lop3 t34 ca ngay KIM HOA B

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 34 Thứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2013 Tập đọc. SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I.Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ - Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của loài người ( Trả lời được các CH trong SGK ) - Giúp học biết sống phải có tình có nghĩa, yêu thong giúp đỡ mọi người. - Kể lại được tửng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) II. Đồ dùng dạy – học : - Tranh minh hoïa SGK III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B. Kieåm tra : -Gọi HS lên bảng đọc bài :Mặt trời - 2 hs lên bảng đọc lại bài -Neâu noäi dung baøi . xanh cuûa cuûa toâi. & neâu noäi dung bài vừa đọc ? -GV nhận xét, đánh giá C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: - Nghe theo doõi 2. Dạy bài mới 35’ Hoạt động 1 : Luyện đọc: -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -GV đọc diễn cảm toàn bài - Nghe theo doõi SGK - HD đọc kết hợp giải nghĩa từ - Lần lượt từng em đọc từng câu -YC luyện đọc từng câu theo dãy - Cuoäi, vung rìu, giaäp baõ traàu, ròt, -GV cho hs phát âm các từ khó -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong -Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu đoạn . trong đoạn . -Từng em đọc từng đoạn trước lớp -GV yêu cầu hs đọc từng đoạn - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong - Ba em đọc từng đoạn trong bài . baøi . -Đọc từng đoạn trong nhóm -YC đọc từng đoạn trong nhóm -3 nhóm đọc trước lớp -GV gọi 3 nhóm lên đọc. -GV nhaän xeùt 8’ Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra -Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con caây thuoác quyù ? bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện ra caây thuoác quyù . - Chuù Cuoäi duøng caây thuoác vaøo - Cứu sống mọi người , trong đó có con vieäc gì ? gái phú ông và được phú ông gã con cho -Hãy thuật lại những việc đã xảy ra -Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng với vợ chú Cuội ? không tỉnh lại , Cuội nặn bộ óc bằng đất sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng từ đó mắc chứng hay quên . -Vì sao chuù Cuoäi laïi bay leân cung - Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên traêng ? lấy nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên trời Cuội sợ mất cây thuốc quý nên túm rễ kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên trời . -Theo em chuù Cuoäi soáng treân cung - Phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân . traêng nhö theá naøo ? 9’ Hoạt động 3 : Luyện đọc lại : - Yêu cầu 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn - Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn caâu chuyeän . cuûa baøi -GV cho hs đọc diễn cảm đoạn 2 -Một em thi đọc diễn cảm đoạn 2 -GV gọi một em đọc cả bài . -1 hs đọc lại bài. Keå chuyeä n 20’ - GV nêu nhiệm vụ của tiết học -Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc . -HD trả lời câu hỏi gợi ý tóm tắt -Một em đọc các câu hỏi gợi ý trong mỗi đoạn . SGK. - Mời một em khá kể lại đoạn 1 -Dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn 1 -GV cho từng cặp kể lại - HS keå theo caëp - 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn - Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu -GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay chuyện . nhaát . - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất 2’ 3. Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Nghe, về thực hiện Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Toán.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000. I. Muïc tieâu - Biết làm toán cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm và viết) các số trong phạm vi 100 000 - Giải được các bài toán bằng hai phép tính. II. Chuẩn bị - Bảng phụ III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra : 351 x 3 = 1053 480 : 6 = 80 -GV goïi 2 HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài 27’ 2. Dạy bài mới a) 3000 + 2000 x 2 = 7000 Bài 1 :GV cho HS đọc đề bài. (3000 + 2000 ) x 2 = 7000 -Cho HS làm bài và sửa bài. b) 14000 – 8000 : 2 = 10000 -GV nhận xét , chữa bài ( 14000 – 8000 ) : 2 = 3000 a) 998 + 5002 = 6000 3058 x 6 = 18348 Bài 2 :GV cho HS đọc đề bài. b) 8000 – 25 = 7975 5749 x 4 = 22996 -GV cho hs laøm baûng con. c) 5821 + 2934 + 125 = 8880 -Cho HS làm bài và sửa bài. d) 10712 : 4 = 2678 29999 : 5 = 5999(dö4) -GV nhận xét , chữa bài 3524 + 2191 + 4285 = 10000 Bài 3:GV cho 2 HS đọc đề bài. Số lít dầu cửa hàng đã bán : 6450 : 3 = 2150 (l) - HD hiểu dữ kiện bài toán Số lít dầu cửa hàng còn lại : - Cho HS làm bài và sửa bài. 6450 – 2150 = 4300 (l) Đáp số : 4300 lít 211 x 4 = 844 Bài 4: GV cho 1 HS đọc đề bài. 326 x 3 = 978 -Cho HS làm bài và sửa bài. -GV nhaän xeùt 2’ 3. Cuûng coá – daën doø - Nghe, về thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thủ công.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. Muïc tieâu :. OÂN TAÄP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV. - Ôn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. - Làm được moat sản phẩm đã học. - Hs biết yêu quý và tự hào về sản phẩm mà mình làm ra. II. Chuẩn bị Giấy màu, kéo, hồ dán III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 2’ B.Kieåm tra -HS để đồ dùng lên bàn - GV kiểm tra đồ dùng của học sinh C.Bài mới 1’ 1.Giới thiệu bài: - Nghe theo doõi 2. Dạy bài mới 5’ Hoạt động 1 : Ôn tập -Ñan nong moát, nong - Cho HS nêu lại các bài ôn đan nan & làm đồ chơi đôi, lọ hoa, đồng hồ, - Cho HS nhaän xeùt laøm quaït - GV nhận xét, nhấn mạnh các bước làm đan & đồ chôi 24’ Hoạt động 2 : Quy trình - Cho HS nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi, nong moát -Hs nhaéc - Các em hãy nhắc lại quy trình đã làm các đồ chơi đó? -GV tổ chức cho hs thực hành 1 trong các sản phẩm -HS thực hành mà các em đã được học. - Chuù caùc em phaûi caån thaän trong quaù trình laøm. - GV đi quan sát giúp đỡ hs còn lung túng. -HS tröng baøy saûn phaåm - GV cho hs tröng baøy saûn phaåm. - GV nhận xét và đánh giá. 2’ 3.Cuûng coá – daën doø: - Nghe, về thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học Toán.