Ki thuat L1 den L5 TUAN 16CKTKNNGANG

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thñ c«ng - Lớp 1 TiÕt 16 : GÊp c¸i qu¹t(tt) I- Môc tiªu: Nh tiÕt 1 II - ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn: - Qu¹t giÊy mÉu. 2- HS: - 1tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt , 1 sîi chØ, bót ch×, hå d¸n, vë thñ c«ng. III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc. - GV nªu nhËn xÐt sau KT. 2- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi , ghi tựa Hoạt động 1: Cho HS nªu l¹i c¸c bíc gÊp c¸i qu¹t + Bớc 1: Đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp gấp cách đều. + Bíc 2: - Gấp đôi hình vừa gấp để lấy đờng dấu giữa, sau đó dùng chỉ hay len buộc chặt phần gi÷a vµ phÕt mÇu lªn nÒn gÊp ngoµi cïng. + Bíc 3: - Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau. Khi hồ khô mở ra ta . Hoạt động 2. Thùc hµnh - Theo dâi, uèn n¾n thªm cho HS. Hoạt động 3. §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV đánh giá sản phẩm của HS . Tuyên dơng một số sản phẩm đẹp đợc chiếc quạt. 3. Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña HS. - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .......................................................................................... ____________________________________________________________. Thñ c«ng – Lớp 1 Ôn luyện : GÊp c¸i qu¹t(tt).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I- Môc tiªu: - Ôn lại cách gấp quạt. II - ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn: - Qu¹t giÊy mÉu 2- HS: - 1tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt , 1 sîi chØ, bót ch×, hå d¸n, vë thñ c«ng. III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc - GV nªu nhËn xÐt sau KT 2- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi . HĐ 1 - Hs quan s¸t vµ nhËn xÐt l¹i vÒ c¸i qu¹t. HĐ 2- Cho HS nªu l¹i c¸c bíc gÊp c¸i qu¹t. + Bớc 1: Đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp gấp cách đều. + Bíc 2: - Gấp đôi hình vừa gấp để lấy đờng dấu giữa, sau đó dùng chỉ hay len buộc chặt phần gi÷a vµ phÕt mÇu lªn nÒn gÊp ngoµi cïng. + Bíc 3: - Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau. Khi hồ khô mở ra ta HĐ 3. Thùc hµnh - GV cho hs thực hành lại chú ý những em chưa hoàn thành sản phẩm ở tiết trước để hướng dẫn thêm. HĐ 4. §¸nh gi¸ s¶n phÈm - GV đánh giá sản phẩm của những hs chưa hoàn thành ở tiết trước, đồng thời tuyờn dương những em hs khá giỏi nếu các em có sáng tạo thêm cho sản phẩm của mình . 3. Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña HS - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .......................................................................................... ____________________________________________________________. Thuû coâng - Lớp 2 Tiết 15 : GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CAÁM XE ÑI NGƯỢC CHIỀU(T1). I/ Muïc tieâu :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Biết cách gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. -Gấp,cắt dán đựơc biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.Đường cắt có thể mấp mô.Biển báo tương đối cân đối.Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to hoặc bé hơn kích thước giáo viên hướng dẫn. *HS khá giỏi: Với HS khéo tay: -Gấp,cắt ,dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.Đường cắt ít mấp mô.Biển báo cân đối. II / Chuaån bò : - GV : BiÓn b¸o mÉu. Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n cã h×nh vÏ. - HS : giấy nháp , kéo. III / Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm nay các em thực hành làm “Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều ”  Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét . -Cho HS quan saùt maãu bieån baùo hai hình maãu . -Đặt câu hỏi để học sinh trả lời về kích thước , hình dáng , màu sắc hai hình mẫu ? - Nhắc nhớ học sinh khi đi đường cần tuân theo luật lệ giao thông như không đi xe vào khu vực có biển báo cấm xe đi ngược chiều ( như hình vẽ ). *Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . * Bước 1 :Gấp căt biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều chiều - Gấp cắt hình tròn màu đo ûtừ hình vuông có cạnh 6ô . Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1ô . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô rộng 1ô laøm chaân bieån baùo Bước 2 -Dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều . -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu trắng H1. - Dán hình trònmàu đo ûchờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2. Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình tròn ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp cắt , dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều cả lớp quan sát . -GV nhaän xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp , caét , daùn.  Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành - GV tổ chức cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo cấm xe đi ngược chiều baèng giaáy nhaùp . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . 3) Cuûng coá - Daën doø - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp , cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về học bài và áp dụng vào thực tế khi đi đường. Rút kinh nghiệm : ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ...... _______________________________________________. Thuû coâng – Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ôn luyện bài : GAÁP,CAÉT,DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CAÁM XE ÑI NGƯỢC CHIỀU(T1). I/ Muïc tieâu : - Ôn lại cách gấp biển báo giao thông ngược chiều. II / Chuaån bò : - GV : BiÓn b¸o mÉu. Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n cã h×nh vÏ. - HS : giấy nháp , kéo. III / Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: Giới thiệu bài: “Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều ”  Hoạt động 1: Hướng dẫn mẫu . - GV hướng dẫn lại mẫu cách gấp và cắt biển báo. * Bước 1 :Gấp căt biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều - Gấp cắt hình tròn màu đo ûtừ hình vuông có cạnh 6ô . Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1ô . Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô rộng 1ô laøm chaân bieån baùo Bước 2 -Dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều . -Dán chân biển báo vào tờ giấy màu trắng H1. - Dán hình trònmàu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô H2. Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình tròn . - Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp cắt , dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều cả lớp quan sát . -GV nhaän xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp , caét , daùn.  Hoạt động 2: HS tập thực hành - Cho các em tập gấp , cắt , dán thử biển báo cấm xe đi ngược chiều bằng giấy nhaùp . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . 3) Cuûng coá - Daën doø - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp , cắt dán biển báo cấm xe đi ngược chiều. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về học bài và áp dụng vào thực tế khi đi đường. Rút kinh nghiệm : ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ....................................................................................................................................... ....... THUÛ COÂNG – Lớp 3.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 16 : CẮT, DÁN CHỮ E. I. Muïc tiêu –Biết cách kẻ, cắt, dán chữ E. -Kẻ, cắt, dán được chữ E. -Các nét chữ tương đối thẳng và điều nhau. Chữ dán tương đối phẳng. II. Chuaån bò: 1.Giáo viên : Mẫu chữ E cắt đã dán và mẫu chữ E được cắt từ giấy màu hoặc giấy trắng có kích thước đủ lớn, để rời , chưa dán .Tranh quy trình kẻ , cắt , dán chữ E. 2.Học sinh : Giấy thủ công , thước kẽ , bút chì , kéo thủ công , hồ dán III.Hoạt động dạy học 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ:Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 3.Bài mới: Hoạt động 1 : Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Giáo viên giới thiệu mẫu chữ E và hướng dẫn học sinh quan sát để rút ra nhận xét: _ Nét chữ rộng 1 ô _ Chữ E có nửa phía trên và nửa phíadưới giống nhau.Nếu gấp đôi chữ E theo chiều ngang thì nửa trên và nửa dưới của chữ trùng khít nhau(giáo viên dùng mẫu chữ rời để gấp đôi theo chiều ngang. Hoạt động 2 :Giáo viên hướng dẫn mẫu +Bước 1 : Kẻ chữ E +Bước 2 : Cắt chữ E +Bước 3 : Dán chữ E - Thực hiện tương tự như dán chữ cái ở bài trước ( H4 ) -Sau khi học sinh hiểu cách kẻ cắt chữ E, giáo viên tổ chức cho học sinh tập kẻ, cắt chữ E Hoạt động 3 : Học sinh thực hành cắt, dán chữ E - Học sinh nhắc lại các bước kẻ, cắt chữ E - Giáo viên nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt dán chữ E theo quy trình - Giáo viên tổ chứ cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ E. Giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. - Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày và đánh giá nhận xét sản phẩm - Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành của học sinh. 4.Cuûng coá -Daën doø: -Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kĩ năng thực hành của hoïc sinh . -Bài nhà: Dặn dò học sinh về nhà tự cắt lại chữ E cho dẹp -Chuẩn bị bài : Cắt, dán chữ VUI VẺ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Rút kinh nghiệm : ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kó thuaät - Lớp 4 Tiết ct 16 : CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( Tiết 1+2+3) I.MUÏC TIEÂU: Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản. Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đãï học. II.CHUAÅN BÒ: - GV : Maãu khaâu, theâu - HS : Dụng cụ cần thiết để thực hành theo nội dung bài học. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/Ổn định tổ chức: -Haùt taäp theå. 2/Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - Nhận xét . 2. Bài mới Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học *Hoạt động1: GV tổ chức ôn tập các bài đã học trong chöông 1 . -GV yêu cầu HS nhắc lại các mũi khâu , thêu đã học. -GV ñaët caâu hoûi vaø goïi moät soá HS nhaéc laïi quy trình vaø cách cắt vải theo đường vạch dấu; khâu thường ; khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thương , khâu đột thưa ; khâu đột mau ; khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đeột lướt vặn; thêu móc xích. -GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình để củng cố những kiến thức cơ bản về cắt , khâu , thêu đã học. *Hoạt động 2: HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn -GV nêu : Trong giờ trước các em đã ôn lại cách thực hiện các mũi khâu , thêu đã học . Sau đây , mỗi em sẽ tự chọn và tiến hành cắt , khâu , thêu một sản phẩm mình đã choïn. -Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn lựa chọn sản phẩm : sản phẩm tự chọn được thực hiện bằng cách vận dụng những kĩ thuật cắt , khâu , thêu : khăn tay, túi rút daây,… 3 / Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét giờ học. - Tuyeân döông HS hoïc toát..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nhắc nhở các em còn chưa chú ý. - Chuẩn bị dụng cụ như tiết 1 để tiết sau tiếp tục thực hành. Rút kinh nghiệm : ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Kó thuaät - Lớp 5 Tiết 16 : MỘT SỐ GIỐNG GAØ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I/ Muïc tieâu: HS caàn phaûi: - Kể được tên một số giống gà và nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. - Có ý thức nuôi gà. II/ Đồ dùng dạy học: - GV : Tranh, aûnh minh hoïa ñaëc ñieåm hình daïng cuûa moät số giống gà tốt.Phiếu học tập hoặc câu hỏi thảo luận. Phiếu đánh giá kết quả học tập. III/ Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: HS1: Em hãy nêu những lợi ích của việc nuôi gà. HS2: Em hãy nêu lợi ích của việc nuôi gà ở gia đình em hoặc địa phương em. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động 1: Kể tên một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta và địa phương. -GV neâu caâu hoûi, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân veà caùc gioáng gaø khaùc nhau. -GV ghi teân caùc gioáng gaø theo 3 nhoùm: Gaø noäi, gaø nhaäp noäi, gaø lai. -GV nhaän xeùt, keát luaän. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm về đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. -Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận, những HS khaùc theo doõi, boå sung yù kieán. -GV nhận xét kết quả làm việc của từng nhóm. -GV keát luaän veà noäi dung baøi hoïc. -Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK/53. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập. -GV dựa vào câu hỏi cuối bài kết hợp với sử dụng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -GV nêu đáp án để HS đối chiếu và tự đánh giá kết quả laøm baøi taäp cuûa mình. -GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS. 3. Cuûng coá, daën doø -GV nhận xét tinh thần thái độ và ý thức học tập của HS. -Hướng dẫn HS đọc trước bài “Thức ăn nuôi gà”. Rút kinh nghiệm : ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... .......

<span class='text_page_counter'>(13)</span>