T30L2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt:. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2013 ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) ch¸u nhí b¸c hå. I- Môc tiªu: - Nghe viết đúng 6 dòng thơ cuối trong bài: "Cháu nhớ Bác Hồ". - Củng cố quy tắc chính tả, quy tắc viết hoa tên địa danh, phân biệt: ch/tr. - Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng: - B¶ng phô - b¶ng con. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung vµ TG A. KiÓm tra bµi cò ( 5'). Hoạt động dạy Hoạt động trò Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng - Häc sinh viÕt b¶ng lóa chiªm, thuë bÐ, khiÓn líp - b¶ng con tr¸ch, NhËn xÐt NhËn xÐt - §¸nh gi¸. B. Bµi míi ( 32') Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a. Ghi nhớ nội dung Giáo viên đọc mẫu đoạn viết + Bài thơ nói đến tình cảm bµi viÕt cña ai víi ai? + Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn b¹n nhá rÊt nhí vµ kÝnh yªu B¸c Hå? b. Híng dÉn viÕt tõ khã + Yªu cÇu häc sinh t×m ch÷ khã viÕt (bu©ng khu©ng, chßm r©u, tr¸n réng, m¾t s¸ng) + Ph©n tÝch Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng con + NhËn xÐt söa sai cho häc sinh c. Híng dÉn c¸ch tr×nh + §o¹n th¬ cã mÊy dßng? bµy + Dßng thø nhÊt cã mÊy tiÕng? + Dßng thø hai cã mÊy tiÕng? §©y lµ thÓ th¬ lôc b¸t dßng 1 viÕt lïi vµo 1 «, dßng 2 s¸t lÒ. + Nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu dßng viÕt ntn? (ViÕt hoa) d. ViÕt bµi - Yªu cÇu häc sinh nªu t thÕ ngåi viÕt chÝnh t¶ + Giáo viên đọc e. So¸t lçi + Giáo viên đọc lại + ChÊm mét sè bµi 3. Híng dÉn lµm bµi tËp + NhËn xÐt bµi viÕt häc sinh Bµi 2a: §¸p ¸n: ch¨m sãc, mét trăm, va chạm, trạm y Yêu cầu học sinh đọc đề + Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tÕ + Yêu cầu học sinh đọc bài lµm Bµi 3a. - ChÊm bµi - NhËn xÐt Häc sinh tù lµm. C. Cñng cè dÆn dß. Học sinh đọc lại - Nªu c©u tr¶ lêi - NhËn xÐt - T×m ch÷ khã viÕt. - Häc sinh viÕt b¶ng con.. Nªu c©u tr¶ lêi - NhËn xÐt. - Nh¾c l¹i t thÕ ngåi khi viÕt - Häc sinh viÕt bµi - So¸t lçi, häc sinh đổi chéo vở.. - Học sinh đọc yêu cÇu Häc sinh lµm bµi Häc sinh nªu NhËn xÐt HS lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ( 3'). Học sinh đọc câu.. §äc bµi lµm. NhËn xÐt giê häc Nhí quy t¾c viÕt hoa tªn riªng. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt:. KÓ chuyÖn ai ngoan sẽ đợc thởng. I. Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của giáo viên để kể lại từng đoạn và toàn bộ c©u chuyÖn víi ®iÖu bé, cö chØ, giäng kÓ phï hîp víi néi dung bµi. - BiÕt kÓ theo lêi b¹n Té. - Biết theo dõi - Nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II. §å dïng: - Tranh minh ho¹, SGK. III. Hoạt động dạy học: Néi dung vµ TG Hoạt động dạy Gäi häc sinh kÓ c©u chuyÖn A. KiÓm tra bµi cò: “Những quả đào”. (5') - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt - Cho ®iÓm. B. Bµi míi (32') - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Híng dÉn häc sinh kÓ. A, KÓ l¹i tõng ®o¹n - Chia nhãm yªu cÇu häc sinh kÓ trong nhãm 3 theo tranh. - Gọi đại diện nhóm lên kể Nhận xét. - Gi¸o viªn gîi ý. + Bøc tranh 1 thÓ hiÖn c¶nh g×? + B¸c cïng c¸c em thiÕu nhi ®i ®©u ? + Tranh 2: Bøc tranh vÏ c¶nh ë ®©u ? + ë trong phßng häp, B¸c vµ c¸c em thiếu nhi đã nói chuyện gì ? + Một bạn thiếu nhi đã có ý gì víi B¸c ? + Tranh 3: Tranh vÏ B¸c Hå ®ang lµm g× ? + Vì sao cả lớp và cô giáo đều vui vÎ khi B¸c chia kÑo cho Té ? - Tæ chøc cho häc sinh tham gia thi kÓ - NhËn xÐt. - Gäi HS kÓ nèi tiÕp mçi HS 1 B, KÓ l¹i toµn bé c©u ®o¹n. - Gäi häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. chuyÖn. - Yêu cầu học sinh đóng vai Tộ C, Kể lại đoạn cuối để kể. của chuyện theo lời (Vì mợn lời của Tộ để kể nên ph¶i xng h« lµ t«i). kÓ cña Té. - NhËn xÐt - Cho ®iÓm. - Qua câu chuyện em học tập đC. Củng cố dặn dò: ợc bạn Tộ đức tính gì ? (thật thà, dòng c¶m …) (3') - NhËn xÐt tiÕt häc.. Hoạt động học - 3 Häc sinh kÓ - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt. - Häc sinh kÓ trong nhãm. - 2 nhãm kÓ. - NhËn xÐt Häc sinh tr¶ lêi. - 5 häc sinh kÓ mét lît. - 2 häc sinh kÓ. - HS kÓ.. - Häc sinh tr¶ lêi. Bæ sung:....................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn 30. TiÕt 1:. Thø hai ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2013 Chµo cê. TiÕt :. _______________________________. Tập đọc. Ai ngoan sẽ đợc thởng Tuý Ph¬ng vµ Thanh Tó I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ có vần khó, các âm vần dễ viết sai do phát ©m. BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy. BiÕt ph©n biÖt giäng ngêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - HiÓu nghÜa tõ : hång hµo. lêi non nít, tr×u mÕn, mõng rì( chó gi¶i SGK). - Nội dung: Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi. Bác luôn quan tâm đến việc ăn ở, học hµnh cña ch¸u. B¸c lu«n khuyªn thiÕu nhi ph¶i thËt thµ, dòng c¶m. - Gi¸o dôc HS lßng kÝnh yªu B¸c Hå. II. §å dïng - SGK, SGV, PhÊn mµu, b¶ng phô, tranh ¶nh trong s¸ch gi¸o khoa. Bé su tËp ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi( nÕu cã) Néi dung vµ TG A. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động dạy. - 2 học sinh đọc bài:Cây đa quê h¬ng vµ tr¶ lêi c©u hái theo néi dung bµi. (5') Nhận xét đánh giá - Häc sinh quan s¸t tranh SGK B. Bµi míi. (70’) hái Bøc tranh vÏ c¶nh g×? 1.Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. HD luyện đọc. Giáo viên đọc mẫu, nêu cách đọc a. §äc mÉu. Chú ý đọc toàn bài với giọng ấm áp, trìu mến. Lời của Bác đọc với giäng tr×u mÕn, quan t©m, lêi cña c¸c ch¸u thiÕu nh thÓ hiÖn sù vui mừng, ngây thơ, lời của Tộ đọc nhÑ, rôt rÌ. + §äc nèi tiÕp tõng c©u b. Luyện đọc câu. * Chó ý tõ khã hång hµo, trë l¹i, non nít, reo lªn, t¾m röa, vßng réng, v©ng lêi, nhËn lçi,…. c. Luyện đọc đoạn + §äc tõng ®o¹n tríc líp. * Luyện đọc câu dài: Tha B¸c,/ h«m nay ch¸u kh«ng v©ng lêi c«.