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ÔN TOÁN I. Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia (nhÈm , viÕt ) c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 - Gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh . II.ChuÈn bÞ : - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học. TG Hoạt động của thầy 1’ 4’ 1’. A.ổn định tổ chức : B.KiÓm tra bµi cò : - Lµm BT 4 - HS + GV nhËn xÐt. C.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. 27’ 2. Dạy bài mới Bµi 1 : GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu lµm b¶ng con.. Hoạt động của trò : - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS nghe - 2 HS nªu yªu cÇu. 3586. 4936. +1423. + 2071. 891. 4938. 5900. 11945. 13078 x. 6. 17524 7 35. 18 33 8. 2503. 02 24 3. Gv nhËn xÐt söa sai Bµi 2 : GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu lµm b¶ng con.. a,11115 : 9 x 5 = 1265 x 5 = 613 b, 14838 x 5 : 6 = 59190 : 6 = 9865. -Gv nhËn xÐt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Cả lớp nhận xét Bµi 3 : GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë - HS phân tích đề bài Bµi gi¶i : Số ki - lô - gam gạo đã bán là : 76380 : 4 = 19095 ( kg ) Sè kg g¹o cßn l¹i lµ : 76380 - 19095 = 57285 ( kg ) - Gv + HS nhËn xÐt. §¸p sè : 57285 kg g¹o.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 4 : GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë luyÖn. - HS lµm. - GV nhËn xÐt. - HS nªu kÕt qu¶. 2’ 4. Cñng cè - .DÆn dß :. - HS nghe. ChuÈn bÞ bµi sau Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Mỹ thuật: Luyện tập. ÔN LUYỆN MỸ THUẬT I. Mục tiêu: - HS biết tìm hiểu nội dung các bức tranh. - HS nhận biết được vẻ đẹp của bức tranh thông qua bố cục, đường nét. - HS quý trọng tình cảm mẹ con, bạn bè. II. Chuẩn bị: Giấy vẽ, màu, bút chì III. Hoạt động dạy- học: TL Hoạt động của GV 1’. A.Ổn định tổ chức. 2’. B.Kiểm tra - Đánh giá một số bài tiết trước .. Hoạt động của HS. - HS nghe. C.Bài mới: 1’. 1.Giới thiệu bài. - HS chú ý lắng nghe.. 2. Dạy bài mới 25’ Hoạt động 1: Xem tranh: Tranh mẹ tôi của Xvét-ta- ba-la- nova. - GV: Treo tranh yêu cầu HS thảo luận theo nội dung:. - HS thảo luận nhóm..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Tranh vẽ về ai?. + Mẹ và em bé.. + Trong tranh vẽ hình ảnh gi?. + Mẹ và em bé.. + Hình ảnh nào nổi bật nhất trong tranh? + Mẹ vòng tay ôm em bé vào lòng, thể hiện sự săn sóc yêu thương trìu mến. + Tình cảm của mẹ và em bé biểu hiện như thế nào? + Trong phòng mẹ ngồi trên chiếc ghế xa long, đằng sau là chiếc rèm đẹp. + Tranh vẽ diễn ra ở đâu? - HS nêu + Màu sắc trong tranh? - Yêu cầu đại diên nhóm trình bày. - Các nhóm nhận xét, Gv nhận xét.. - Đại diện nhóm trình bày.. - HS nhận xét. Tranh Cùng giã gạo của Xa- rau- giuthê-pxong krao. - HS chú ý lắng nghe.. 4’. + Tranh vẽ cảnh gì?. + Cảnh giã gạo.. + Các dáng người giã gạo như thế nào? + Hình ảnh nào là hình ảnh chính trong tranh?. + Ba người đứng, một người ngồi. Mỗi người một dáng vẻ, người giơ chày lên cao phía trên, người ngả chày ra phía sau, người hạ chày xuống cối.. + Màu sắc trong tranh?. - HS nêu. Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá. - GV: Nhận xét chung giờ học.. - HS lắng nghe cô nhận xét.. + Khen ngợi HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. 2’. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS lắng nghe cô nhận xét. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 7 tháng 5 năm 2013 Chính tả ( Nghe – Viết ). THÌ THAÀM .. I. Muïc tieâu -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ - Đọc và viết đúng tên một số nước đông Nam Á (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Hs viết chính xác trình bày đúng bài thơ “ Thì thầm ” - Giúp hs yêu thích viết chính tả và rèn luyện chữ viết của mình. II. Chuẩn bị - Bảng phụ III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B. Kieåm tra: - saûn xuaát,boong taøu -Cả lớp viết vào giấy nháp . - Goïi 2 hs leân vieát - Nhận xét, đánh giá - Nghe theo doõi C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới 18’ Hoạt động 1 : HD nghe viết -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . - GV đọc mẫu bài viết - 3 HS đọc lại bài -GV gọi 3 hs đọc lại bài, cả lớp đọc thaàm - Gió thì thầm với lá , lá thì thầm với -Những sự vật , con vật nào nói cây ; hoa thì thầm với ong bướm , trời chuyện với nhau trong bài thơ ? thì thầm với sao , sao trời tưởng im laëng hoùa ra cuõng thì thaàm cuøng nhau -Các em hãy tìm trong bài các từ hay -HS tìm từ khó. 9’. vieát sai - GV cho hs vieát vaøo baûng con caùc tieáng khoù . - Gv nhaän xeùt -GV đọc cho SH viết vào vở -GV đọc lại -Thu 5 taäp chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. Hoạt động 2 : HD làm bài tập Bài 2 :Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi 2 em đọc tên các nước Đông Nam Á lớp đọc đồng thanh . -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ghi teân nước ngoài. Baøi 3a : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Gọi 2 em đọc lại , ở dưới nhận xét . GV chữa. - Lớp viết từ khó vào bảng con .. -Lớp nghe và viết bài vào vở -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm . - Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thaùi Lan, Xin-ga-po .. - Từ cần điền dấu hỏi là: trước, trên. - cái chân.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2’. - Nghe, về thực hiện 3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt ù tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Toán. ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. I. Muïc tieâu : - Biết làm tính với các đơn vị đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) .Biết giải các bài toán có liên quan đến những đại lượng đã học . - Rèn kĩ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học . - Yêu thích học toán và vận dụng những hiểu biết vào trong cuộc sống. II. Đồ dùng dạy – học - Đồng hồ III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B. Kieåm tra : -Một giờ 60 phút -Một giờ có mấy phút? -Hôn keùm nhau 10 laàn -Đơn vị đo độ dài hơn kém bao nhieâu laàn? -GV nhận xét, đánh giá C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài - Nghe theo doõi 27’ 2. Dạy bài mới Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho trao đổi theo cặp, trả lời & giaûi thích - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -GV nhaän xeùt Bài 2:Gọi một HS đọc đề bài . - Cho HS quan sát hình vẽ rồi mới trả lời -Goïi 3 hs neâu keát quaû moãi em traû lời một ý. -Gọi HS khác nhận xét , GV chữa Bài 3 : Gọi 1 HS đọc đề bài .. - Suy nghĩ đổi nhẩm : 7m 3cm = 703 cm sau đó đối chiếu với các câu trả lời A , B, C , D để thấy được câu B là đúng và khoanh vaøo caâu B. a.Quaû cam caân naëng: 200g +100g =300g. b.Quả đu đủ nặng : 500g + 200g = 700g c.Quả đu đủ nặng hơn quả cam : 700g – 300 g = 400g.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Yêu cầu cả lớp làm trên mô hình a.Kim phút đồng hồ thứ nhất chỉ số 11 , đồng hồ . đồng hồ thứ hai chỉ số 2 -Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi . b. 5 phuùt x 3 = 15 phuùt - Goïi HS khaùc nhaän xeùt - Vậy đi từ nhà tới trường hết 15 phút - GV nhận xét, chữa bài . Giaûi : Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề bài . Soá tieàn Bình coù laø:2000 x 2 = 4000 ( ñ) - HD hiểu dữ kiện bài Soá tieàn Bình coøn laïi laø: - Yêu cầu cả lớp làm vở, 1 HS lên 4000 – 2700 = 1300 (ñ) giaûi baøi . Đ/S: 1300 đồng - Gọi HS nhận xét, GV chữa bài 2’ 3. Cuûng coá - Daën doø - Nghe, về thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tự nhiên xã hội. BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA .. I. Muïc tieâu : -Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa - Trình baøy roõ yù kieán cuûa mình veà suoái, soâng, hoà. - KNS : Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin: Biết xử lý thông tin để có biểu tượng về sông , suối, hồ, núi, đồi, đồng bằng, ... - Quan sát so sánh để nhận ra điểm giống nhau và khác nhau giữa dồi và núi, giữa đồng bằng và cao nguyên - Yeâu quyù vaø baûo veä suoái, soâng, hoà. II. Đồ dùng dạy – học - Tranh aûnh trong saùch trang 128, 129 , Tranh aûnh veà soâng , suoái , hoà III. Hoạt động đạy – học TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra + Coù maáy chaâu luïc? Haõy keå teân ? - 2 HS trình baøy + Có mấy đại dương? Hãy kể tên ? - Nhận xét đánh giá C.Bài mới 1’ 1.Giới thiệu bài - Nghe theo doõi 2. Dạy bài mới 12’ Hoạt động 1: Làm việc theo cặp..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HD quan saùt H1 trang 128 -Hãy chỉ ra chỗ nào mặt đất nhô leân , choã naøo baèng phaúng , choã naøo có nước có trong hình vẽ ? -Haõy moâ taû beà maët cuûa luïc ñòa ?. - GV nhaän xeùt, ruùt KL 10’ Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm - Yêu cầu lớp phân nhóm quan sát tranh trang 129 vaø thaûo luaän theo caùc caâu hoûi - Chỉ con suối , con sông trên sơ đồ -Chỉ trên sơ đồ các dòng chảy của caùc con suoái , con soâng ? - Cho biết nước suối và nước sông thường chảy đi đâu ? - GV KL : 5’ Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp . -YC HS neâu teân moät soá con suoái, con sông, hồ có ở địa phương em . - Gọi một số em trình bày trước lớp 2’ 3. Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Lớp quan sát hình 1 trang 128 - Đất nhô cao và chỗ có Nước thông qua maøu saéc vaø chuù giaûi . - Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao là đồi núi , có chỗ bằng phẳng là đồng bằng và có những chỗ có nước đó là sông suoái . - HS nhaéc laïi - Lớp phân thành các nhóm quan sát tranh vaø thaûo luaän theo caâu hoûi . -Các nhóm cử đại diện lên chỉ vào các hình 1, 2, 3 để nói về con suối , con soâng trong hình -Nước suối , nước sông chảy ra biển hoặc có khi đọng lại tạo thành hồ . - Hai em nhaéc laïi. - HS laøm vieäc caù nhaân . -Baèng voán hieåu bieát cuûa mình . -Lần lượt một số em kể tên một số con sông , hồ có ở địa phương . - Nghe, về thực hiện. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Híng dÉn häc Tiếng Việt. LUYỆN PHÁT ÂM VÀ VIẾT ĐÚNG HAI PHỤ ÂM ĐẦU L/ N I. Môc tiªu: - Đọc và viết đúng các từ ngữ có âm đầu l – n - Rèn kĩ năng nghe, đọc, nói, viết đúng qua luyện đọc, luyện viết, qua cách diễn đạt và đối thoại trực tiếp. - GD nói và viết đúng các từ ngữ có phụ âm l – n II. §å dïng:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV: PhÊn mµu. - HS: B¶ng con. III. Các hoạt động dạy học: TG 1’. Hoạt động thầy. Hoạt động trò. A. Giíi thiÖu bµi:. 30’ B. Néi dung: 1. Luyện đọc: - GV đa đoạn 1,2 bài tập đọc “Dòng suối thức” SGKTV3 trang 137 tập 2 - GV đọc mẫu - Cho lớp đọc thầm.. - HS theo dâi.. - YC HS tìm những tiếng có phụ âm đầu l.. - Lớp đọc và dùng bút chì gạch ch©n tiÕng chøa l vµ n.. - GV chèt: la, lượn.. - HS nêu. - Khi đọc những tiếng có phụ âm l ta đọc như thế nµo? - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng tiÕng cã phô ©m ®Çu n. - Gv chèt: nằm, núi, nương, nâng. Khi đọc những tiếng có âm đầu n ta đọc như thế nµo?. - HS nêu. * Luyện đọc từ, cụm từ, câu - Luyện đọc cả bài.. - HS luyện đọc.. 2.LuyÖn viÕt: GV ®a néi dung BT. §iÒn l hay n vµo chç chÊm:. - HS lµm bµi vµo vë.. …¨m gian nhµ cá thÊp ….e te. Ngõ tối đêm sâu đóm …..ập …òe Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i ph¸t hiÖn l hay n.. -HS ch¬i theo sù HD cña GV.. 3.LuyÖn nghe, nãi. - Gv ®ưa c©u cã tiÕng chøa l- n HS luyÖn nãi. 4’. Lọ lục bình lăn lông lốc.. - HS luyÖn nghe, nãi vµ söa sai cho b¹n.. C. Cñng cè – DÆn dß: - Nh¾c l¹i ND. - NX giê häc. Rút kinh nghiệm tiết dạy:. - HS l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Thứ tư ngày 8 tháng 5 năm 2013 Toán. OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. I. Muïc tieâu -Xác định được góc vuông , trung điểm của đoạn thẳng . -Tính được chu vi hình tam giác, hình vuông và hình chữ nhật . II. Chuẩn bị - Bảng phụ III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra -2 hs trả lời -Goïi 2 HS neâu caùch tính chu vi, dieän tích hình vuông và hình chữ nhật -GV nhaän xeùt C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài 27’ 2. Dạy bài mới - a/ Coù 7 goùc vuoâng , caùc ñænh goùc Baøi 1: Goïi HS neâu baøi taäp 1 . vuoâng laø : A, E , M, N, B , D , C vaø -GV hd hs caùch laøm caùc caïnh ,… -Yêu cầu HS tự làm và chữa bài -Gọi một em lên bảng làm bài toán . b/Trung điểm của đoạn AB là M đoạn ED laø N -Gọi HS khác nhận xét , GV chữa c/ Trung điểm của đoạn AE là I, đoạn MN laø K Giaûi : Bài 2 : Gọi1 HS đọc, nêu yêu cầu . Chu vi tam giaùc ABC laø : - Goïi 1 em leân baûng giaûi baøi . 