Dia 8 bai 23 24
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.6 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Tuần:23</b></i> <i><b>Ngày soạn: 27/01/2013</b></i>
<i><b>Tiết:25</b></i> <i><b>Ngày dạy: 29/01/2013</b></i>
<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần :</b>
<i><b>1. Kiến thức: Trình bày được đặc điểm lãnh thổ nước ta.</b></i>
<i><b>2. Kĩ năng: Quan sát, xác định các đặc điểm lãnh thổ trên bản đồ hành chính Việt Nam.</b></i>
<i><b>3. Thái độ: Có nhận thức đúng đắn trong việc bảo vệ chủ quyền quốc gia trên đất liền và trên biển. </b></i>
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:</b>
<i><b>1. Giáo viên: Bản đồ hành chính Việt Nam.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: SGK và tài liệu tham khảo khác.</b></i>
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<i><b>1. Ổn định lớp: </b></i>
<i><b>2. Bài cũ: </b></i>
? Trình bày vị trí, giới hạn lãnh thổ Việt Nam trên bản đồ?
? Nêu ý nghĩa của vị trí địa lí về mặt tự nhiên, kinh tế - xã hội.
<i><b>3. Bài mới:</b></i>
<i><b>Khởi động:</b></i> “Lãnh thổ Việt Nam có đặc điểm gì? Chúng ta cùng tìm hiểu trong nội dung bài
học hơm nay”.
<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung </b>
<i><b>Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm lãnh thổ nước</b></i>
<i><b>ta:</b></i>
<i><b>* Bước 1:</b></i>
? Nhắc lại toạ độ điểm cực Bắc và cực Nam của nước
ta?
? Lãnh thổ nước ta kéo dài trên bao nhiêu km? Tương
ứng với bao nhiêu vĩ độ?
? Lãnh thổ nước ta mở rộng bao nhiêu kinh độ?
? Đường bờ biển nước ta có dạng hình gì? Kéo dài bao
nhiêu km?
? Nước ta có đường biên giới trên đất liền với những
quốc gia nào?
? Chiều dài đường biên giới là bao nhiêu km?
? Với đặc điểm lãnh thổ này có thuận lợi và khó khăn
gì đối với các điều kiện tự nhiên và hoạt động giao
thông vận tải của nước ta?
<i><b>* Bước 2:</b></i>
? Hãy xác định vùng biển của nước ta?
? Em có nhận xét gì về vùng biển nước ta?
? Hệ thống các đảo và quần đảo trong vùng biển nước
ta như thế nào?
? Kể tên và xác định trên bản đồ các đảo, quần đảo lớn
ở nước ta?
- GV: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi in nghiêng
<b>II. ĐẶC ĐIỂM LÃNH THỔ:</b>
- Phần đất liền kéo dài theo chiều bắc –
nam tới 1650 km, tương đương với 150<sub> vĩ </sub>
tuyến, hẹp theo chiều tây – đơng. Đường
bờ biển hình chữ S kéo dài 3260 km, hợp
với đường biên giới trên đất liền dài
4600km tạo nên bộ khung cho lãnh thổ
nước ta.
- Phần biển của nước ta mở rất rộng về
phía đơng và đơng nam, trong vùng biển
nước ta có rất nhiều đảo và quần đảo.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
trong SGK trang 85.
<i><b>* Bước 3: </b></i>
? Vùng biển nước ta có ý nghĩa như thế nào?
- HS thảo luận theo nhóm, cử đại diện trình bày, GV
chuẩn xác.
<i><b>Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 1 và 2</b></i>
<i><b>SGK trang 86: </b></i>
<i><b>* Bước 1: </b></i>
- GV: Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài.
? Nhắc lại cách đo tính khoảng cách trên thực địa theo
đường chim bay dựa vào tỉ lệ số của bản đồ?
- GV: Hướng dẫn và làm mẫu 1 câu.
- GV: Yêu cầu 3 HS lên bảng làm bài, HS khác làm
bài vào ở.
<i><b>* Bước 2: </b></i>
? Từ phía tây sang phía đơng nước ta mở rộng trên bao
nhiêu độ kinh tuyến?
? Mỗi độ kinh tuyến chênh nhau mấy phút?
? Vậy từ tây sang đông nước ta chênh nhau mấy phút?
- HS cá nhân làm bài vào vở, GV yêu cầu 1 HS lên
bảng làm bài.
<i><b>* Bước 3: </b></i>
- Biển Đơng có ý nghĩa chiến lược đối với
nước ta về cả hai mặt an ninh và phát triển
kinh tế.
<i><b>4. Đánh giá: </b></i>
? Trình bày đặc điểm lãnh thổ nước ta?
<i><b>5. Hoạt động nối tiếp</b>:</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Tuần:23</b></i> <i><b>Ngày soạn: 28/01/2013</b></i>
<i><b>Tiết:26</b></i> <i><b>Ngày dạy: 31/01/2013</b></i>
<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần :</b>
<i><b>1. Kiến thức: </b></i>
<i><b> - Biết diện tích của biển Đơng.</b></i>
- Trình bày được một số đặc điểm của biển Đơng và vùng biển nước ta.
