BAO CAO TONG KET PHONG TRAO THI DUA HAI TOT

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 Số: 67 /BC-ĐK1. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đồng Kho, ngày 25 tháng 5 năm 2013. BÁO CÁO TỔNG KẾT PHONG TRÀO THI ĐUA “ HAI TỐT” NĂM HỌC 2012-2013 I/ Công tác tổ chức chỉ đạo phong trào thi đua : Căn cứ vào các văn bản hướng dẫn thi đua của Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Bình Thuận, các văn bản của Hội đồng thi đua khen thưởng UBND huyện Tánh Linh, phòng Giáo dục&Đào tạo Tánh linh. Hội đồng thi đua, khen thưởng trường TH Đồng Kho 1 đã cụ thể hóa, lồng ghép các cuộc vận động, xây dựng qui ước thi đua phù hợp với đặc điểm của đơn vị; được triển khai đến các ban ngành, cá nhân trong đơn vị. Công tác thi đua: Việc đăng ký, theo dõi, xét duyệt thi đua được tổ chức đánh giá liên tục xuyên suốt trong năm học được thể hiện qua 4 đợt thi đua có theo dõi kiểm tra, đánh giá, tổng kết một cách nghiêm túc làm cơ sở để bình xét cuối năm, đánh giá cán bộ công chức hàng năm theo pháp lệnh công chức. Các phong trào thi đua mũi nhọn được tổ chức thường xuyên tạo không khí sôi nổi trong giáo viên và học sinh như các hội thi : Giáo viên dạy giỏi, viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học; viết chữ đẹp, đố vui để học, giáo dục tìm hiểu giao thông; hội khỏe Phù Đổng. Tham gia hội thao do Công đoàn ngành tổ chức. Tổ chức và duy trì các hình thức thi đua học tập được thể hiện liên tục qua các đợt thi đua như: Vườn hoa điểm 10… Công tác chỉ đạo thi đua diễn ra một cách nề nếp chặt chẽ, kết hợp các cuộc vận động “Xây dựng gia đình văn hoá” “Dân chủ - Kỉ cương - Tình Thương Trách nhiệm”, “ Xây dựng nếp sống văn minh” “ Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ATGT”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” tạo nên sự gắn kết, góp phần nâng cao nhận thức, tư tưởng, tình cảm đã khơi dậy và động viên được tinh thần thi đua yêu nước, tính chủ động sáng tạo, lương tâm trách nhiệm nghề nghiệp của đội ngũ. Củng cố khối đoàn kết nội bộ, chống các biểu hiện tiêu cực. Ban thi đua phối hợp với các ban ngành làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh , hội khuyến học, các tổ chức từ thiện, các mạnh thường quân các đoàn thể ban ngành hỗ trợ giúp đỡ học sinh nghèo học sinh gia đình chính sách, học sinh khuyết tật như: Đồ dùng học tập, mua các loại bảo hiểm; dạy kèm học sinh yếu…tổng giá trị 20.000.000 đồng II/ Kết quả phong trào thi đua hai tốt 1/ Phong trào thi đua đạt danh hiệu LĐTT, CSTĐCS và TTLĐTT, TTLĐXS: a. Kết quả đăng kí đầu năm:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Đơn vị : Đăng kí danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc. - Tập thể lao động tiên tiến: 4 tổ - Chiến sĩ thi đua : 08 đồng chí - Lao động tiên tiến: 26 đồng chí b. Kết quả cuối năm: - Trường : Được đề xuất danh hiệu đơn vị Tập thể LĐXS - Tập thể lao động tiên tiến : 3 (tổ 1, tổ 2-3 và tổ 4-5) - Chiến sĩ thi đua : 7 đồng chí, Tăng 1 so với năm học trước. - Lao động tiên tiến: 26 đồng chí, tăng 2 đ/c so với năm học trước. 2/ Kết quả đánh giá xếp loại đoàn thể ban ngành trong nhà trường - Chi bộ Đảng : Trong sạch vững mạnh xuất sắc - Công đoàn : Vững mạnh xuất sắc - Đoàn thanh niên : Vững mạnh - Liên đội : Vững mạnh - Thư viện : Tiên tiến - Đơn vị được Huyện công nhận Đạt chuẩn văn hoá. - Chữ thập đỏ : Tiên tiến 3. Chất lượng 2 mặt giáo dục và phong trào hội thi của giáo viên : * Chất lượng 2 mặt giáo dục: - Hạnh kiểm: 312/312, TL: 100% - Xếp loại giáo dục: TS HS được đánh giá 312. Xếp loại giáo dục Giỏi Khá. Trung bình. Yếu. TS. TL%. TS. TL%. TS. TL%. TS. TL%. 