35 + 26 + 40 = 101 ( cm) -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . Đáp số: 101 cm -Gọi HSnhận xét , GV chữa bài . Giải Bài 3 Tiến hành tương tự như BT2 . Chu vi mảnh đất HCN là : ( 125 + 68 ) x 2 = 386 (m) Đáp số: 386 cm Bài 4: Gọi HS đọc đề , nêu yêu cầu, Giaûi toùm taét Chu vi hình chữ nhật là : - Yêu cầu cả lớp làm vào vở, 1 HS ( 60 + 40 ) x 2 = 200 (m) leân giaûi Caïnh hình vuoâng laø : 200 : 4 = 50 ( m).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét , chữa bài . 2’ 3. Cuûng coá - Daën doø - Nghe, về thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc . Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮ VEÀ THIEÂN NHIEÂN .DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. Muïc tieâu - Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiện ( BT1 , BT2) . Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3) - Yêu thích cái đẹp của thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy – học - Tranh ảnh về thiên nhiên và những sáng tạo của con người tô điểm cho thiên nhieân III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B. Kieåm tra : -2 hs lên bảng đọc đoạn văn có sử dụng -Gọi 2 em đọc lại đoạn văn có dùng phép nhân hóa tả về bầu trời phép nhân hóa tả về cảnh bầu trời vào buổi sáng hoặc tả vườn cây đã học buổi sáng hoặc tả về vườn cây . ở tiết TLV tuần 33 -Nhaän xeùt . C.Bài mới 1’ 1.Giới thiệu bài - Nghe theo doõi 2. Dạy bài mới 10’ Baøi 1 :Yeâu caàu hai em noái tieáp HS đọc nội dung BT -YC lớp làm việc theo cặp đọc BT1. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm trao đổi - Trên mặt đất :cây cối , hoa lá , rừng núi , muông thú , sông suối , con người … theo caëp - Dưới lòng đất : -mỏ than , mỏ vàng , - GV cho hs laøm vaøo VBT mỏ dầu , kim cưong , đá quý ,… - Mời hai em đọc lại kết quả - HS nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét , GV chốt lời - HS đọc nội dung BT giải đúng . 12’ -YC lớp làm việc theo nhóm 4 ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Con người làm cho trái đất thêm giàu Bài 2:Gọi HS đọc nội dung BT đẹp như : Xây dựng nhà cửa , lâu đài , -YC lớp làm việc theo nhóm 4 . đền thờ , gieo hạt , bảo vệ rừng , trồng - Mời đại diện thi làm bài -Nhận xét đánh giá bình chọn các cây ,… - HS nhaän xeùt nhóm có nhiều từ ngữ hay đúng, 5’ chính xaùc - HS đọc nội dung BT -YC lớp làm việc theo cặp Bài 3:Mời một em đọc nội dung Tuaán leân baûy. Em raát hay hoûi. Moät laàn, BT 3 lớp đọc thầm em hoûi boá : - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân . -Gọi 2 HS đọc đoạn văn sau đã - Đúng thế, con ạ ! ñieàn caùc daáu . - HS nhaän xeùt 2’ -Nhận xét , chữa bài - Nghe, về thực hiện 3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tập viết. ÔN CHỮ HOA A , M , N , V ( Kiểu 2 ). I. Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2 ) A,M ( 1 dòng ) N,V ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : tháp mười ... Bác Hồ ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ - Trình bày bài sạch sẽ, viết đúng độ cao của chữ. - Bieát kính yeâu Baùc Hoà. II. Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ hoa mẫu chữ viết hoa A, M, N , V III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra -2 hs leân baûng vieát tieáng (Phuù Yeân ; -GV goïi 2 hs leân baûng vieát. Yeâu treû ) -Giáo viên nhận xét đánh giá. Lớp viết vào bảng con Phú Yên - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài - HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 10’ 2. Dạy bài mới Hoạt động 1 : HD viết trên bảng con A , D, V, T, M, N, B, H -Các em tìm các chữ hoa có trong baøi taäp vieát ? -Teân rieâng An Döông Vöông -Tìm teân rieâng trong baøi? - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào baûng con . viết từng chữ -1 HS đọc từ ứng dụng . -Yêu cầu đọc từ ứng dụng An Döông Vöông - HS nghe -Giới thiệu An Dương Vương -HS vieát baûng con. -GV cho hs vieát vaøo baûng con - Một em đọc lại câu ứng dụng . -Yêu cầu một HS đọc - Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ - Nội dung câu ứng dụng nói lên điều - Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất . gì? -Tháp Mười , Việt Nam -Yêu cầu luyện viết những tiếng có 17’ chữ hoa là danh từ riêng . Hoạt động 2 : HD viết vào vở -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng trong -Nêu yêu cầu viết chữ A , M câu ứng dụng AÂm : N , V : 1 doøng . - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng -Viết An Dương Vương , 2 dòng cỡ daãn cuûa giaùo vieân nhoû -Viết câu ứng dụng 2 lần . -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng maãu 2’ -GV chaám 7 baøi, chaám, nhaän xeùt -Nộp vở 7 em để chấm điểm . 3.Cuûng coá - Daën doø - Nghe, về thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Đạo đức. DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I.Muïc tieâu - Công lao to lớn của thương binh, liệt sĩ, Mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình có công.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> với Cách mạng - Trách nhiệm của mỗi người là biết ơn, quan tâm, giúp đỡ các thương binh, liệt sĩ, Mẹ Việt Nam anh hùng, những người có công với đất nước - Biết thể hiện lòng biết ơn bằng những hành động cụ thể - Biết ơn các thương binh, liệt sĩ đồng tình với những việc làm đền ơn đáp nghĩa . II. Chuẩn bị - Bảng phụ III.Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra : - Mỗi Hs chúng ta cần có những việc - 2 hs nêu làm như thế nào để bảo vệ trật tự an ninh xaõ hoäi -Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt. C. Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: -Nghe theo doõi 2. Dạy bài mới 17’ Hoạt động 1:Tìm hiểu thông tin - Để có được nền độc lập , thống nhất - Vì sao Nhà nước có nhiều chính sách quan tâm tới vấn đề đền ơn đáp của Tổ quốc & cuộc sống tự do , hạnh phúc cho nhân dân đó là sự hy sinh nghóa ? xöông maùu cuûa thöông binh, lieät só coâng lao to lớn của Mẹ VNAH, gia đình có công với Cách mạng. - Phải biết ơn & có những hành động - Boån phaän cuûa moãi chuùng ta caàn thiết thực đền ơn đáp nghĩa đối với phaûi laøm gì ? thöông binh, lieät só, meï Vieät Nam anh hùng, gia đình có công với Cách mạng - Nếu không có những người hy sinh - Bị mất nước, nhận dân sống trong sự áp bức, bóc lột của bọn xâm chiếm bảo vệ quê hương đất nước thì đất nước sẽ như thế nào khi có giặc ngoại xâm chiếm ? 10’ Hoạt động 2 : Trò chơi - Nhữõng việc làm thể hiện đền ơn đáp - Cho HS trao đổi theo nhóm 4 tìm nghóa : những việc làm phù hợp với khả + Thường xuyên đến các gia đình giúp năng để đền ơn đáp nghĩa đỡ các công việc nhà - Cho đại diện nhóm trình bày + Làm cỏ ở nghĩa trang liệt sĩ - GV cuøng HS nhaän xeùt, bình choïn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> nhoùm coù nhieàu vieäc laøm nhaát laø thaéng cuoäc - Em haõy cho bieát ngaøy kæ nieäm thöông binh lieät só ? - Địa phương em tổ chức ngày đó nhö theá naøo ?. + Quyên góp tiền giúp đỡ những gia đình có hoàn cảnh khó khăn + Tặng những món quà để an ủi, động vieân 27 / 07 - Tổ chức long trọng, mời tất cả những thöông binh, meï Vieät Nam anh huøng, gia đình chính sách dự lễ, có tổ chức tặng hoa, tặng quà cùng với những lời biết ơn chân thành & những lời động viên, an ủi, phù hợp. 2’. 3. Cuûng coá – daën doø: - Nghe, về thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ôn Tự nhiên xã hội. ÔN LUYỆN TỰ NHIÊN XÃ HỘI I. Muïc tieâu - Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương. - Nói tên và chỉ được vị trí trên lược đồ . - Trình baøy to roõ raøng yù kieán cuûa mình. - Yêu quý Trái Đất của mình. II. Đồ dùng dạy – học - Các hình trong SGK. Tranh ảnh về lục địa và đại dương. III. Hoạt động dạy – học TL. Hoạt động của GV. 1’. A.Ổn định tổ chức. 4’. B.Kieåm tra + Có mấy đới khí hậu, nêu đặc điểm chính của từng đới khí hậu đó?. Hoạt động của HS. - HS neâu.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Nhaän xeùt C.Bài mới: 1’. - Nghe theo doõi. 1.Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới. 15’. Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. - Y/C HS lên chỉ đâu là nước, đâu là đất hình trên bảng. - GV cho HS biết phần đất và phần nước trên quả địa cầu. + Nước hay đất chiếm phần lớn hơn trên bề mặt Trái Đất?. 12’. - GV giaûi thích vaø keát luaän: Hoạt động 2: làm việc theo nhóm. - Y/C HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. -3 HS lên nêu và chỉ. Lớp nhận xét. - HS leân chæ. -Nước chiếm phần lớn hơn trên bề mặt TráiĐất. - HS laéng nghe.. - HS trao đổi theo nhóm. - Trên thế giới có 6 châu lục: Châu Á, + Coù maáy chaâu luïc, chæ vaø noùi teân caùc Chaâu Mó, Chaâu Aâu, Chaâu Phi, Chaâu châu lục trên lược đồ? Đại dương, Châu Nam cực. 2’. + Có mấy đại dương, chỉ và nói tên các đại dương trên lược đồ?. - 4 đại dương: Thái Bình Dương, Aán độ Dương, Bắc Băng Dương và Đại Taây Döông.. + Chỉ vị trí của Việt Nam trên lược đồ. Việt Nam ở châu lục nào?. - HS lên chỉ & trả lời : Việt Nam thuoäc chaâu AÙ. -GV Keát luaän:. - Nghe, naém ND baøi. 3. Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Nghe, về thực hiện. Rút kinh nghiệm tiết dạy : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Âm nhạc: Luyện tập.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ÔN LUYỆN ÂM NHẠC. I .Muïc tieâu - Biết hát theo giai điệu vàđúng lời ca. - Tập biểu diễn 1 số bài hát đã học . - Giuùp hs yeâu thích hoïc aâm nhaïc. II. Chuẩn bị: - Một số nhạc cụ quen dùng III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra baøi cuõ: - GV cho 4 hs leân haùt laïi baøi haùt : Chò ong naâu - 4 hs leân haùt -Nghe , ruùt kinh nghieäm & em beù ; Tieáng haùt baïn beø mình - GV nhaän xeùt. C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài -Nghe theo doõi 2. Dạy bài mới 10’ Hoạt động 1 : Ôn tập 1 số bài hát - GV cho cả lớp ôn bài hát theo nhóm. Tổ, cá - HS hát theo tổ, nhóm, cả lớp nhaân. - GV cho hát kết hợp gõ đệm. + Phaùch maïnh : Voã 2 tay xuoáng baøn. + Phaùch nheï : Voã hai tay vaøo nhau. - GV cho hs haùt vaø goõ phaùch 17’ Hoạt động 2 : Tập biểu diễn - HS nghe theo doõi baïn bieåu - Tổ chức cho HS mạnh dạn xung phong lên dieãn hát & biểu diễn bài hát đã học - Theo dõi học tập từ bạn - Khuyến khích HS có sáng tạo những động tác phù hợp với bài hát - GV gọi một số em vừa hát vừa biểu diễn - Quan saùt nhaän xeùt - GV cuøng HS nhaän xeùt, tuyeân döông 2’ 3.Cuûng coá – daën doø: -Nghe , về thực hiện - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học Toán.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> ÔN TOÁN I. Môc tiªu: - Cñng gãc vu«ng, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng . - Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng . - Tính đợc chu vi hình tam giác, tứ giác, HCN , hình vuông . II. Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học. TG 1’ 4’. 1’. Hoạt động của thầy:. Hoạt động của trò:. A.ổn định tổ chức : B.KiÓm tra bµi cò : - Lµm bµi tËp 3 - HS + GV nhËn xÐt. C.Bµi míi:. - hs lµm bµi. 1.Giíi thiÖu bµi :. - HS nghe. - Cả lớp nhận xét. 27’ 2. Dạy bài mới Bµi 1:GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu.. - cho hs đọc tên và chỉ các góc vu«ng. - HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶. - Cã 8 gãc vu«ng. + I lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AC vµ BD. - GV nhËn xÐt. Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu.. - gäi hs lªn b¶ng lµm bµi. - HS lµm vë. Giải Chu vi h×nh vu«ng lµ. 27+ 23 + 18 = 68 (cm) C¹nh cña h×nh vu«ng lµ:. - GV gọi HS đọc lại bài làm. 68 : 4 = 17 (cm). - GV nhËn xÐt.. §/S: 17 cm). Bài 4: GV gọi HS đọc yêu cầu.. - 2 HS nªu yªu cÇu.. - cho hs thảo luận nhóm đôi. - HS lµm vở. - gäi hs nªu bµi lµm. Bµi gi¶i.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Chu vi san trêng h×nh ch÷ nhËt lµ. (20 + 15) x 2 = 70 (cm) Xung quanh s©n trêng trång sè c©y lµ. 70 : 5 = 14 (c©y) §/S: 14 c©y. 2’. 3.Cñng cè- DÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau. - hs nghe. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2013 Tập đọc. MÖA. I.Muïc tieâu : - Hiểu ND: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hạot ấm cúm của gia đình trong cơn mưa , thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác giả ( Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ ) - Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ , khổ thơ - Yêu thích cảnh đẹp của quê hương mình khi trời mưa biết yêu thiên nhiên , yêu cuoäc soáng gia ñình. II. Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa baøi thô , tranh chuïp con EÁch . III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B. Kieåm tra : -Goïi 3 em leân noái tieáp nhau keå laïi caâu - Nghe theo doõi chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng ” -GV nhaän xeùt cho ñieåm. C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài - Nghe theo doõi 2. Dạy bài mới 12’ Hoạt động 1: Luyện đọc -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu. -GV đọc mẫu - HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Nghe hiểu nghĩa từ - Lần lượt đọc từng dòng thơ.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> -Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ . -GV cho hs đọc các từ khó. 8’. 7’. - lật đật , nặng hạt , làn nước mát , cụm lúa , xó kim , lửa reo , bác ếch , tí taùch … -Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - Yêu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp . -Lần lượt đọc từng khổ thơ trong -GV cho HS đọc từng khổ thơ trong nhoùm . nhoùm . -2 nhóm đọc -Gọi 2 nhóm đọc -GV nhaän xeùt -Mây đen lũ lượt kéo về , mặt trời Hoạt động 2 : HD tìm hiểu bài chui vào trong mây ; chớp , mưa nặng -Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa hạt , lá xòe tay hứng làn gió mát , gió trong baøi thô ? haùt gioïng traàm gioïng cao , saám reàn chaïy trong möa raøo . -Cả nhà ngồi bên bếp lửa , bà xâu kim , chị ngồi đọc sách , mẹ làm bánh -Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa khoai . aám cuùng nhö theá naøo? -Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem - Vì sao mọi người lại thương bác ếch từng cụm lúa đã phất cờ chưa . - Đến các bác nông dân đang lặn lội làm việc ngoài đồng trong gió mưa . - Hình ảnh của bác ếch gợi cho em. nhớ tới ai ? Hoạt động 3 : Học thuộc lòng bài thơ - Một em khá đọc lại cả bài thơ -Ba em nối tiếp thi đọc từng khổ của -GV gọi một em đọc lại cả bài thơ . baøi thô -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp . vaø caû baøi thô . -Lớp theo dõi , bình chọn -Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả baøi thô . 2’ -Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất - Nghe , về thực hiện 3. Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Chính tả ( Nghe – Viết ). DÒNG SUỐI THỨC. I Muïc tieâu : - Nghe - viết đúng bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát ..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Làm đúng BT(3) a / b hoặcBT (3) a / b BT - Trình bày bài sạch sẽ, làm đúng bài tập chính tả. - Giúp hs yêu thích viết chính tả. Để rèn tính tình của mình. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra : - lục bình ,sừng sững -Goïi 2 em leân baûng vieát cho 2 toå vieát -Cả lớp viết vào bảng con . baûng con -Nhận xét đánh giá . C.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: - HS nghe 2. Dạy bài mới 20’ Hoạt động 1 : HD nghe viết - Lắng nghe đọc mẫu bài viết -GV đọc mẫu bài “ Dòng suối thức ” -Ba em đọc lại bài thơ . -Yêu cầu ba HS đọc lại bài thơ . -Cả lớp theo dõi đọc thầm theo . -Những câu nào nói lên dòng suối thức -Tiếp nối nhau phát biểu . -Lưu ý cách viết hoa danh từ riêng trong baøi -Những từ ngữ nào các em hay viết sai? -Yêu cầu HS viết bảng con một số từ deã sai . - GV cho hs nhaéc laïi caùch vieát baøi. -GV đọc cho học sinh chép bài . -GV cho hs soát lỗi -Thu 6 vở HS chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. 7’ Hoạt động 2 : .HD làm bài tập Baøi 2a :GV goïi hs neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu cả lớp đọc , làm bài tập 2 -Gọi HS sửa bài. GV nhận xét Baøi 3a :GV goïi hs neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu cả lớp đọc , làm bài tập 3 -Gọi HS sửa bài. GV nhận xét 2’ 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . Rút kinh nghiệm tiết dạy:. -HS tìm - HS thực hiện viết vào bảng con -Hs nhaéc laïi - Nghe GV đọc để chép vào vở . -Nghe soát lỗi và tự sửa lỗi - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm -HS đọc đề bài, làm bài rồi chữa bài - bầu trời, chân trời. - HS nhận xét -HS đọc đề bài, làm bài rồi chữa bài - Các từ cần điền: trời, trong, trong, chớ, chân, trăng, tròn. - HS nhận xét - Nghe, về thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Toán. OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I Muïc tieâu - Biết tính diện tích các hình vuông , hình chữ nhật và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông. - Trình bày bài sạch sẽ, áp dụng đúng công thức để làm dúng bài tập. - Giúp hs yêu thích học toán và vận dụng để tính toán. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra Giaûi Dieän tích hình vuoâng laø: - Goïi 1 HS leân baûng laøm laïi BT1 6 x 6 = 36 ( cm 2 ) tiết trước Đáp số : 36 cm2 -GV nhận xét đánh giá . - Cả lớp nhận xét C.Bài mới: - Nghe theo doõi 1’ 1.Giới thiệu bài: 27’ 2. Dạy bài mới - HS đọc đề bài, làm bài Baøi 1: Goïi HS neâu baøi taäp - 1 HS lên chữa bài -Em tính dieän tích moãi hình baèng - Cả lớp nhận xét caùch naøo? a. Dieän tích hình A laø 8 cm2 -Yêu cầu HS tự làm và chữa bài . b. Dieän tích hình B laø 10 cm2 -Gọi 4 em lên bảng làm bài toán . c. Dieän tích hình C laø 18 cm2 -Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài . d.Dieän tích hình D laø 8 cm2 Bài 2: GV gọi 2 HS đọc đề bài . - HS đọc đề bài, làm bài -GV cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính - 1 HS lên chữa bài chu vi hính chữ nhật , hình vuông - Cả lớp nhận xét -Goïi 2 em leân baûng giaûi baøi . Giaûi : -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . a. Chu vi hình chữ nhật là : -Goïi HS neâu keát quaû, nhaän xeùt . (12 + 6 ) x 2 = 36 ( cm) - GV nhận xét, chữa bài Chu vi hình vuoâng laø : 9 x 4 = 36 ( cm) b. Dieän tích HCN : 12 x 6 = 72 ( cm2).

