¸ch trang 124, 125. - Quả địa cầu, tranh ảnh về thiên nhiên và các đới khí hậu khác nhau. III.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động 1: GV nêu MĐYC của tiết học Hoạt động 2: Tổ chức tìm hiểu nội dung bài học 1. KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc qua bµi : “N¨m th¸ng vµ mïa” - Nhận xét, đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh. 2. Bµi míi: - Giới thiệu “Các đới khí hậu” . Hoạt động 1: Yêu cầu quan sát tranh theo cặp . - Yªu cÇu quan s¸t h×nh 1trang 124 s¸ch gi¸o khoa . - Hãy chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu vµ Nam b¸n cÇu ? - Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ? - Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và từ xích đạo đến Nam cực ? - Nêu đặc điểm chính của 3 đới khí hậu? (HS giỏi) - Yªu cÇu mét sè em tr¶ lêi tríc líp. - Lắng nghe nhận xét đánh giá ý kiến của học sinh. - Rót kÕt luËn nh s¸ch gi¸o viªn - Mỗi bán cầu đều có 3 đới khí hậu - Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực có các đới: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới. Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm . - Yêu cầu các nhóm thực hành chỉ trên quả địa cầu về các đới khí hậu nh yêu cầu trong sách giáo viên. - Mời lần lợt các đại diện từng nhóm lên làm thực hµnh tríc líp. - Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra kết luận nh s¸ch gi¸o viªn. Trên Trái Đất, những nơi càng ở gần xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo càng lạnh. Nhiệt đới: nóng quanh năm. Ôn đới: ôn hòa có đủ 4 mùa. Hàn đới: rất lạnh. ở hai cực của Trái Đất quanh năm nớc đóng b¨ng.. Hoạt động 3: Trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu . - Chia líp thµnh c¸c nhãm. - Ph¸t cho mçi nhãm h×nh vÏ t¬ng tù nh h×nh 1 s¸ch gi¸o khoa vµ 6 d¶i mµu. - Ph¸t lÖnh b¾t ®Çu, yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh d¸n c¸c d¶i mµu vµo h×nh vÏ. - Theo dõi, nhận xét, bình chọn nhóm làm đúng , đẹp và xong trớc . - Nớc Việt Nam nằm trong đới khí hậu nào ? 4. Cñng cè - Cho häc sinh liªn hÖ víi cuéc sèng hµng ngµy. - Xem tríc bµi míi .. - 2HS Tr¶ lêi vÒ néi dung bµi häc trong bµi: “N¨m th¸ng vµ mùa” đã học tiết trớc.. - Líp theo dâi vµi em nh¾c l¹i tùa bµi.. - Líp më s¸ch gi¸o khoa quan s¸t h×nh 1 trang124 vµ mét sè em lªn b¶ng chØ vµ nªu tríc líp - LÇn lît mét sè em nªu kÕt qu¶ quan s¸t. - Hai em nh¾c l¹i néi dung ho¹t động 1.. - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và cử đại diện lên làm thực hành chỉ về các đới khí hậu có trên quả địa cầu trớc lớp. - Trng bµy tranh ¶nh su tÇm vÒ các đới khí hậu. - Lớp quan sát và nhận xét đánh gi¸ phÇn thùc hµnh cña nhãm b¹n .. - Líp tiÕn hµnh chia ra c¸c nhãm theo yªu cÇu gi¸o viªn. - Trao đổi lựa chọn để dán đúng c¸c d¶i mµu vµo tõng h×nh vÏ. - Líp theo dâi nhËn xÐt b×nh chọn bạn trả lời đúng nhất .. - Hai em nªu l¹i néi dung bµi häc __________________________________________________________ Thø n¨m ngµy3 th¸ng 5 n¨m 2012 ChiÒu Thñ c«ng I.Y£U CÇU CÇN §¹T:. Lµm qu¹t giÊy trßng( T3). - BiÕt c¸ch lµm qu¹t giÊy trßn . - Làm đợc quạt giấy tròn . Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và cha đều nhau . Qu¹t cã thÓ cha trßn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Với HS khéo tay :Làm đợc quạt giấy tròn . Các nếp gấp thẳng , phẳng , đều nhau . Qu¹t trßn. II.ChuÈn bÞ. -GV: mẫu đồng hồ để bàn , tranh quy trình. -HS: GiÊy mµu, kÐo, hå, thíc, bót ch×, (b×a cøng).. III.Các hoạt động dạy – học. -HS để dụng cụ học tập 1/KT §D häc tËp cña hs. lªn bµn. 2/D¹y bµi míi: a/GTB: nêu yêu cầu cần đạt tiết học. H§3: Thùc hµnh: -Vµi hs nh¾c l¹i c¸ch -GV gäi 2 hs nh¾c l¹i c¸c bíc lµm qu¹t giÊy trßn. lµm. +Bíc 1: C¾t giÊy. +Bíc 2: GÊp, d¸n qu¹t. +Bíc 3: Lµm c¸n qu¹t vµ hoµn chØnh qu¹t. -HS làm đồng hồ quạt -GV nhắc hs: Để làm đợc chiếc quạt tròn đẹp, sau khi gấp trßn. xong mçi nÕp gÊp ph¶i miÕt kÜ vµ th¼ng. GÊp xong cÇn buéc chặt chỉ vào đúng nếp gấp giữa. Khi dán cần bôi hồ mỏng, đều. Hoạt động 4: Thu dọn phế liệu ________________________________ LuyÖn viÕt. D¹y : TiÕng Anh. _________________________________ Sinh ho¹t tËp thÓ. To¸n|; TiÕt 163: «n tËp 4 phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100.000. I. Môc tiªu. - BiÕt céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. - BiÕt gi¶i to¸n b»ng hai c¸ch. - Yªu thÝch m«n to¸n, tù gi¸c lµm bµi. II. ChuÈn bÞ. - B¶ng líp viÕt ( 2 lÇn ) c¸c tõ ng÷ trong bµi tËp 2 III.Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi mét em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ. - Mét em lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sè 5 vÒ nhµ - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n . - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra . 2. Bµi míi: - Líp theo dâi giíi thiÖu. a. GV nªu M§YC cña tiÕt häc - Vµi em nh¾c l¹i tùa bµi. b. Híng dÉn «n tËp Bµi 1: - Một em đọc đề bài 1 . - Gäi häc sinh nªu bµi tËp 1. - Gäi 1 em nªu miÖng kÕt qu¶ nhÈm vµ - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp . - 1 em nªu miÖng kÕt qu¶ nhÈm : gi¶i thÝch vÒ c¸ch nhÈm. a/ 50 000 + 20 000 = 70 000 ch¼ng h¹n: 20 000 x 3 - Hai chôc ngh×n nh©n 3 b»ng s¸u chôc b/ 80 000 – 40 000 = 40 00 c/ 20 000 x 3 = 60 000 ngh×n . d/ 36 000 : 6 = 6 000 - Yªu cÇu líp lµm vµo vë . - Mét em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n . - Mêi mét em kh¸c nhËn xÐt . - Nhận xét, đánh gia.ù Bµi 2: - Hai em lên bảng đặt tính và tính : - Gäi häc sinh nªu bµi tËp 2 . 86 271 412 25968 6 - Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và tính ở 38178 +25706 - 43954 x 5 19 4328 tõng phÐp tÝnh . 63884 42217 2060 16 - Mêi hai em lªn b¶ng gi¶i bµi . 48 - Yªu cÇu líp thùc hiÖn vµo vë . 0 - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. - Hai em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n . - Nhận xét, đánh gia.ù Bµi 3: - Một em nêu đề bài tập 3. - Gäi häc sinh nªu bµi tËp trong s¸ch . - Mét em gi¶i bµi trªn b¶ng , ë líp lµm vµo - Híng dÉn häc sinh gi¶i theo hai bíc ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tãm t¾t: Cã:80.000 Chuyển lần 1: 38.000 bóng đèn Chuyển lần 2: 26.000 bóng đèn Còn lại: ……………bóng đèn?. vë C¸ch 1: Gi¶i Sè bãng cßn l¹i sau khi chuyÓn lÇn ®Çu: 80.000 – 38.000 = 42.000 (bóng đèn ) Số bóng đèn còn lại sau khi chuyển lần sau: 42.000 – 26.000 =1 6.000 (bóng đèn) Đáp số: 16.000 bóng đèn. C¸ch 2. - Số bóng đèn đã chuyển đi tất cả là: 38 000 + 26 000 = 64 000 (bóng đèn) - Số bóng đèn còn lại trong kho là: 80 000 – 64 000 = 16 000 (bóng đèn) Đ/S: 16 000 bóng đèn. 4. Cñng cè - Hệ thống lại kĩ năng đặt tính và tính - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. - Xem tríc bµi míi . ____________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2012 Sinh ho¹t líp. Tập đọc: Luyện đọc : Quà của đồng nội. I. Mục đích Yêu cầu:. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi häc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Kiểm tra bài cũ : Gv cho 2 em đọc bài - 2 em lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ MÆt trêi xanh cña t«i GVNX cho ®iÓm 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§YC cña tiÕt häc b. Luyện đọc và tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc. Hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải -Học sinh lắng nghe. -HS xem tranh. nghÜa tõ nh c¸c tiÕt tríc -HS đọc từng dòng. -HS đọc từng đoạn trớc lớp. -HS gi¶i thÝch tõ khã: NhuÇn thÊm, thanh nh· , tinh khiÕt, lµng Vµng, thanh khiÕt.... -HS đọc đoạn trong nhóm. * Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu bài. -HS đọc thầm toàn bài - GV yêu cầu HS đọc toàn bài - Cho HS Giỏi đọc toàn bộ câu hỏi SGK - Tổ chức cho các em thảo luận nhóm đôi về cac câu hỏi đó - Tæ chøc cho c¸c em lÇn lît tr¶ lêi t c©u hái -HS th¶o luËn nhãm. -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. sau đó GV thống nhất câu trả lời dúng * Hoạt động 3: Luyện đọc nâng cao và HTL -HS đọc lại toàn bài ®o¹n 1,2 - Tổ chức thi đọc trớc lớp - GV mời một số HSG đọc lại toàn bài - Tổ chức thi đọc thuộc lòng đoạn 1,2 - Tổ chức thi đọc trớc lớp - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c. Cñng cè bµi HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. HS nªu l¹i néi dung bµi v¨n Về nhà luyện đọc thuộc lòng và chuẩn bÞ bµi sau _____________________________________________ ChÝnh t¶. I. Mục đích yêu cầu. Nghe- viết: Quà của đồng nội. - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng (BT2) a/ b. - GDHS rèn chữ viết đúng đẹp, biết giữ vở sạch II. §å dïng d¹y häc. Gv: B¶ng phô viÕt 2 lÇn néi dung bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi cò mêi 3 em lªn b¶ng viÕt - Ba em lªn b¶ng viÕt c¸c tõ gi¸o viªn c¸c tõ tªn 5 níc §«ng Nam ¸. đọc: Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo, - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra bài In-đô- nê-xi-a, Lào. - C¶ líp viÕt vµo b¶ng con. cò. - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi. 2. Bµi míi: - Bµi viÕt h«m nay c¸c em sÏ nghe viÕt - Hai em nh¾c l¹i tùa bµi. một đoạn trong bài “Quà của đồng nội”. - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu bài viết. Hoạt động 1. Hớng dẫn nghe viết - §äc mÉu ®o¹n viÕt trong bµi “Quµ cña - Ba em đọc lại bài thơ . đồng nội ” - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo . - Yêu cầu ba học sinh đọc lại bài thơ - Nh¾c nhí c¸ch viÕt hoa danh tõ riªng - Líp thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ trong bµi . - Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng con mét sè dÔ nhÇm lÉn. - Nghe giáo viên đọc để chép vào vở. tõ dÔ sai . - Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bằng - §äc cho häc sinh chÐp bµi . bót ch×. - Theo dâi uèn n¾n cho häc sinh. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm. - Thu tËp häc sinh chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt. - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2. Hoạt động 2. Hớng dẫn làm bài tập - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë vµ söa bµi . Bµi 2a/b: - 2 em lên bảng thi làm bài đúng và - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp. nhanh . - Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2. Lời giải a) nhà xanh - đố xanh (Là cái - Yªu cÇu líp lµm bµi c¸ nh©n . b¸nh chng). - Mêi hai em lªn b¶ng thi lµm bµi . * Chốt lại lời giải đúng, mời hai em đọc Lời giải b) ở trong - rộng mênh mông lại . cánh đồng (Là thung lũng) - Líp nhËn xÐt bµi b¹n . - Ba em nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu khi viÕt 4. Cñng cè - Nh¾c l¹i c¸c hiÖn tîng chÝnh t¶ vÉn m¾c chÝnh t¶. - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp. trong bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ xem tríc bµi..

<span class='text_page_counter'>(9)</span>