<i><b>2. Kĩ năng: </b></i>
- Sử dụng bản đồ khu vực Đông Nam Á để xác định vị trí, giới hạn của biển Đơng.
- Sử dụng các lược đồ nhiệt độ nước biển tầng mặt, dòng biển theo mùa, các sơ đồ để trình bày một
số đặc điểm của vùng biển Việt Nam, phạm vi một số bộ phận trong vùng biển chủ quyền của nước
ta.
<i><b>3. Thái độ: Có ý thức tìm hiểu về chủ quyền của vùng biển nước ta.</b></i>
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:</b>
<i><b>1. Giáo viên: Bản đồ khu vực Đông Nam Á hoặc bản đồ tự nhiên Việt Nam.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: SGK và các tài liệu tham khảo khác.</b></i>
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<i><b>1. Ổn định lớp: </b></i>
<i><b>2. Bài cũ: ? Trình bày đặc điểm lãnh thổ Việt Nam?</b></i>
<i><b>3. Bài mới:</b></i>
<i><b>Khởi động:</b></i>“ Biển Đông là một biển lớn, thuộc chủ quyền của nhiều quốc gia trong đó có Việt
Nam. Vậy vùng biển nước ta có đặc điểm gì? Chúng ta cùng tìm hiểu trong nội dung bài học hơm
nay”.
<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung </b>
<i><b>Hoạt động 1: Tìm hiểu diện tích, giới hạn của vùng</b></i>
<i><b>biển nước ta:</b></i>
<i><b>* Bước 1:</b></i>
- Dựa vào thông tin SGK hãy cho biết:
? Xác định giới hạn của biển Đông?
? Biển Đông phân bố trong khoảng vĩ độ nào?
? Diện tích của biển Đông?
? Đặc điểm tự nhiên của biển Đông?
- HS cá nhân trả lời, GV chuẩn xác kiến thức.
<i><b>* Bước 2: Tìm hiểu diện tích, giới hạn vùng biển</b></i>
<i><b>Việt nam:</b></i>
- Dựa vào lược đồ khu vực Đông Nam Á, thông tin
SGK hãy:
? Xác định vùng biển nước ta?
? Phần biển thuộc chủ quyền nước ta có diện tích bao
nhiêu km2<sub> ?</sub>
? Trong vùng biển nước ta có những vịnh biển nào?
Xác định trên lược đồ?
<b>I. ĐẶC ĐIỂM CỦA VÙNG BIỂN </b>
<b>NƯỚC TA:</b>
<b>1. Diện tích, giới hạn:</b>
- Biển Đơng là một biển lớn với diện tích
khoảng 3447000 km2<sub> tương đối kín, nằm </sub>
trải rộng từ Xích đạo tới chí tuyến Bắc.
- Vùng biển Việt Nam là một phần của
biển Đơng, diện tích khoảng 1 triệu km2
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
? Trong biển Đơng có những eo biển nào? Xác định
trên bản đồ?
- HS cá nhân trả lời, xác định trên bản đồ.
- GV chuẩn xác và giới thiệu thêm về vai trò của eo
biển Ma – lắc – ca.
<i><b>Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm khí hậu và hải văn </b></i>
<i><b>của vùng biển nước ta: </b></i>
<i><b>* Bước 1: Tìm hiểu đặc điểm khí hậu:</b></i>
- Dựa vào lược đồ hình 24.2 và thơng tin SGK hãy:
? Nhận xét về nhiệt độ nước biển tầng mặt tháng 1
trong ùng biển nước ta? Giải thích?
? Nhận xét về nhiệt độ nước biển tầng mặt tháng 7?
? Rút ra nhận xét chung về nhiệt độ nước biển? So
sánh với nhiệt độ trên đất liền?
<i><b>* Bước 2: </b></i>
- Dựa vào thông tin SGK và lược đồ hình 24.3 hãy:
? Trong vùng biển nước ta có những loại gió nào hoạt
động?
? Tính chất của các loại gió?
? Mưa trên biển diễn biến như thế nào?
? Em có nhận xét gì về hướng các dịng biển trong
vùng biển nước ta?
? Chế độ thuỷ triều trong vùng biển nước ta như thế
nào?
? Độ muối trung bình của nước biển?
- HS cá nhân trả lời, GV chuẩn xác và giới thiệu thêm
về ý nghĩa của độ muối.
<b>2. Đặc điểm khí hậu và thuỷ văn của </b>
<b>vùng biển nước ta:</b>
- Biển nóng quanh năm, nhiệt độ trung
bình 230<sub> c.</sub>
- Chế độ gió, nhiệt của biển và hướng
chảy của các dòng biển thay đổi theo mùa.
- Chế độ thuỷ triều phức tạp.
- Độ muối trung bình là 33%0.
<i><b>4. Đánh giá: </b></i>
? Trình bày vị trí, giới hạn của biển Đơng và vùng biển nước ta?
? Trình bày đặc điểm khí hậu va hải văn của biển nước ta?
<i><b>5. Hoạt động nối tiếp</b>:</i>
- Học bài.
</div>
<!--links-->