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Bài 3: Gv gọi 1 HS đọc đề bài . - Bài toán y/c các em làm gì? - Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Gv goïi 1 HS leân baûng giaûi baøi . -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Nhận xét đánh giá bài làm HS. 2’. 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dieän tích hình vuoâng : 9 x 9 = 81 ( cm2) Dieän tích hình vuoâng > S hình tam giaùc - HS đọc đề bài, làm bài - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét Giaûi : Caùch 1: Dieän tích ABEG + dieän tích CKHE laø : 6 x 6 + 3 x 3 = 45 (cm2) Caùch 2 : Dieän tích hình CKHE laø : 3 x 3 = 9 (cm2) Dieän tích hình ABEG laø:6 x 6 = 36 (cm2) Dieän tích hình H laø : 9 + 36 = 45 (cm2) - Nghe, về thực hiện. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hoạt động tập thể. kỉ niệm ngày THÀNH LẬP đội tntp hcm và ngày sinh chñ tÞch hcm I. Môc tiªu - Có ý thức thi đua học tập để mừng ngày ngày thành lập đội ĐTNTP HCM và ngày sinh chñ tÞch HCM - Hiểu ý nghĩa ngày ngày thành lập đội ĐTNTP HCM và ngày sinh chủ tịch HCM II. ChuÈn bÞ: - C¸c bµi h¸t, bµi th¬ vÒ §éi vµ B¸c Hå III. Hoạt động dạy học TG Hoạt động của thầy A.ổn định tổ chức B. KiÓm tra sÜ sè GV kiÓm tra sÜ sè C. Néi dung Gäi häc sinh nh¾c l¹i chñ ®iÓm -Cho häc sinh h¸t mét bµi h¸t vÒ §éi hoÆc B¸c Hå 1.Th¶o luËn - Thi đọc những bài hát, bài thơ về Đội và Bác Hồ -Yêu cầu HS thảo luận để nêu những hiểu biết của em vÒ ngµy 15 -4 vµ 19- 5 - Gäi nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ nªu ý nghÜa ngµy 15 -4 vµ 19- 5 - Em h·y viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ c¶m xóc cña em vÒ §éi, vÒ B¸c Hå - Gäi häc sinh tr×nh bµy. Hoạt động của trò. - Mét häc sinh nªu l¹i tªn chñ ®iÓm - C¶ líp h¸t - Häc sinh th¶o luËn nhãm - Học sinh thi đọc.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Thi ®ua häc tËp…. 2. Cñng cè- DÆn dß : H¸t bµi h¸t vÒ mïa xu©n - Yªu cÇu häc sinh vÒ su tÇm tranh ¶nh vÒ mïa - HS nghe và thực hiện xu©n. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ôn Thể dục. ÔN LUYỆN THỂ DỤC I. Muïc tieâu - Thực hiện tung bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.Biết chơi và tham gia chơi được. - Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác chơi tương đối chủ động. - Yêu thích học thể dục, thường xuyên luyện tập có sức khỏe. II. Đồ dùng dạy học - Còi, dây và bóng, sân chơi chuyển đồ vật. III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv 6’ Hoạt động 1: Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung (2 x 8 nhòp) -Chay chaäm treân ñòa hình. -Troø chôi “Chim bay coø bay”. 25’ Hoạt động 2 : Phần cơ bản -OÂn tung vaø baét boùng taïi choã vaø di chuyeån theo nhóm 2 - 3 người: -GV cho HS thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại theo nhóm 2 –3 người chú ý tung bong khéo , đúng hướng GV cho HS đổi vị trí cho nhau tuỳ đường bóng cao hay thấp các em có thể đổi vị trí cho nhau. + Khi HS tập thành thạo động tác tung bắt bóng Gv cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2 – 4m tung boùng qua laïi cho nhau -GV cho hs ôn nhảy day kiểu chụm hai chân : người nhảy, người đếm số lần tập theo khu vực tổ quy ñònh. -Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” GV nêu tên trò chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaøquy ñònh chôi. Cho hoïc. Hoạt động của hs -HS tập hợp -HS oân baøi theå duïc -Chaïy treân ñòa hình -HS oân tung vaø baét boùng. -HS nhaûy daây. -Lớp chơi trò chơi..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> sinh chôi . Cho caùc toå thi ñua chôi troø chôi. GV laøm trọng tài, có thể chuyển thêm nhiều đồ vật. 4’ Hoạt động 3 : Phần kết thúc - Thực hiện - Nghe, naém ND baøi -Đứng thành vòng tròn, thả lỏng ,hít thở sâu. - Nghe, về thực hiện -GV cuøng HS heä thoáng baøi . - Nghe, ruùt kinh nghieäm -Veà nhaø : OÂn tung baét boùng caù nhaân. - Nhaän xeùt tieát hoïc . Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………... Hướng dẫn học Tiếng Việt. ÔN TIẾNG VIỆT I. Môc tiªu - Nêu đợc một số từ ngữ nói về lợi ích về thiên nhiên đối với con ngời và vai trò của con ngời đối với thiên nhiên . - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn . II.Chuẩn bị - Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học TG 1’ 4’. 1’. Hoạt động của thầy A.ổn định tổ chức : B.KiÓm tra bµi cò : - Lµm bµi tËp 1+ 3 - HS + GV nhËn xÐt. C.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. Hoạt động của trò. - 2 hs lµm bµi - Cả lớp nhận xét. 27’ 2. Dạy bài mới Bµi 1 :GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - Tæ chøc hoạt động nhãm. - HS lµm bµi theo nhãm. - Gọi hs đọc từ của nhóm mình. - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ a. buæi sím, mÆt trêi, ng«i sao, mÆt tr¨ng, m©y, giã, ......... b. núi non, sông nớc , ao hồ, đại dơng,.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> suèi, ..... - Gọi hs đọc lại từ tìm đúng. c. biển cả, cây cối, con vật, đồng cỏ, ...... - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm . Bµi 2 : GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. -Cho hs c¸ nh©n nªu c¸c ý kiÕn cña m×nh. - HS lµm bµi theo nhãm - HS đọc kết quả VD : Con ngời làm nhà, xây dựng đờng sá, C¸t tØa c©y cèi, ch¨m sãc c©y, t¸I t¹o thµnh khu du lÞch, nghØ m¸t, th¾ng c¶nh, …….. -> GV nhËn xÐt. - HS nhËn xÐt. Bµi 3 GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - gäi hs lªn b¶ng lµm bµi. - HS lµm vµo vë luyÖn TV . - HS nªu kÕt qu¶ C¶nh ………nguy nga, rùc rì. PhÝa bªn kia, …… dựng đứng, …….trớc. Tất cả……. - GV nhËn xÐt 2’. - HS nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau. - hs nªu. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 10 tháng 5 năm 2013 Tập làm văn. NGHE- KỂ : VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO - GHI CHÉP SỔ TAY . I. Muïc tieâu - Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao . - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được . - Kể to rõ ràng, luyện cách ghi vào sổ tay những ý chính trong bài vừa nghe. - Giuùp hs hieåu cuoán soå tay raát caàn thieát cho chuùng ta..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> II. Đồ dùng dạy – học - Tranh ảnh trong bài vươn tới các vì sao . III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B. Kieåm tra : -Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết trong cuốn sổ tay nói về những câu trả lời của Đô – rê – mon đã học. Hoạt động của hs. -Hai em lên bảng “ Đọc bài viết trong sổ tay về những câu trả lời của Đô – rê – mon qua bài TLV đã học.”. C. Bài mới: 1’. 1.Giới thiệu bài. - Nghe theo doõi. 2. Dạy bài mới. 10’ Bài 1:Gọi 1 em đọc bài 1. - Một em đọc yêu cầu đề bài và 3 mục gợi ý . -Yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa - Quan sát các bức tranh minh họa . -Yêu cầu hai em đọc tên tàu vũ trụ và - Tàu Phương Đông 1hai nhà du hành Am – xtô – roâng vaø Phaïm Tuaân . teân hai nhaø du haønh vuõ truï . - Yêu cầu lớp ghi những điều GV đọc . -Thực hành nghe để viết các thông tin do giáo viên đọc . - Lắng nghe để hoàn chỉnh bài viết . -GV đọc cho học sinh ghi vào vở - Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói -Giáo viên đọc lại lần 2 và lần 3 . -Yêu cầu lớp phân ra từng cặp để nói về những thông tin ghi chép được . các thông tin vừa ghi được -Đại diện các cặp lên tập nói - GV gọi đại diện một số cặp lên nói 17’ Bài 2 :GV gọi hai em nêu đề bài . - 2 hs đọc yêu cầu đề bài tập 2 . -Yêu cầu lớp thực hiện viết vào sổ tay - Thực hiện viết lại những ý chính những tin tức vào sổ tay . những ý chính của từng tin .. 2’. -GV quan sát giúp đỡ cho hs. -GV goïi moät soá em noái tieáp nhau phaùt biểu trước lớp . -Cho hs nhận xét, GV chữa 3. Cuûng coá - Daën doø:. - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm tiết dạy:. - Một số em đọc kết quả trước lớp . - HS laéng nghe bình choïn baïn vieát hay nhaát . - Nghe, về thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Toán. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN . I. Muïc tieâu : - Biết giải bài toán bằng hai phép tính. - Trình bày bài sạch sẽ, làm đúng bài toán có lời văn. - Giúp hs yêu thích học toán và vận dụng vào cuộc sống. II. Chuẩn bị - Bảng phụ III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B.Kieåm tra -GV goïi 1 hs leân baûng laøm -GV nhaän xeùt cho ñieåm C.Bài mới:. Hoạt động của hs - Dieän tích hình vuoâng : 9 x 9 = 81 ( cm2) - Nghe theo doõi SGk. 1’ 1.Giới thiệu bài: 27’ 2. Dạy bài mới Bài 1 :Gọi một em nêu đề bài 1 - HD HS giải theo hai bước . -Goïi moät HS leân giaûi baøi . -Gọi HS khác nhận xét , GV chữa. Baøi 2 :Goïi HS neâu baøi taäp 2 . - HD tìm hiểu dữ kiện bài toán - Tiến hành tương tự như BT1. - HS đọc đề bài, làm bài - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét Giaûi : Số dân năm ngoái là : 5236 + 87 = 5323 (người ) Soá daân naêm nay laø : 5236 +162 = 5389 (người) - HS đọc đề bài, làm bài - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét Giaûi : Số áo đã bán là :1245 : 3 = 415 ( cái).