72. 23,1. 140. 44,9. 97. 31,1. 3. 0,96. Danh hiệu thi đua Danh hiệu HS Giỏi Tỉ lệ HS tiên tiến Tỉ lệ. Tổng số 72 23,1 140 44,9. lớp 1 21 26,6 36 45,6. lớp 2 10 19,2 27 51,9. lớp 3 18 30,5 22 37,3. lớp 4 11 16,7 28 42,4. *Kết quả tham gia các hội thi của học sinh: + Học sinh:. lớp 5 12 21,4 27 48,2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Giải toán qua mạng: 10 đạt giải hội thi giải toán qua mạng Internet cấp Huyện; 04 đạt giải hội thi giải toán qua mạng Internet cấp Tỉnh. - Tiếng Anh: 4 em thi cấp huyện, 01 em đạt giải - Viết chữ đẹp: 12 em công nhận, 7 em đạt giải nhì, ba * Hội thi giáo viên dạy giỏi: - Cấp trường: 06 đồng chí - Cấp Huyện: 4 đồng chí (bảo lưu); 01 GVDG chương trình YTHĐ - Cấp tỉnh: 2 đồng chí (bảo lưu) 4. Phong trào thể dục, thể thao, văn hoá, văn nghệ: - Khuyến khích vận động các em tham gia một số môn rèn luyện thể chất như: Bóng chuyền, cầu lông, cờ vua…Trong năm học qua, nhà trường đã tổ chức thành công hội thao dành cho giáo viên và học sinh nhân dịp Mừng Đảng – Mừng Xuân; tham gia hội thao do ngành giáo dục tổ chức. - Tổ chức thành công đợt cắm trại – văn nghệ nhân ngày thành lập Đoàn TNCSHCM; đợt tham quan, dã ngoại cho cán bộ, công chức và học sinh giỏi. 5/ Phong trào sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học: Nhìn chung phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm chỉ tập trung vào những các nhân có đăng kí chiến sĩ thi đua, Sáng kiến chưa có sự đầu tư còn mang tính bắt buộc hay đối phó thường đến vào thời điểm cuối năm mới tập trung viết nên chất lượng sáng kiến còn thấp. Trong năm có 8 đ/c đăng kí viết sáng kiến kinh nghiệm (5 đề tài). Cuối năm, chỉ có 4 đề tài được HĐKH Phòng GD&ĐT công nhận 4 SKKN loại C (Do 7 người viết; 1 đ/c không nộp đề tài *Đánh giá chung : Phong trào thi đua “ Hai tốt” năm học 2012- 2013 được các cấp các ngành quản lí quan tâm, tổ chức một cách có hệ thống chặt chẽ, nề nếp, đảm bảo nguyên tắc “Dân chủ - Khách quan - Công bằng”, tác động đến các mặt hoạt động trong dạy và học, là động lực góp phần hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học. Thi đua còn là tác nhân giúp hình thành và phát triển nề nếp, bồi dưỡng tình cảm, nâng cao ý thức trách nhiệm xây dựng trường lớp loại bỏ các mặt yếu kém tiêu cực trong đơn vị. Tuy nhiên phong trào thi đua“Hai tốt” cũng còn một số mặt hạn chế: Nhận thức của một số đồng chí chưa thực sự đầy đủ còn mang bệnh thành tích, còn vị nễ nên dẫn đến phát sinh tư tưởng đối phó, thiếu trung thực, công bằng trong đánh giá xếp loại, cũng như chất lượng học sinh. Tinh thần đấu tranh phê và tự phê còn hạn chế. Tóm lại, chúng ta làm tốt công tác thi đua, khen thưởng là thực hiện tốt lời di chúc của Bác “Thi đua là ái quốc – Ái quốc là thi đua”, thi đua xã hội chủ nghĩa trong ngành giáo dục là thi đua “Dạy thật tốt – Học thật tốt”. Trên cơ sở những ưu điểm và những bài học kinh nghiệm trong phong trào “Hai tốt” của năm học qua. Cán bộ, công nhân viên chức trường sẽ phát huy hơn nữa tinh thần trách nhiệm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> khắc phục khó khăn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học tiếp theo. HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : - Các ban ngành, tổ khối, đoàn thể; - Lưu văn thư.. Cao Thống Suý.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>