Su viec va nhan vat trong van tu su

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 11.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 11. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 11. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ. A. Bài học: Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự: 1. Sự việc trong văn tự sự: a.Ví dụ: sgk/37 Các sự việc truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh -Sự việc khởi đầu (1) -Sự việc phát triển (2,3,4,5) -Sự việc cao trào (6) -Sự việc kết thúc (7). SỰ VIỆC: + Vua Hùng kén rể cho con gái (Mở đầu). +Sơn Tinh và Thủy Tinh đến cầu hôn (Phát triển) + Vua Hùng ra điều kiện chọn rể. + Sơn Tinh đến trước cưới được Mị Nương + Thủy Tinh đến sau, tức giận đánh Sơn Tinh. + Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thủy Tinh thua, rút về (Cao trào) + Hàng năm Thủy Tinh cứ làm dông bão, dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều thua (Kết quả).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Sự việc trong văn tự sự Mối quan hệ giữa các sự việc:. Nguyên nhân 1. Vua Hùng kén rể.. 2. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đến cầu hôn.. Kết quả.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Sự việc trong văn tự sự Nguyên nhân (mở đầu) 1. Vua Hùng kén rể.. Kết quả. 2. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đến cầu hôn.. 3. Vua Hùng ra điều kiện chọn rể.. …. Nguyên nhân Kết quả Nguyên nhân. 7. Hàng năm Thuỷ Tinh lại dâng nước đánh Sơn Tinh, nhưng đều thua. Kết quả cuối cùng (kết thúc).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 11. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ. A. Bài học: Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự: 1. Sự việc trong văn tự sự: a.Ví dụ: sgk/37 Các sự việc truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh -Sự việc khởi đầu (1) -Sự việc phát triển (2,3,4,5) -Sự việc cao trào (6) -Sự việc kết thúc (7) b. Ghi nhớ1: sgk/38. Đặc điểm của sự việc trong văn Tự sự. * Phải đảm bảo 6 yếu tố: - Ai làm? ( nhân vật là ai) - Việc xảy ra ở đâu? (địa điểm) - Việc xảy ra lúc nào? (thời gian) - Việc diễn biến như thế nào? (quá trình) - Việc xảy ra do đâu? (nguyên nhân) - Việc kết thúc như thế nào? (kết quả).  Sự việc trong văn Tự sự phải được lựa chọn và sắp xếp theo một trật tự phù hợp với chủ đề tư tưởng mà người kể muốn biểu đạt..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 11. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ. A. Bài học: Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự: 1. Sự việc trong văn tự sự: a.Ví dụ: sgk/37 Các sự việc truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh -Sự việc khởi đầu (1) -Sự việc phát triển (2,3,4,5) -Sự việc cao trào (6) -Sự việc kết thúc (7) b. Ghi nhớ1: sgk/38 2. Nhân vật trong văn tự sự:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Nhân vật trong văn Tự sự Lập bảng. ST T. Nhân vật. 1. Vua Hùng. 2. Sơn Tinh. 3. Thủy Tinh. 4. Mị Nương. 5. Lạc Hầu. Tên gọi. Lai lịch. Tài năng. Việc làm.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2.NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ Lập bảng STT. Nhân vật. 1. Vua Hùng Vua Hùng Thứ 18. Kén rể…. 