// Ch¸u cha ngoan/ nên không đợc ăn kẹo của Bác.// (giäng rôt rÌ) Ch¸u biÕt nhËn lçi,/ thÕ lµ ngoan lắm!// Cháu vẫn đợc phần kẹo nh các bạn.// (giọng ân cần động d. Luyện đọc giữa viên) + §äc tõng ®o¹n trong nhãm 3 c¸c nhãm. + Thi đọc giữa các nhóm e. Đọc đồng thanh. Hoạt động học Học sinh đọc. Trả lời c©u hái NhËn xÐt. Học sinh đọc. Học sinh đọc - NhËn xÐt. Học sinh đọc - NhËn xÐt. Học sinh đọc - NhËn xÐt.. Học sinh đọc - 2 nhãm.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 2 3.T×m hiÓu bµi.. Cả lớp đọc. - Học sinh đọc chú giải SGK. - 1 HS đọc cả bài. + Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình c¶m cña c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? + Bác Hồ đã đi thăm những nơi nào trong trại nhi đồng? - B¸c Hå hái c¸c em häc sinh nh÷ng g×? + Nh÷ng c©u hái cña B¸c cho em thÊy ®iÒu g× vÒ B¸c? - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho nh÷ng ai? - T¹i sao b¹n Té kh«ng d¸m nhËn kÑo? - T¹i sao B¸c khen Té ngoan? ChØ tranh: Bøc tranh thÓ hiÖn néi dung ®o¹n nµo? H·y kÓ l¹i ®o¹n 4. Luyện đọc lại đó? Yêu cầu học sinh đọc phân vai trong nhãm 5 C. Cñng cè – dÆn §äc tríc líp dß.(4'). Cả lớp đọc - HS đọc Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt.. Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt. Häc sinh tr¶ lêi NhËn xÐt. Häc sinh tr¶ lêi vµ kÓ l¹i. Học sinh đọc trong nhãm 2,3 nhóm đọc. Thi đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. Học sinh đọc. NhËn xÐt giê häc Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt :. Thø t ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2013 Tập đọc Ch¸u nhí B¸c Hå.. Thanh H¶i. I. Môc tiªu: 1. Đọc: - Đọc đợc trôi chảy cả bài, đọc đúng các từ khó. - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm., giữa các cụm từ. - BiÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m th¬ng nhí B¸c Hå. 2. Hiểu: - Hiểu đợc ý nghĩa của từ mới: cất thầm, ngẩn ngơ, ngờ (chú giải SGK). - Hiểu đợc nội dung của bài thơ: Bài thơ cho ta thấy tình cảm kính yêu vô hạn của thiếu nhi vùng tạm chiếm đối với Bác Hồ. - Gi¸o dôc HS lßng kÝnh yªu B¸c Hå. II. §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi nội dung câu dài cần luyện đọc. III. Hoạt động dạy học Néi dung vµ TG A. KiÓm tra bµi cò (5') B. Bµi míi.(32') 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD luyện đọc. a. §äc mÉu.. Hoạt động dạy - Học sinh đọc bài: Ai ngoan sẽ đợc thëng + tr¶ lêi c©u hái theo néi dung bµi. Nhận xét đánh giá - Häc sinh quan s¸t tranh SGK hái Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi. - Giáo viên đọc mẫu, nêu cách đọc: giäng t×nh c¶m tha thiÕt, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ c¶m xóc, t©m tr¹ng b©ng khu©ng, ngÈn ng¬ cña b¹n nhá. * §äc nèi tiÕp tõng c©u. b. Luyện đọc câu. * §äc tõ khã: ¤ L©u, b©ng khu©ng, lêi, bÊy l©u, cµng nh×n cµng l¹i,… c. Luyện đọc đoạn - GV chia ®o¹n: + §1: 8 c©u th¬ ®Çu. + §2: 6 c©u th¬ cuèi. * §äc nèi tiÕp tõng tõng ®o¹n. HD ng¾t giäng. * Ng¾t giäng mét sè c©u th¬ khã ng¾t: §ªm nay/ bªn bÕn ¤ L©u/ Ch¸u ngåi ch¸u nhí/ chßm r©u B¸c Hå.// Nhí h×nh B¸c gi÷a bãng cê/ Hồng hào đôi má,/bạc phơ mái đầu.// d. Luyện đọc trong Đọc trong nhóm 2 nhãm. Thi đọc.. Hoạt động học Học sinh đọc - Tr¶ lêi c©u hái NhËn xÐt 1 häc sinh tr¶ lêi. Học sinh đọc - NhËn xÐt. Học sinh đọc - NhËn xÐt.. + Các nhóm đọc §¹i diÖn nhãm đọc. Cả lớp đọc. e. Đọc đồng thanh. - Đọc đồng thanh.. 3.T×m hiÓu bµi.. Học sinh đọc chú giải. Học sinh đọc chú Học sinh đọc cả bài. gi¶i. Häc sinh tr¶ lêi - B¹n nhá trong bµi th¬ quª ë ®©u? - NhËn xÐt. ( B¹n nhá quª ë ven s«ng ¤ L©u.) - ¤ L©u: con s«ng ch¶y qua c¸c tØnh Qu¶ng TrÞ vµ Thõa Thiªn- HuÕ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - V× sao b¹n nhá ph¶i cÊt thÇm ¶nh B¸c? (V× giÆc cÊm nh©n d©n ta cÊt gi÷ ¶nh B¸c.) - CÊt thÇm: giÊu kÝn. * GV: Trong vïng t¹m chiÕm, giÆc cÊm nh©n d©n ta treo ¶nh B¸c Hå, v× Bác là ngời lãnh đạo nhân dân ta chiến đấu giành độc lập, tự do. - H×nh ¶nh B¸c hiÖn lªn nh thÕ nµo qua 8 c©u th¬ ®Çu? (Hình ảnh Bác hiện lên rất đẹp: đôi m¸ hång hµo, r©u, tãc b¹c ph¬, m¾t s¸ng tùa v× sao, vÇng tr¸n réng.) - Nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m kÝnh yªu B¸c Hå cña b¹n nhá? (Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang ảnh B¸c ra ng¾m, b¹n h«n ¶nh B¸c mµ ngê B¸c h«n.) - NgÈn ng¬: c¶m thÊy nh trong m¬. - Ngê: ngì lµ, tëng lµ. 4. Luyện đọc thuộc Học thuộc lòng bài thơ. lßng. Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ.. Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt.. C. Cñng cè – dÆn Bµi th¬ muèn nãi víi con ®iÒu g× ? dß. (4') NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ giê sau:ChiÕc rÔ ®a trßn. Häc sinh tr¶ lêi NhËn xÐt. Häc sinh tr¶ lêi NhËn xÐt.. - §äc §T, CN Học sinh đọc thuéc bµi th¬. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt:. TËp viÕt Ch÷ hoa: I- Môc tiªu : Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: theo cì võa vµ nhá. - Viết đúng cụm từ ứng dụng: " ¾t s¸ng nh sao". theo cì nhá. -Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa c¸c ch÷. - Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , t thế ngồi ngay ngắn. II- §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu - ViÕt s½n côm tõ øng dông III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung vµ TG A. KiÓm tra bµi cò ( 5'). Hoạt động dạy Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh. B. Bµi míi ( 32') 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn viÕt ch÷. Hoạt động học Häc sinh lªn b¶ng viÕt Líp viÕt b¶ng con - NhËn xÐt. Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu ch÷ mÉu + Ch÷ cao mÊy li? ( 5 li ) Quan s¸t - NhËn xÐt - Quan s¸t vµ NhËn + Ch÷ c¸i gåm mÊy nÐt, lµ Nªu c©u tr¶ lêi xÐt -NhËn xÐt Môc tiªu : Häc sinh nh÷ng nÐt nµo? nhận biết đợc đặc (Gåm 1 nÐt mãc hai ®Çu, vµ nÐt ®iÓm vµ cÊu t¹o ch÷ xu«i tr¸i, vµ 1 nÐt lîn ngang vµ hoa cong tr¸i .) GVKL: + Gi¸o viªn viÕt mÉu( võa nãi Nghe vµ quan s¸t võa nªu c¸ch viÕt) Nghe c« híng dÉn. Yªu cÇu viÕt b¶ng - NhËn xÐt uèn n¾n 3. Hớng dẫn viết cụm - Yêu cầu học sinh đọc cụm từ + Côm tõ nµy cã mÊy ch÷? tõ øng dông lµ nh÷ng ch÷ nµo? Giíi thiÖu côm tõ Nêu độ cao của các chữ cái? " ¾t s¸ng nh sao" +- Nh÷ng ch÷ nµo cao 2,5 li? (g, h,…) - Nh÷ng ch÷ nµo cao 1 li? (cßn l¹i: , a, ¨,.. ) Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh thÕ nµo ? (C¸ch nhau mét con ch÷ o) + Trong côm tõ øng dông cã ch÷ nµo chøa ch÷ hoa võa häc? - Híng dÉn viÕt ch÷ " ¾t" - Nªu c¸ch nèi gi÷a ch÷ ¾t víi ch÷ ¨.. ViÕt b¶ng con B¶ng líp -NhËn xÐt §äc côm tõ - Nªu c©u tr¶ lêi. Nªu c©u tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 4.ViÕt vë. C. Cñng cè dÆn dß ( 3'). - Yªu cÇu HS viªt b¶ng " ¾t" - HS viÕt b¶ng. Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i t thÕ ngåi khi viÕt. - Gi¸o viªn ®i kiÓm tra nh¾c nhë ViÕt bµi häc sinh viÕt cÈn thËn. + ChÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh. NhËn xÐt giê häc. DÆn HS tiÕt HDH hoµn thiÖn.. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt:. To¸n Ki - l« - mÐt. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết đợc tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo độ dài ki - lô - mét (km) - Cã biÓu tîng ban ®Çu vÒ kho¶ng c¸ch ®o b»ng ki - l« - mÐt. - Hiểu đợc mối liên quan giữa ki - lô - mét ( km) và mét (m). - Thực hiện các phép tính cộng với đơn vị đo độ dài ki - lô - mét. - Củng cố cách tính độ dài đờng gấp khúc. II. §å dïng: - Bản đồ Việt Nam hoặc lợc đồ có vẽ các tuyến đờng. III.Các hoạt động dạy học. Néi dung vµ TG A.KiÓm tra bµi cò: (5') 1m = ... cm 1 m = ... dm … dm = 100 cm B.Bµi míi: (32') 1. Giíi thiÖu bµi. Hoạt động dạy Hoạt động học - Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp ®iÒn sè. lµm, c¶ líp lµm nh¸p. - NhËn xÐt cho ®iÓm. NhËn xÐt. - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. Giíi thiÖu ki - l« - mÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu: Chúng ta đã đợc học các (km) đơn vị đo độ dài là m, dm, cm. Trong thùc tÕ, con ngêi thờng xuyên phải đo độ dài rất lớn nh con đờng quốc lộ, con đờng nối các tỉnh thành, Học sinh nghe c¸c miÒn, con s«ng ... Khi đó việc dùng các đơn vị nh cm, dm, m cho kÕt qu¶ rÊt lín vµ mÊt nhiÒu c«ng søc để thực hiện. Vì thế ngời ta sử dụng 1 đơn vị đo độ dài lín h¬n lµ ki - l« - mÐt ( kÝ hiÖu lµ: km) 1 km có độ dài bằng 1000 m (1 km = 1000 m) - Häc sinh nghe vµ viÕt l¹i. Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi vµo vë bµi tËp. Häc sinh lµm bµi tËp 3. LuyÖn tËp - Gọi HS đọc bài làm. KiÓm tra chÐo. Bµi 1: §iÒn sè: NhËn xÐt NhËn xÐt 1 km =1000 m 1000 m = 1 km 1 m =10 dm 10 dm =1 m 1 m =100 cm 100 cm = 1 m Bài 2: Nhìn hình vẽ trả lời Yêu cầu học sinh đọc tên đờng gấp khúc (ABCD) + Độ HS đọc c¸c c©u hái sau: dài quãng đờng AB là bao nhiªu ki - l« - mÐt? (23km) Häc sinh tr¶ lêi + Độ dài quãng đờng từ B đến D (đi qua C) là bao nhiªu ki - l« - mÐt? (90 km v× BC dµi 42 km, CD dµi 48 km).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Độ dài quãng đờng từ C đến A (đi qua B) là bao nhiªu ki - l« - mÐt? - Häc sinh lµm bµi, (65 km v× CB dµi 42 km, BA kiÓm tra chÐo. dµi 23 km) NhËn xÐt Bµi 3: Nªu sè ®o thÝch hîp. Hµ Néi - L¹ng S¬n: 169km. Hµ Néi - H¶i Phßng: 102km. Hµ Néi - Vinh: 308km. Vinh - HuÕ: 368km. TP HCM - CÇn Th¬: 174km. TP HCM - Cµ Mau: 354km. C. Cñng cè dÆn dß. (3'). - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t biÓu đồ SGK trả lời các câu hỏi theo nhãm 2 -Thùc hµnh tríc líp. -NhËn xÐt.. - Học sinh đọc đầu bài - HS hỏi,đáp theo nhãm 2 (1 HS hái - 1 HS đáp sau đó đổi lại) - Hỏi đáp trớc lớp.. - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau: Mi li mÐt.. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt:. To¸n Mi - li - mÐt. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết đợc tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo độ dài mi - li - mét (mm) - Hiểu đợc mối liên quan giữa mi - li - mét và xăng - ti - mét, giữa mi - li - mét vµ mÐt. - Tập ớc lợng độ dài theo đơn vị xăng - ti - mét và mi - li - mét. II. §å dïng: - Thíc kÎ cã v¹ch chia mi - li - mÐt. III.Các hoạt động dạy học. Néi dung vµ TG A.KiÓm tra bµi cò: (3') 267 km ... 276 km 324 km ... 322 km 278 km ... 278 km B. Bµi míi: (35') 1. Giíi thiÖu bµi. Hoạt động dạy Hoạt động học - Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp ®iÒn dÊu <, >, = lµm, c¶ líp lµm nh¸p. - NhËn xÐt cho ®iÓm. NhËn xÐt. - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. Giíi thiÖu mi - li - mÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu: Chúng ta đã đợc học các Học sinh nghe (mm) đơn vị đo độ dài là km, m, dm, cm. Bµi häc nµy c¸c em đợc làm quen với đơn vị đo độ dài nữa, nhỏ hơn cm đó là mi - li - mét. Mi - li - mÐt kÝ hiÖu lµ: mm - Häc sinh nghe vµ viÕt l¹i. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t - Häc sinh quan s¸t vµ thớc kẻ của mình tìm độ dài trả lời. từ vạch 0 đến 1 và hỏi: + Độ dài từ 0 đến 1 đợc chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau? (10 phÇn) - Mỗi phần nhỏ chính là độ dµi 1 mm 10 mm = 1 cm + 1 m b»ng bao nhiªu cm? - Häc sinh tr¶ lêi (1m = 100 cm) - Häc sinh nghe vµ VËy 1 m = 1000 mm nh¾c l¹i. 3. LuyÖn tËp Bµi 1:§iÒn sè: 1 cm = 10 m m 1 m = 1000 mm 1000 mm =1 m 10 mm =1 cm 5 cm = 50 mm 3 cm = 30 mm Bµi 2: Nh×n h×nh vÏ tr¶ lêi c¸c c©u hái: §o¹n MN dµi: 60 mm §o¹n AB dµi: 30 mm §o¹n CD dµi: 70 mm Bµi 4: ViÕt cm hoÆc mm vµo chç trèng thÝch hîp:. Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë . Gọi HS đọc bài làm §äc nèi tiÕp (mçi HS 1 NhËn xÐt phÐp tÝnh) KiÓm tra chÐo. NhËn xÐt Yªu cÇu häc sinh quan s¸t Häc sinh tr¶ lêi tranh trong SGK tù tr¶ lêi NhËn xÐt c©u hái NhËn xÐt - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta Häc sinh tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a) BÒ dµy cña cuèn s¸ch "To¸n 2" kho¶ng 10 mm b) BÒ dµy chiÕc thíc kÎ dÑt lµ 2 mm c) ChiÒu dµi chiÕc bót bi lµ 15 cm C. Cñng cè dÆn dß. (3'). lµm g×? - 2 häc sinh lªn b¶ng - Muốn điền đợc các em cần làm, cả lớp làm vào vở. ớc lợng độ dài của vật đợc Nhận xét nhắc đến trong mỗi phần. - Gọi HS đọc bài làm. NhËn xÐt - Cho ®iÓm.. - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp.. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt:. To¸n viết số thành tổng các trăm - chục - đơn vị I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - ôn luyện kỹ năng đếm số, so sánh số, thứ tự các số có 3 chữ số. - Biết viết các số có 3 chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị. II. §å dïng: - Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học. Néi dung vµ TG Hoạt động dạy - Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng A. KiÓm tra bµi cò: lµm bµi tËp ®iÒn sè. (3') 551, 552, ...,....,....,...,...,558 - NhËn xÐt cho ®iÓm. 991,...,...,994,...,...,...,...,999. B. Bµi míi: (35') - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu 1. Giíi thiÖu bµi bµi 2. Híng dÉn viÕt sè cã 3 - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: ch÷ sè thµnh tæng c¸c tr¨m, 375 + Sè 375 cã mÊy tr¨m, mÊy chục, đơn vị. chục, mấy đơn vị? (3 trăm, bảy chục, 5 đơn vị) Ta cã thÓ viÕt sè nµy thµnh tæng nh sau: 375 = 300 + 70 + 5 300 lµ gi¸ trÞ hµng nµo cña sè 375? ( hµng tr¨m) 70 lµ gi¸ trÞ hµng nµo cña sè 375? ( hµng chôc) 5 lµ gi¸ trÞ hµng nµo cña sè 375? ( hàng đơn vị) - T¬ng tù nh vËy yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch sè 820 vµ 703 NhËn xÐt 3. LuyÖn tËp Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi Bµi 1: ViÕt theo mÉu vµo SGK 389: 3 tr¨m 8 chôc 9 ®v NhËn xÐt 389 = 300 + 80 + 9 Bµi 2: ViÕt c¸c sè theo mÉu 271 = 200 + 70 + 1 978 = 900 + 70 + 8 835 = 800 + 30 + 5 509 = 500 + 9 Bµi 3: Nèi mçi sè sau víi tæng cña chóng: 975 600 + 30 + 2 632 900 + 70 + 5 842 800 + 40 + 2 731 500 + 5 980 700 + 30 + 1 505 900 + 80. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. Gọi học sinh đọc kết quả NhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß. (5'). - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau: PhÐp. - Tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i "nèi nhanh, nèi đúng" §éi nµo nèi nhanh h¬n lµ th¾ng. NhËn xÐt. Hoạt động học 2 häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm nh¸p. NhËn xÐt. - Häc sinh quan s¸t Häc sinh tr¶ lêi. - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi. - Häc sinh thùc hµnh ph©n tÝch sè thµnh tæng các trăm, chục, đơn vị 1 häc sinh lªn b¶nglµm bµi tËp, c¶ líp lµm vµo SGK. NhËn xÐt - Häc sinh lµm bµi 1 số học sinh đọc kết qu¶ NhËn xÐt Häc sinh ch¬i trß ch¬i (Chia lớp làm 2 đội mỗi đội 6 học sinh ch¬i.) NhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 1000 Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt:. To¸n phÐp céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 1000 I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè (kh«ng nhí) theo cét däc. II. §å dïng: - Các hình biểu diễn 100, 1 chục, đơn vị. III.Các hoạt động dạy học. Néi dung vµ TG A. KiÓm tra bµi cò: (3') 520, 726 , 307 , 915. Hoạt động dạy Hoạt động học - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt 2 häc sinh lªn b¶ng c¸c sè thµnh tæng c¸c tr¨m, lµm, c¶ líp lµm nh¸p. chục, đơn vị. NhËn xÐt - NhËn xÐt cho ®iÓm.. B. Bµi míi: (35') 1. Giíi thiÖu bµi. - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. Híng dÉn céng c¸c sè - Gi¸o viªn võa nªu bµi to¸n võa g¾n h×nh biÓu diÔn lªn cã 3 ch÷ sè. b¶ng (SGK) a) Giíi thiÖu phÐp céng + Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao 326 + 253 nhiªu h×nh vu«ng ta lµm nh thÕ nµo? (thùc hiÖn phÐp tÝnh céng) + LËp phÐp tÝnh? (326 + 253) - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t b) T×m kÕt qu¶: h×nh biÓu diÔn phÐp céng + Tæng 326 vµ 253 cã tÊt c¶ bao nhiêu trăm, chục, đơn vị? (5 trăm, 7 chục, 9 đơn vÞ) + VËy cã tÊt c¶ bao nhiªu h×nh vu«ng? (579 h×nh vu«ng) + VËy 326 + 253 = 579 - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng c) §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn: 326 * 6 cộng 3 bằng 9 đặt tính và thực hiện. - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch + viÕt 9 253 * 2 céng 5 b»ng 7 tÝnh - NhËn xÐt 579 viÕt 7 * 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5 3. LuyÖn tËp Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi Bµi 1: TÝnh: vµo SGK. 235 637 503 ... NhËn xÐt + + + 451 162 354 686 799 857 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. 832 257 Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm + + Gọi 1 số học sinh đọc kết 152 321 qu¶, nªu c¸ch tÝnh 984 578 NhËn xÐt Bµi 3: TÝnh nhÈm. - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh tr¶ lêi. - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi.. - Häc sinh tr¶ lêi. - Häc sinh thùc hµnh 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp lµm vµo vë. NhËn xÐt - Häc sinh lµm bµi 1 số học sinh đọc kết qu¶ NhËn xÐt - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë. 1 số học sinh đọc kết qu¶ vµ nªu c¸ch tÝnh. NhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 500 + 200 = 700 500 + 100 =600 300 + 200 = 500 300 + 100 = 400 600 + 300 = 900. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi, Häc sinh lµm bµi đọc bài làm - §äc bµi lµm - Nªu c¸ch nhÈm. Nªu c¸ch tÝnh NhËn xÐt. - NhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß. (3'). - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ lµm bµi tËp.. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt:. Tù nhiªn vµ X· héi NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c con vËt. I. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ biÕt: - Nhớ lại những kiến thức đã học về cây cố và các con vật. - Biết đợc những cây cối và con vật vừa sống dới nớc và sống trên cạn. - Nêu đợc lợi ích của những loại cây, con vật đó. - H×nh thµnh vµ rÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, m« t¶. - Häc sinh yªu thÝch su tÇm , biÕt b¶o vÖ c©y cèi, con vËt. II. §å dïng : - Tranh ¶nh minh ho¹. - Tranh ¶nh c¸c lo¹i c©y, con vËt. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung vµ TG I. KiÓm tra bµi cò ( 5') II. Bµi míi: (32') 1. Giíi thiÖu bµi:. Hoạt động dạy Hoạt động học KÓ tªn mét sè con vËt sèng - Häc sinh tr¶ lêi. díi níc vµ lîi Ých cña nã? NhËn xÐt NhËn xÐt - §¸nh gi¸ Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi. Hoạt động 1: Lµm viÖc víi SGK.. - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn, m« t¶ theo néi dung sau: B¶ng 1: C©y cã thÓ sèng ë ®©u? B¶ng 2: C¸c con vËt cã thÓ sèng ë ®©u? - GV kÕt luËn. Yªu cÇu häc sinh ®em tranh Hoạt động 2: - Làm việc với tranh ảnh ảnh su tầm ra để quan sát, và cïng ph©n lo¹i dùa vµo su tầm theo chủ đề. phiÕu häc tËp. + Nhãm 1: Tr×nh bµy tranh ¶nh c¸c c©y cèi, con vËt sèng trªn c¹n. + Nhãm 2: Tr×nh bµy tranh ¶nh c©y cèi, con vËt sèng trªn c¹n, con vËt sèng díi níc. + Nhãm 3: Tr×nh bµy tranh ¶nh c¸c c©y cèi, con vËt võa sèng trªn c¹n, võa sèng díi níc. + Nhãm 4: Tr×nh bµy tranh ¶nh c©y cèi, vµ con vËt sèng trªn kh«ng. - Học sinh đại diện nhóm tr×nh bµy GV liªn hÖ viÖc ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y cèi, con vËt vµ t¸c dông cña viÖc lµm nµy. III. Cñng cè - dÆn dß. - Häc sinh th¶o luËn - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh kh¸c bæ sung - Học sinh đại diện nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt Häc sinh giíi thiÖu tranh cña m×nh cho c¸c b¹n nghe. Nghe - NhËn xÐt. - Học sinh đại diện nhãm tr×nh bµy.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> (3'). NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau.. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(21)</span> TiÕt :. Thñ c«ng Lµm vßng ®eo tay ( t2) I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - Häc sinh biÕt lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy thñ c«ng. - Làm đợc vòng đeo tay. - Yªu quý s¶n phÈm do m×nh lµm ra. II.§å dïng: - Qui tr×nh gÊp, c¾t trang trÝ, cã h×nh vÏ minh ho¹ cho tõng bíc cho bµi. - Thíc kÎ, bót ch×, hå d¸n, bót mµu, kÐo. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung vµ TG Hoạt động dạy 1. KiÓm tra bµi KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Nhận xét sự chuẩn bị đồ dùng của cò: ( 5') häc sinh. 2. Bµi míi: ( 30') Hoạt động 1 Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: Gi¸o viªn ®a mÉu. Nh¾c l¹i c¸c bíc + §Ó lµm vßng tríc hÕt ta ph¶i lµm lµm vßng ®eo tay. g×? (c¾t, d¸n, nèi c¸c nan giÊy). Hoạt động 3: Thùc hµnh.. + Néi dung c¸c bíc lµ g×? Bíc 1: C¾t c¸c nan. Bíc 2: GÊp c¸c nan giÊy. Bíc 3: D¸n nèi c¸c nan giÊy. Bíc 4: Hoµn chØnh. + C¸c nan giÊy cã chiÒu dµi, réng lµ bao nhiªu? + Gäi häc sinh tr×nh bµy c¸ch c¾t thµnh nan giÊy? (+ LÊy 2 tê giÊy thñ c«ng kh¸c mµu c¾t thµnh c¸c nan giÊy réng 1 «. + D¸n nèi c¸c nan giÊy cïng mµu thµnh nan giÊy dµi 50- 60 «, réng 1 «, lµm 2 nan nh vËy. + D¸n ®Çu cña 2 nan nh H1. GÊp nan dọc đè lên nan ngang sao cho nếp gấp sát mép nan H2, sau đó lại gấp nan ngang đè lên nan dọc nh H3. Cứ nh vậy đến hết nan giấy. Dán. Hoạt động học Chuẩn bị đồ dùng để lên trên bàn.. Häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh. - Häc sinh tr¶ lêi. - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nªu. - Häc sinh quan s¸t - NhËn xÐt - Häc sinh thùc.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> phần cuối lại 2 nan đợc sợi dài H4. Hoạt động 4: Trng Dán 2 đầu sợi dây vừa gấp đợc vòng bµy s¶n phÈm ®eo tay H5.) + Cho häc sinh xem s¶n phÈm cña 3. Cñng cè - dÆn n¨m tríc? dß - Gi¸o viªn híng dÉn nh÷ng häc (2') sinh cßn lóng tóng - Tæ chøc cho c¸c em trang trÝ, trng bµy s¶n phÈm. §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh. hµnh. Trng bµy s¶n phÈm theo tæ, nhãm, c¸ nh©n. - NhËn xÐt. NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh. - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đồ dùng để cho giờ học sau. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TiÕt. Th viÖn. §äc b¸o, truyÖn chủ đề: chiến thắng lịch sử 30-4. I. Môc tiªu: - Tổ chức cho học sinh đọc truyện, báo thuộc chủ đề: Chiến thắng lịch sử 30-4. - T¹o kh«ng khÝ vui vÎ trong giê häc. - Giáo dục tình yêu, lòng biết ơn đối với các chiến sĩ cách mạng,… II. Các hoạt động dạy học: ND-TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra ổn định lớp, phổ biến nội dung bµi cò (2 ph) yªu cÇu giê häc. B. Bµi míi (27 ph) * Tổ chức đọc truyện, báo thuộc chủ đề: Chiến thắng lịch sử 30-4. - Yªu cÇu häc sinh chän truyÖn, - Chän truyÖn, b¸o. b¸o. - Cho häc sinh mîn truyÖn, b¸o. - Häc sinh nhËn truyÖn, b¸o. - Chia nhóm cho học sinh tự đọc. - Các nhóm tự đọc truyện, báo. - Gi¸o viªn quan s¸t, gióp c¸c em đọc và rút ra nội dung của truyện. C. Cñng cè, - NhËn xÐt giê häc. dÆn dß (1 ph) - BiÓu d¬ng nhãm cã ý thøc, tham gia đọc truyện tốt. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TiÕt:. Thø ba ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2013 ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) ai ngoan sẽ đợc thởng. I- Môc tiªu: - Nghe viết đúng, đẹp đoạn “Một buổi sáng…. da bác hồng hào". - Củng cố quy tắc chính tả, quy tắc viết hoa tên địa danh, phân biệt tr/ch, - Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II-§å dïng: - B¶ng phô -b¶ng con. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung vµ TG Hoạt động dạy Hoạt động trò Yªu cÇu häc sinh lªn viÕt b¶ng: - Häc sinh viÕt A. KiÓm tra bµi cò cái xắc, đờng xa, sa lầy b¶ng líp - b¶ng ( 5') NhËn xÐt - §¸nh gi¸ con NhËn xÐt B. Bµi míi ( 32') Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ Học sinh đọc lại a. Ghi nhớ nội dung bài Giáo viên đọc mẫu đoạn viết + §©y lµ ®o¹n nµo cña bµi T§? Nªu c©u tr¶ lêi viÕt + §o¹n v¨n kÓ vÒ chuyÖn g×? -NhËn xÐt b. Híng dÉn viÕt tõ khã + Yªu cÇu häc sinh t×m ch÷ khã - T×m ch÷ khã viÕt viÕt (ïa, qu©y quanh, hång hµo) + Ph©n tÝch Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng con - Häc sinh viÕt + NhËn xÐt söa sai cho häc sinh b¶ng con. Nªu c©u tr¶ lêi c. Híng dÉn c¸ch tr×nh + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - NhËn xÐt bµy V× sao? - Yªu cÇu häc sinh nªu t thÕ - Nh¾c l¹i t thÕ d. ViÕt bµi ngåi viÕt chÝnh t¶ ngåi khi viÕt. + Giáo viên đọc - Häc sinh viÕt bµi + Giáo viên đọc lại - So¸t lçi, häc sinh e. So¸t lçi + ChÊm mét sè bµi đổi chéo vở. + NhËn xÐt bµi viÕt häc sinh 3. Híng dÉn lµm bµi tËp Yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh đọc yêu - Bµi 1: + Yªu cÇu häc sinh lµm bµi cÇu §iÒn tõ vµo chç trèng: a, cây trúc, chúc mừng, + Yêu cầu học sinh đọc bài làm Học sinh làm bài - ChÊm bµi - NhËn xÐt Học sinh đọc bài trë l¹i, che chë. lµm - NhËn xÐt b, chênh chếch, đồng hồ. Học sinh tự làm. Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. Nhí quy t¾c viÕt hoa tªn riªng. C. Cñng cè dÆn dß: (3') NhËn xÐt giê häc Bæ sung:................................................................................................................... ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

<span class='text_page_counter'>(27)</span> TiÕt:. Đạo đức b¶o vÖ loµi vËt cã Ých (tiÕt 1). I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu lợi ích của một số loài vật đối với cuộc sống con ngời, cần phải b¶o vÖ. - Phân biệt hành vi đúng sai đối với các loài vật có ích. - Học sinh có thái độ đồng tình với những ngời biết bảo vệ loài vật có ích, không đồng tình vớu những ngời không biết bảo vệ loài vật có ích. II. §å dïng: - Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi. III. Hoạt động dạy học: Néi dung vµ TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Nêu những việc em đã làm để - Học sinh trả lời giúp đỡ ngời khuyết tật ? NhËn xÐt (5') - NhËn xÐt - §¸nh gi¸ 2. Bµi míi: (32') Hoạt động 1: Giới - Giới thiệu bài - Ghi đầu bài thiÖu bµi. Hoạt động 2: Trò - Giáo viên phổ biến luật chơi, tổ - Theo dõi. nào có nhiều câu trả lời đúng và chơi đố vui. nhanh sÏ th¾ng cuéc. §o¸n xem con g× ? - Gi¸o viªn gi¬ tranh ¶nh hoÆc - Häc sinh ch¬i trß mÉu vËt c¸c loµi vËt nh : Tr©u, ch¬i bß, chã, gµ,…. - Yêu cầu học sinh trả lời đó là con g× ? Nã cã lîi Ých g× cho con ngêi ? Hoạt động 3: Thảo - Yêu cầu học sinh thảo luận - Học sinh thảo luận luËn nhãm c¸c c©u theo nhãm 4. - Gọi đại diện nhóm trả lời - - Đại diện nhóm trả hái. NhËn xÐt. lêi.- NhËn xÐt - Em biÕt nh÷ng con vËt cã Ých nµo? KÓ Ých lîi cña chóng ? Lµm gì để bảo vệ chúng ? Hoạt động 4: Nhận - Cho học sinh giơ thẻ đúng thì giơ màu đỏ, sai thì giơ màu xanh xét đúng sai. 1.Mét b¹n ®ang cho tr©u ¨n. (®) Häc sinh luyÖn tËp 2.Hai b¹n dïng sóng cao su b¾n chim. (s) 3.B¹n g¸i cho gµ ¨n. (®) 4.Cho mÌo ¨n. (®) 3, Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. ( 4’) - VÒ nhµ «n bµi. Bæ sung:................................................................................................................... ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TiÕt:. LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ b¸c hå.. I. Môc tiªu: - Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ B¸c Hå. - Củng cố kĩ năng đặt câu. II. §å dïng: - Tranh minh ho¹. III. Hoạt động dạy học: Néi dung vµ TG A. KiÓm tra bµi cò: (5') B. Bµi míi: (32') 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Më réng hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ B¸c Hå. Bµi 1: T×m tõ ng÷ : a, Nãi lªn t×nh c¶m cña b¸c Hồ đối với thiếu nhi: thơng yªu, yªu, th¬ng, quý, quan t©m, ch¨m sãc,…. b, Nãi lªn t×nh c¶m cña thiếu nhi đối với Bác Hồ: nhí ¬n, kÝnh träng, t«n kÝnh, th¬ng nhí,…. 3. Củng cố kĩ năng đặt câu. Bµi 2: §Æt c©u víi mçi tõ vừa tìm đợc. Bài 3: Ghi lại hoạt động trong mçi tranh *Tranh 1: C¸c b¹n thiÕu nhi xÕp hµng vµo l¨ng viÕng B¸c.. Hoạt động dạy Hoạt động học - Gọi học sinh đặt và trả lời - Học sinh trả lời c©u hái cã côm tõ “ §Ó lµm g× NhËn xÐt ? ”- NhËn xÐt cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi - Gọi học sinh đọc yêu cầu cña bµi. - Yêu cầu học sinh đọc từ mÉu. - Cho học sinh hoạt động theo nhãm ghi vµo tê giÊy to. - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt.. - Học sinh đọc.. - Hoạt động theo nhãm. - Tr×nh bµy - NhËn xÐt.. - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hs đọc yêu cầu cña bµi. cña bµi - Gọi học sinh đặt câu dựa vµo c¸c tõ trªn b¶ng. - Gọi học sinh đọc bài làm - §äc bµi lµm - NhËn xÐt. - NhËn xÐt. *Tranh 2: Các bạn thiếu nhi - Gọi học sinh đọc yêu cầu đang dâng hoa trớc tợng đài của bài. - Yêu cầu học sinh quan sát - Học sinh đọc yêu B¸c. *Tranh 3: Các bạn thiếu nhi tranh và tự đặt câu viết vào vở. cầu của bài - Gọi học sinh đọc bài làm. trång c©y nhí ¬n B¸c. - NhËn xÐt. - §äc bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. - NhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß. - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. (3') Bæ sung:................................................................................................................... ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(30)</span>

