bai 41

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VẠN NINH TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚ 2 GIAÙO AÙN HOÄI GIAÛNG. GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 Tuần: 21 NămDÂY học: KIỂU 2012 -CHỤM 2013 HAI CHÂN Tiết : 41 NHẢY Tiết CT: 41 TRÒ CHƠI " LĂN BÓNG BẰNG TAY" Ngày soạn: 20/01/2013 A. Mục tiêu bài dạy: - Kiến thức:Giúp Hs thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến. B. Phương pháp giảng dạy: Trực quan- giảng giảiBiết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. -Kĩ năng: Hs biết cách nhảy dây đúng kĩ thuật -Thái độ : Học sinh học tập tự giác nghiêm túc. thị phạm- phân nhóm- trò chơi thi đấu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Yêu cầu: C. Địa điểm: sân tập trong trường TH Tân Lập 2 + Giúp học sinh phát triển tố chất nhanh, khéo léo. + Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần đồng đội D. Phương tiện dạy học: - 1 cái còi GV + Giúp cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn - 36 dây nhảy - tranh TD - 4 cột mốc - 4 quả bóng rổ - Vẽ sân phục vụ học tập và trò chơi E. Tiến trình bài dạy PHẦN NỘI DUNG I/MỞ ĐẦU HĐ1. Nhận lớp PP đàm thoại. ĐLVĐ 4-5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Kiểm tra sĩ số và nhận lớp. -Cán sự tập trung báo cáo. -GV chúc cả lớp “Khoẻ”. -Cán sự hô “Chúc giáo viên” Cả lớp hô “Khoẻ” - Học sinh vỗ tay chào mừng các thầy cô.. - GV giới thiệu giáo viên dự giờ. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐH1: 4 hàng ngang      GV. HĐ2: Phổ biến bài mới -Nhảy dây kiểu chụm 2 chân. -Trò chơi “ Lăn bóng bằng tay” PP giảng giải HĐ3. Khởi động - Khởi động chung Khởi động xoay các khớp: xoay cổ, xoay vai, xoay hông, xoay gối, xoay cổ tay cổ chân, - Khởi độngchuyên môn: chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. PP đồng loạt II/ CƠ BẢN HĐ 4: Kiểm tra bài cũ:. - GV phổ biến nội dung tiết học, nêu mục đích và yêu cầu học sinh cần thực hiên được.. - HS chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến nôi dung tiết học. ĐH 2: như ĐH 1. ĐH3: 4 hàng ngang cự li 1 sãi tay và so le. - GV mời cán sự lên điều khiển cho lớp khởi động. - GV quan sát, sửa sai cho học sinh. - Cán sự lên điều khiển khởi động - HS thực hiện khởi động theo hướng dẫn của cán sự..                         GV. 28’-30’ -Nêu yêu cầu kiểm tra và gọi 2-3. -Thực hiên nội dung kiểm tra. . ĐH 4 như ĐH3 nhưng 2 hàng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đi chuyển hướng phải trái. PP kiểm tra HĐ 5: Bài tập RLTTCB: - Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. PP đồng loạt. học sinh lên kiểm tra - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh kĩ thuật nhảy dây kiểu chụm 2 chân. -Giáo viên thị phạm lại cách so dây, chao dây và quay dây. - Giáo viên hướng dẫn học sinh tập mô phỏng không dây kĩ thuật nhảy dây kiểm chụm 2 chân.. -Theo dõi và nhận xét. đấu ngồi, 2 hàng sau đứng. -Học sinh quan sát tranh ĐH5: Như ĐH4 -Học sinh chú ý lắng nghe giáo viên thị phạm. - Thực hiện dưới sự hướng dẫn của giáo viên ĐH6 : 4 hàng ngang. ĐH6 : Phân nhóm tập luyện PP phân nhóm. HĐ 8: Củng cố: -Nhảy dây kiểu chụm 2 chân PP thi đua HĐ 7: Trò chơi vận động: -Chơi trò chơi “ Lăn bóng bằng tay”. Pp trò chơi, thi đấu.. - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện nội dung luyện tập - Giáo viên chia làm 4 nhóm (4 tổ) , phân cán sự và nhiệm vụ cho cán sự phụ trách nhóm. -Quan sát, sửa sai cho học sinh. -Giáo viên yêu cầu các nhóm tổ cử đại diện thi đua với nhau -Nhận xét và nhắc nhở những lỗi sai cơ bản học sinh hay mắc phải -Giáo viên nêu tên trò chơi, nội dung của trò chơi: khi có lệnh, em số 1 của mỗi đội dùng tay lăn bóng di chuyển về đích, qua cột mốc rồi vòng lại di chuyển bóng về, số 1 về đứng cuối hàng tiếp tục đến số 2,cứ như vậy đến hết,đội nào xong trước thì thắng cuộc. - Giáo viên đặt tên đội chơi - Giáo viên nêu trương hợp phạm quy cho học sinh nắm.. - Lắng nghe hướng dẫn của giáo viên - Tập luyện tích cực theo sự hướng dẫn của cán sự. -Thực hiện theo yêu cầu. -Quan sát, nhận xét - Chú ý lắng nghe hướng dẫn của giáo viên -Chơi tích cực theo sự hướng dẫn của giáo viên..       GV        ĐH 7: như ĐH 2(hai hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng) Học sinh kiểm tra đứng phía trước lớp ĐH 5: 4 hàng dọc   . - Biết đề phòng chấn thương khi chơi .

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III/ Kết thúc HĐ8. Hồi tĩnh PP đồng loạt HĐ9.Nhận xét PP đàm thoại HĐ10. Bài tập về nhà PP đàm thoại HĐ11. Xuống lớp. 4-5’ - Cho học sinh làm động tác thả lỏng toàn thân - Giáo viên hệ thống lại bài - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên giao bài tập về nhà. - HS thực hiện. ĐH6: như ĐH1. - HS nhắc lại nội dung tiết học. ĐH7: như ĐH9. - HS tiếp thu và thực hiện. ĐH8: như ĐH10. - Hô “ Thể dục”. - Cả lớp hô “ Khỏe”. ĐH9: như ĐH1. Người soạn Lưu Thị Thanh Hà.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>