2. Sơn Tinh. ở vùng núi Có nhiều Tản Viên tài lạ. Mang sính lễ đến cầu hôn…. 3. Thủy Tinh Thủy Tinh. ở miền biển. Mang sính lễ đến cầu hôn…. 4. Mị Nương Mị Nương. Con gái Vua Hùng. 5. Lạc Hầu. Tên gọi. Sơn Tinh. Lạc Hầu. Lai lịch. Tài năng. Có nhiều tài lạ. Việc làm.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2.NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ Lập bảng STT. Nhân vật. 1. Vua Hùng Vua Hùng Thứ 18. Kén rể…. 2. Sơn Tinh. ở vùng núi Có nhiều Tản Viên tài lạ. Mang sính lễ đến cầu hôn…. 3. Thủy Tinh Thủy Tinh. ở miền biển. Mang sính lễ đến cầu hôn…. 4. Mị Nương Mị Nương. Con gái Vua Hùng. 5. Lạc Hầu. Tên gọi. Sơn Tinh. Lạc Hầu. Lai lịch. Tài năng. Có nhiều tài lạ. Việc làm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 11. A. Bài học:. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự:. 1. Sự việc trong văn tự sự: a.Ví dụ: sgk/37 Các sự việc truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh -Sự việc khởi đầu (1) -Sự việc phát triển (2,3,4,5) -Sự việc cao trào (6) -Sự việc kết thúc (7) b. Ghi nhớ1: sgk/38 2. Nhân vật trong văn tự sự: a.Ví dụ: sgk/37 -Nhân vật chính : Sơn Tinh, Thủy Tinh  đóng vai trò chủ yếu. -Nhân vật phụ : Vua Hùng  chỉ giúp nhân vật chính hoạt động. -Nhân vật đựoc thể hiện qua các mặt: tên gọi, lai lịch, tính nết, hình dáng, việc làm… b.Ghi nhớ 2: sgk/38. B. Luyện tập.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài tập 1sgk/ 38,39. Nhân vật. Sơn Tinh Thuỷ Tinh Hùng Vương Mỵ Nương. Vai trò. Việc làm. Ý nghĩa. cầu hôn , thi tài, đến sau Thể hiện sức mạnh chống lũ NV chính không cưới được Mị Nương, lụt . tức giận, dâng nước đánh Sơn Tinh. Cầu hôn, thi tài, đến trước cưới được vợ, dựng thành luỹ Thể hiện sức tàn phá của lũ lụt. NV chính đất ngăn chặn dòng nước lũ.. NV phụ. NV phụ. Kén rể, ra điều kiện chọn rể. Kén chồng, theo Sơn Tinh về núi Tản Viên. làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn, tạo yếu tố vừa hoang đường ( voi chín ngà…) vừa thi vị (chuyện thần tiên đi cưới vợ – công chúa con gái vua hùng ).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Tóm tắt truyện Sơn Tinh- Thủy Tinh Sơn Tinh và Thủy Tinh một người chúa miền non cao, một người chúa miền nước thẳm, cả hai đều có tài lạ. Nghe tin vua Hùng đang kén rể cho Mị Nương. Hai chàng cùng đến cầu hôn và thể hiện tài năng của mình. Vua Hùng không biết chọn ai từ chối ai, liền ra điều kiện sính lễ . Ngày mai ai mang sính lễ đến trước sẽ được cưới Mị Nương. Sớm hôm sau Sơn Tinh mang lễ vật đến trước cưới được Mị Nương. Thủy Tinh đến sau không lấy được vợ dâng nước đuổi đánh Sơn Tinh để cướp Mị Nương. Sơn Tinh bốc đồi ,dời núi đánh trả quyết liệt. Thủy Tinh thua trận, ôm hận, hàng năm lại dâng nước lên đánh Sơn Tinh nhưng đều thất bại..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tiết 11 A. Bài học:. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ. Thuỷ Tinh : cầu hôn , thi tài, đến sau không cưới được Mị Nương, tức giận , dâng nước đánh Sơn Tinh. 1. Sự việc trong văn tự sự: a.Ví dụ: sgk/37 Các sự việc truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh a.Vai trò –ý nghĩa của các nhân vật : Sơn Tinh: Nhân vật chính, thể hiện sức mạnh -Sự việc khởi đầu (1) chống lũ lụt . -Sự việc phát triển (2,3,4,5) Thuỷ Tinh : Nhân vật chính, thể hiện sức tàn -Sự việc cao trào (6) phá của lũ lụt. -Sự việc kết thúc (7) Vua Hùng, Mỵ Nương : nv , làm cho câu b. Ghi nhớ1: sgk/38 chuyện thêm hấp dẫn, tạo yếu tố vừa hoang 2. Nhân vật trong văn tự sự: đường ( voi chín ngà…) vừa thi vị ( chuyện thần a.Ví dụ: sgk/37 tiên đi cưới vợ – công chúa con gái vua hùng ) -Nhân vật chính : Sơn Tinh, Thủy Tinh  đóng vai trò chủ yếu. b.Tóm tắt truyện Sơn Tinh , Thuỷ Tinh theo sự -Nhân vật phụ : Vua Hùng  chỉ giúp nhân vật chính việc gắn với nv chính – xem câu a / 38. hoạt động. c. Về các tên gọi của truyện : -Nhân vật đựoc thể hiện qua các mặt: tên gọi, lai lịch, -Truyện được gọi là Sơn Tinh , Thuỷ Tinh vì gọi tính nết, hình dáng, việc làm… tên theo nhân vật chính , đây là thói quen của b.Ghi nhớ 2: sgk/38 dân gian.. Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự:. B. Luyện tập. 1)Bài 1 / 38, 39 :Những việc mà các nhân vật trong truyện đã làm Vua Hùng : Kén rể , ra điều kiện chọn rể. Mỵ Nương : Kén chồng , theo Sơn Tinh về núi Tản Viên. Sơn Tinh : Cầu hôn, thi tài, đến trước cưới được vợ, dựng thành luỹ đất ngăn chặn dòng nước lũ.. -Không gọi tên truyện là vua Hùng kén rể vì chưa nói lên được ý nghĩa của truyện . -Không gọi tên truyện là vua Hùng ,Mỵ Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh thì dài dòng và không phân biệt được nhân vật chính , nhân vật phụ . -Gọi là Bài ca chiến công của Sơn Tinh có thể được vì phù hợp với ý nghĩa truyện..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài 2:sgk/ 39 + Vào thứ 7, được nghỉ học, Lan và các bạn rủ nhau đi chơi biển. + Khi đi mẹ dặn không được tắm biển. + Đến biển Lan thấy các bạn chơi đùa rất vui. + Mọi người rủ nhau xuống tắm. +Lan chần chừ, nhưng rồi cũng bị cuốn vào những con sóng. + Do không biết bơi Lan bị sóng đẩy ra xa. + Các bạn hoảng hốt gọi cấp cứu. + May mắn, có mấy ngư dân đang đánh cá gần đó tới cứu và đưa Lan vào bệnh viện. + Ba mẹ Lan vô cùng lo lắng. + Tỉnh lại, Lan thấy hối hận vô cùng..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết 11 A. Bài học:. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự:. 1. Sự việc trong văn tự sự: a.Ví dụ: sgk/37 Các sự việc truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh -Sự việc khởi đầu (1) -Sự việc phát triển (2,3,4,5) -Sự việc cao trào (6) -Sự việc kết thúc (7). b. Ghi nhớ1: sgk/38 2. Nhân vật trong văn tự sự:. a.Ví dụ: sgk/37 -Nhân vật chính : Sơn Tinh, Thủy Tinh  đóng vai trò chủ yếu. -Nhân vật phụ : Vua Hùng  chỉ giúp nhân vật chính hoạt động. -Nhân vật đựoc thể hiện qua các mặt: tên gọi, lai lịch, tính nết, hình dáng, việc làm… b.Ghi nhớ 2: sgk/38. B. Luyện tập: I. Ở lớp 1)Bài 1 / 38, 39 :Những việc mà các nhân vật trong truyện đã làm Vua Hùng : Kén rể , ra điều kiện chọn rể. Mỵ Nương : Kén chồng , theo Sơn Tinh về núi Tản Viên. Sơn Tinh : Cầu hôn, thi tài, đến trước cưới được vợ, dựng thành luỹ đất ngăn chặn dòng nước lũ. Thuỷ Tinh : cầu hôn , thi tài, đến sau không cưới được Mị Nương, tức giận , dâng nước đánh