<span class='text_page_counter'>(31)</span> TiÕt:. Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2013 TËp lµm v¨n nghe - tr¶ lêi c©u hái. I. Môc tiªu: - Nghe kể và nhớ đợc nội dung câu chuyện Qua suối. - Trả lời đợc các câu hỏi về nội dung câu chuyện. - Hiểu đợc nội dung câu chuyện. - Viết đợc câu trả lời theo ý của mình. - Biết nghe, đánh giá câu trả lời của bạn. II. §å dïng: - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn. III. Hoạt động dạy học: Néi dung vµ TG Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh kÓ vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ c©u chuyÖn: “Sù tÝch hoa (5') d¹ lan h¬ng”. - NhËn xÐt - Cho ®iÓm. B. Bµi míi: (32') - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Híng dÉn lµm BT. Bµi 1: (Lµm miÖng). - Gi¸o viªn treo tranh yªu cÇu häc sinh quan s¸t. - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn “Qua Suèi” 3 lÇn. + B¸c Hå vµ chiÕn sÜ ®i ®©u ? + Cã chuyÖn g× x¶y ra víi anh chiÕn sÜ ? + Khi biết một hòn đá bị kênh, B¸c b¶o anh chiÕn sÜ ®iÒu g× ? + C©u chuyÖn “Qua suèi” nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå ? - Yêu cầu học sinh hỏi đáp theo cặp - Gäi 1 häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn. - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. Bµi 2: (Lµm viÕt). - Yªu cÇu häc sinh tù viÕt vµo vë. - Gọi học sinh đọc bài làm - NhËn xÐt - Cho ®iÓm.. Hoạt động học - Häc sinh kÓ - NhËn xÐt. - Quan s¸t. - Nghe. - … ®i c«ng t¸c. - … 1 chiÕn sÜ bÞ x¶y ch©n. - … kê lại hòn đá cho ch¾c. - Bác rất quan tâm đến mäi ngêi. Học sinh hỏi đáp theo cặp - 1 häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn - Học sinh đọc yêu cầu bµi - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi - NhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß. - C©u chuyÖn “Qua suèi” em rót ra đợc bài học gì ? (3') - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe. Bæ sung:................................................................................................................... ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(32)</span>

<span class='text_page_counter'>(33)</span> TiÕt:. To¸n luyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố tên gọi và kí hiệu của các đơn vị đo độ dài: mét, ki - lô - mét, mi - li - mét. - Rèn kỹ năng thực hành tính, giải toán có lời văn với số đo độ dài - Củng cố kỹ năng đo độ dài đoạn thẳng cho trớc. II. §å dïng: - Thíc kÎ häc sinh ( cã chia v¹ch mm) III.Các hoạt động dạy học. Néi dung vµ TG Hoạt động dạy Hoạt động học - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng 1 häc sinh b¶ng, c¶ líp A. KiÓm tra bµi cò: (3') lµm bµi lµm nh¸p 1 cm = .. mm - NhËn xÐt cho ®iÓm. NhËn xÐt 1 m = ... mm 5 cm = ... mm B. Bµi míi: (35') 1. Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi 2. Híng dÉn luyÖn tËp Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Häc sinh tù lµm bµi, Bµi 1: TÝnh vµo SGK. 2 HS lªn b¶ng. 13 m + 15 m = 28 m - Gọi HS đọc bài làm. - KiÓm tra chÐo 66 km - 24 km = 42 km NhËn xÐt 23 mm + 42 mm = 65 mm NhËn xÐt 5 km x 2 = 10 km 18 m : 3 = 6 m 25 mm : 5 = 5 mm * Cñng cè céng, trõ, nh©n, chia với đơn vị đo độ dài - Yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh đọc Bµi 2: + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái - Häc sinh nªu Bµi gi¶i g×? Ngời đó đi đợc số km là: Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - 1 häc sinh lªn b¶ng 18 + 12 = 30(km) - Ch÷a bµi. lµm, c¶ líp lµm vµo vë. §¸p sè:30 km NhËn xÐt * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi - NhËn xÐt v¨n Bài 4: Đo độ dài các cạnh råi tÝnh chu vi h×nh tam - Yªu cÇu häc sinh ®o trong SGK råi viÕt c¸c sè ®o c¸c gi¸c ABC c¹nh vµo vë vµ tÝnh chu vi AB = 3 cm; BC = 5 cm h×nh tam gi¸c ABC. AC = 4 cm Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - C¶ líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i - 1 số học sinh đọc kết Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: NhËn xÐt qu¶ 3 + 4 + 5 = 12 (cm) NhËn xÐt §¸p sè: 12 cm *Củng cố đo độ dài và gi¶i to¸n C. Cñng cè dÆn dß. (3') - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ lµm bµi tËp..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> TiÕt:. Sinh ho¹t sinh ho¹t sao (Néi dung do tæng phô tr¸ch ra).

<span class='text_page_counter'>(35)</span>

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TiÕt:. Híng dÉn häc I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh hoµn thiÖn c¸c kiÕn thøc trong ngµy mµ HS cha hoµn thµnh. - Giải đáp thắc mắc của học sinh có liên quan đến nội dung bài học trong ngày. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. - Híng dÉn bµi sau. II. Hoạt động dạy học ND vµ TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoµn thiÖn kiÕn - M«n To¸n: - HS tù hoµn thiÖn thøc. - M«n kh¸c: GV theo dõi, giúp đỡ HS. 2. Giải đáp thắc - Yêu cầu HS nêu những - HS nêu m¾c th¾c m¾c, nh÷ng néi dung cña c¸c kiÕn thøc cã liªn quan đến các môn học trong ngµy mµ HS cßn cha ch¾c. - GV giải đáp. - HS nghe 3. Bçi dìng HS - HS TB, yÕu: - HS lµm bµi giỏi, phụ đạo HS Một bàn có 4 học sinh. Hỏi - Chữa bài yÕu. 9 bµn nh thÕ cã tÊt c¶ bao nhiªu häc sinh? Bµi gi¶i 9 bµn nh thÕ cã sè häc sinh lµ: 4 x 9 = 36 (häc sinh) §¸p sè: 36 häc sinh Híng dÉn HS kh¸, giái T×m mét sè biÕt r»ng khi thêm vào số đó 48 đơn vị rồi bớt đi 37 đơn vị thì còn 39. Bµi gi¶i Số đó là: 39 + 37 - 48 = 28 4. HD chuÈn bÞ bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(37)</span>

<span class='text_page_counter'>(38)</span> TiÕt:. Híng dÉn häc I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh hoµn thiÖn c¸c kiÕn thøc trong ngµy mµ HS cha hoµn thµnh. - Giải đáp thắc mắc của học sinh có liên quan đến nội dung bài học trong ngày. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. - Híng dÉn bµi sau. II. Hoạt động dạy học ND vµ TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoµn thiÖn kiÕn - M«n To¸n: - HS tù hoµn thiÖn thøc. - M«n kh¸c: GV theo dõi, giúp đỡ HS. 2. Giải đáp thắc - Yêu cầu HS nêu những - HS nêu m¾c th¾c m¾c, nh÷ng néi dung cña c¸c kiÕn thøc cã liªn quan đến các môn học trong ngµy mµ HS cßn cha ch¾c. - GV giải đáp. - HS nghe 3. Bçi dìng HS - HS TB, yÕu: - HS lµm bµi giỏi, phụ đạo HS Lan cao 93 cm, Hoa thấp - Chữa bài yÕu. h¬n Lan 14 cm. Hái Hoa cao bao nhiªu x¨ng ti mÐt? Bµi gi¶i Hoa cao sè x¨ng ti mÐt lµ: 93 - 14 = 79 (cm) §¸p sè: 79 cm Híng dÉn HS kh¸, giái TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c ABCD biết độ dài các cạnh đều bằng 5 cm. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ: 5 x 4 = 20 (cm) §¸p sè: 20 cm 4. HD chuÈn bÞ bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(39)</span>

<span class='text_page_counter'>(40)</span> TiÕt:. Híng dÉn häc I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh hoµn thiÖn c¸c kiÕn thøc trong ngµy mµ HS cha hoµn thµnh. - Giải đáp thắc mắc của học sinh có liên quan đến nội dung bài học trong ngày. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. - Híng dÉn bµi sau. II. Hoạt động dạy học ND vµ TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoµn thiÖn kiÕn - M«n To¸n: - HS tù hoµn thiÖn thøc. - M«n kh¸c: - HS nªu. GV theo dõi, giúp đỡ HS. 2. Giải đáp thắc - Yêu cầu HS nêu những m¾c th¾c m¾c, nh÷ng néi dung cña c¸c kiÕn thøc cã liªn quan đến các môn học trong ngµy mµ HS cßn cha ch¾c. - GV giải đáp. - HS nghe 3. Bçi dìng HS - HS TB, yÕu: - HS lµm bµi giỏi, phụ đạo HS Mai vẽ đợc 12 lá cờ. Hùng - Chữa bài yÕu. vẽ đợc nhiều hơn Mai 15 lá cờ. Hỏi Hùng vẽ đợc bao nhiªu l¸ cê? Bµi gi¶i Hùng vẽ đợc số lá cờ là: 12 + 15 = 27 (l¸ cê) §¸p sè: 27 l¸ cê Híng dÉn HS kh¸, giái Tìm một số biết rằng số đó b»ng sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè trõ ®i 46. Bµi gi¶i Số đó là: 99 - 46 = 53 4. HD chuÈn bÞ bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau. Bæ sung:................................................................................................................... ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(41)</span>

<span class='text_page_counter'>(42)</span> TiÕt. Híng dÉn häc I. Môc tiªu - Gióp HS hoµn thiÖn c¸c kiÕn thøc, bµi tËp cña c¸c m«n häc trong ngµy mµ HS cha hoµn thµnh. - Giải đáp thắc mắc của Hs có liên quan đến nội dung bài học trong ngày. - Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. - HD bµi sau. II. Hoạt động dạy học ND vµ TG Hoạt động của GV 1. Hoµn thiÖn -M«n To¸n: kiÕn thøc. - M«n kh¸c:. 2. Giải đáp thắc m¾c.. 3. Båi dìng HS giỏi, phụ đạo HS yÕu. 4. HD chuÈn bÞ bµi sau. Gv theo dõi, giúp đỡ HS. -Yªu cÇu HS nªu nh÷ng th¾c m¾c, nh÷ng néi dung cña c¸c kiến thức có liên quan đến các m«n häc trong ngµy mµ HS cßn cha ch¾c. - Gv giải đáp * Bµi dµnh cho HS TB, yÕu TÝnh: 4x3:2= = 24 : 4 + 18 = = * Bµi dµnh cho HS kh¸, giái Sè: a. 5; 10; 15; …, …, …; 35; …, …, … b. 20; 24; 28;…; …; 40; …; … - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS cguÈn bÞ bµi h«m sau. Hoạt động của HS HS tù hoµn thiÖn.. - HS nªu. - HS nghe - Lµm bµi. - Ch÷a bµi.. Bæ sung:……..…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(43)</span>

<span class='text_page_counter'>(44)</span> TiÕt. Híng dÉn häc I. Môc tiªu - Gióp HS hoµn thiÖn c¸c kiÕn thøc, bµi tËp cña c¸c m«n häc trong ngµy mµ HS cha hoµn thµnh. - Giải đáp thắc mắc của Hs có liên quan đến nội dung bài học trong ngày. - Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. - HD bµi sau. II. Hoạt động dạy học ND vµ TG Hoạt động của GV 1. Hoµn thiÖn - M«n To¸n: kiÕn thøc. - M«n kh¸c: Gv theo dõi, giúp đỡ HS. 2. Giải đáp thắc -Yêu cầu HS nêu những thắc mắc, m¾c. nh÷ng néi dung cña c¸c kiÕn thøc cã liên quan đến các môn học trong ngµy mµ HS cßn cha ch¾c. - Gv giải đáp 3. Båi dìng HS -HS TB, yÕu: giỏi, phụ đạo HS Tìm x: yÕu x + 47 = 82 73 - x = 45 x = 82 - 47 x = 93 - 45 x = 35 x = 48 - HS kh¸, giái T×m x: x + 38 = 5 x 10 92 - x = 39 + 45 x + 38 = 50 92 - x = 84 x= 50 - 38 x = 92 - 84 x = 12 x=8 4. HD chuÈn bÞ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau bµi sau. Hoạt động của HS - HS tù hoµn thiÖn. - HS nªu. - HS nghe - HS lµm bµi - Ch÷a bµi. Bæ sung:………………………………………..………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………..………………………..

<span class='text_page_counter'>(45)</span>

<span class='text_page_counter'>(46)</span> TiÕt. Híng dÉn häc I. Môc tiªu - Gióp HS hoµn thiÖn c¸c kiÕn thøc, bµi tËp cña c¸c m«n häc trong ngµy mµ HS cha hoµn thµnh. - Giải đáp thắc mắc của Hs có liên quan đến nội dung bài học trong ngày. - Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu. - HD bµi sau. II. Hoạt động dạy học ND vµ TG Hoạt động của GV 1. Hoµn thiÖn - M«n To¸n: kiÕn thøc. - M«n kh¸c: Gv theo dõi, giúp đỡ HS. 2. Giải đáp thắc - Yêu cầu HS nêu những thắc mắc, m¾c. nh÷ng néi dung cña c¸c kiÕn thøc có liên quan đến các môn học trong ngµy mµ HS cßn cha ch¾c. - Gv giải đáp 3. Båi dìng HS * Bµi dµnh cho HS TB, yÕu: giỏi, phụ đạo HS Đặt tính rồi tính yÕu 17 + 68 91 - 50 86 - 28 17 91 86 + 68 50 28 85 41 58 * Bµi dµnh cho HS kh¸, giái: Tõ c¸c ch÷ sè 3, 4, 7 h·y lËp tÊt c¶ c¸c sè cã 2 ch÷ sè kh¸c nhau. Các số đó là: 43, 47, 37, 74, 73 - Gv nhËn xÐt. 4. HD chuÈn bÞ - GV nh¾c HS vÒ chuÈn bÞ bµi sau. bµi sau. Hoạt động của HS HS tù hoµn thiÖn. - HS nªu. - HS nghe - HS yÕu lµm - Ch÷a bµi. - HS kh¸ giái lµm - Ch÷a bµi. Bæ sung:…………………………..……………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………..…………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(47)</span>