Sơn Tinh.. a.Vai trò –ý nghĩa của các nhân vật : Sơn Tinh: Nhân vật chính, thể hiện sức mạnh chống lũ lụt . Thuỷ Tinh : Nhân vật chính, thể hiện sức tàn phá của lũ lụt. Vua Hùng, Mỵ Nương : nv , làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn, tạo yếu tố vừa hoang đường ( voi chín ngà…) vừa thi vị ( chuyện thần tiên đi cưới vợ – công chúa con gái vua hùng ) b.Tóm tắt truyện Sơn Tinh , Thuỷ Tinh theo sự việc gắn với nv chính – xem câu a / 38. c. Về các tên gọi của truyện : -Truyện được gọi là Sơn Tinh , Thuỷ Tinh vì gọi tên theo nhân vật chính , đây là thói quen của dân gian. -Không gọi tên truyện là vua Hùng kén rể vì chưa nói lên được ý nghĩa của truyện . -Không gọi tên truyện là vua Hùng ,Mỵ Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh thì dài dòng và không phân biệt được nhân vật chính , nhân vật phụ . -Gọi là Bài ca chiến công của Sơn Tinh có thể được vì phù hợp với ý nghĩa truyện.. II.Ở nhà: BT2 / 39 sgk..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ. *Hướng dẫn tự học : -Học ghi nhớ/ 38 –Nắm được vai trò và ý nghĩa của các yếu tố sự việc và nhân vật trong văn tự sự. -Làm bài 2 trang 39 sgk. *Chuẩn bị : 1. Đọc thêm: Sự tích hồ Gươm. -Đọc và kể lại văn bản –Xem phần chú thích -Ý nghĩa truyện 2. Luyện tập Nghĩa của từ: - Nắm lại thế nào là nghĩa của từ và hai cách giải nghĩa của từ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tiết 11 A. Bài học:. C. SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự:. 1. Sự việc trong văn tự sự: 2. Nhân vật trong văn tự sự:. B. Luyện tập: I. Ở lớp 1)Bài 1 / 38, 39 :Những việc mà các nhân vật trong truyện đã làm Vua Hùng : Kén rể , ra điều kiện chọn rể. Mỵ Nương : Kén chồng , theo Sơn Tinh về núi Tản Viên. Sơn Tinh : Cầu hôn, thi tài, đến trước cưới được vợ, dựng thành luỹ đất ngăn chặn dòng nước lũ. Thuỷ Tinh : cầu hôn , thi tài, đến sau không cưới được Mị Nương, tức giận , dâng nước đánh Sơn Tinh. a.Vai trò –ý nghĩa của các nhân vật : Sơn Tinh: Nhân vật chính, thể hiện sức mạnh chống lũ lụt . Thuỷ Tinh : Nhân vật chính, thể hiện sức tàn phá của lũ lụt. Vua Hùng, Mỵ Nương : nv , làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn, tạo yếu tố vừa hoang đường ( voi chín ngà…) vừa thi vị ( chuyện thần tiên đi cưới vợ – công chúa con gái vua hùng ). b.Tóm tắt truyện Sơn Tinh , Thuỷ Tinh theo sự việc gắn với nv chính – xem câu a / 38. c. Về các tên gọi của truyện : -Truyện được gọi là Sơn Tinh , Thuỷ Tinh vì gọi tên theo nhân vật chính , đây là thói quen của dân gian. -Không gọi tên truyện là vua Hùng kén rể vì chưa nói lên được ý nghĩa của truyện . -Không gọi tên truyện là vua Hùng ,Mỵ Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh thì dài dòng và không phân biệt được nhân vật chính , nhân vật phụ . -Gọi là Bài ca chiến công của Sơn Tinh có thể được vì phù hợp với ý nghĩa truyện.. II.Ở nhà: BT2 / 39 sgk. *Hướng dẫn tự học : -Học ghi nhớ/ 38 –Nắm được vai trò và ý nghĩa của các yếu tố sự việc và nhân vật trong văn tự sự. -Làm bài 2 trang 39 sgk. *Chuẩn bị : 1. Đọc thêm: Sự tích hồ Gươm. -Đọc và kể lại văn bản –Xem phần chú thích.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>