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Baøi 3 : Goïi HS neâu ND , YC - HD tìm hiểu dữ kiện bài toán - Tiến hành tương tự như BT1. 2’. Soá aùo coøn laïi laø:1245 – 415 = 830 (caùi aùo ) - HS đọc đề bài, làm bài - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét Giaûi : Số cây đã trồng là:20500 : 5 = 4100 (cây ) Soá caây coøn phải troàng: 20500- 4100 = 16400 (caây) - Nghe, về thực hiện. 3 . Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc . Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Tự nhiên xã hội. BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA I. Muïc tieâu -Biết so sánh một số dạng địa hình: giữa núi và đồi, giữa cao nguyên và đồng bằng, giữa sông và suối. - KNS : Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin: Biết xử lý thông tin để có biểu tượng về sông , suối, hồ, núi, đồi, đồng bằng, ... - Quan sát so sánh để nhận ra điểm giống nhau và khác nhau giữa dồi và núi, giữa đồng bằng và cao nguyên II. Đồ dùng dạy – học - Tranh ảnh trong sách trang 130, 131. Tranh ảnh về núi , đồi , đồng bằng,… III. Hoạt động dạy – học TL Hoạt động của gv 1’ A.Ổn định tổ chức 4’ B. Kieåm tra : - Cho biết nước suối và nước sông thường chảy đi đâu ?. Hoạt động của hs. -Nước suối , nước sông chảy ra biển hoặc có khi đọng lại tạo thành hồ .. C.Bài mới 1’. 1.Giới thiệu bài: 2. Dạy bài mới. 10’. - Nghe theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Hoạt động 1 : Thảo luận theo nhóm . -HD quan sát hình 1,2 /130 hoàn thành baøi -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñieàn vaøo caùc coät trong baûng . - Yêu cầu đại diện các nhóm trả lời . 10’ -Bổ sung để hoàn thiện câu trả lời Hoạt động 2: Làm việc theo cặp. 7’. - Yeâu caàu HS quan saùt tranh 3 , 4 ,5 trang 131 và trao đổi theo cặp các câu hỏi gợi ý . - So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyeân ? -Bề mặt của đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào ? * Keát luaän: .. 2’. Hoạt động 3 : Vẽ mô hình : Đồi , núi , đồng bằng và cao nguyên -Yêu cầu mỗi HS vẽ mô tả về đồi , núi , đồng bằng và cao nguyên vào tờ giấy -Yêu cầu hai em ngồi gần nhau đổi bài vẽ cho nhau để nhận xét . - Cho HS trưng bày trước lớp . - Nhaän xeùt baøi veõ .. Nuùi. Đồi. Độ cao. Cao. Thaáp. Ñænh. Nhoïn. Sườn. Doác. Tương đối troøn Thoải. - HS thực hiện theo yêu cầu -Đều tương đối bằng phẳng -Nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc . - Hai em nhaéc laïi.. -Baèng voán hieåu bieát cuûa mình . -Các em sẽ vẽ mô tả về đồi , núi , đồng bằng và cao nguyên vào vở . - Moät soá em tröng baøy saûn phaåm trước lớp . - Quan saùt nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn . - Nghe, về thực hiện. 3.Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc . Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn học Toán. ÔN TOÁN I. Môc tiªu : - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh ..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh biÓu thøc . II.ChuÈn bÞ: GV:PhiÕu häc tËp HS: B¶ng con III. Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động của thầy. 1’. A.Ổn định tổ chức. 4’. B. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của trò. Bµi 2(SGK). - 1 hs lªn b¶ng. - GV nhận xét. - Cả lớp nhận xét. C.Bµi míi: 1’ 27’. 1. Giới thiệu bài. - HS nghe. 2. Dạy bài mới Bµi 1 : GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - HS + GV nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu Bµi gi¶i : xe ô tô đã đi đợc quãng đờng là : 1760 : 4 = 440 ( km ) Xe « t« cßn ph¶i ®i sè ki-l«-mÐt lµ : 1760 - 440 = 1320 ( km ) §¸p sè : 1320 km. Bµi 2 :GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi. - 2 HS nªu yªu cÇu Bµi gi¶i :. - GV yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë. Sau khi nhËp thªm tr¹m cã sè l¬ng thùc lµ: 4850 + 3050 = 7900 ( kg ). - GV gọi HS đọc bài, nhận xét. Tr¹m cßn l¹i sè ki-l«-gam thãc lµ :. - GV nhËn xÐt. 7900 - 2130 = 5770 ( kg) §¸p sè 5770 kg.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Bµi 3 : GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch. - HS ph©n tÝch Bµi gi¶i :. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài. Mét sät cã sè qu¶ trøng lµ : 2520 : 8 = 315 ( qu¶ trøng ) N¨m sät cã sè qu¶ trøng lµ: 315 x 5 = 1575 ( qu¶ trøng ) §¸p sè : 1575 qu¶ trøng. - Gv nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß: 2’. - HS nghe. - ChuÈn bÞ bµi sau. Rút kinh nghiệm tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Hoạt động tập thể. SINH HOẠT SAO.

<span class='text_page_counter'>(36)</span>

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Tieát 5 : MYÕ THUAÄT Bài : VT ( theo chủ đề ) ĐỀ TÀI MÙA HÈ I- MỤC TIÊU. - HS hiểu được nội dung đề tài. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo đề tài. - HS yêu thích các hoạt động trong mùa hè. II- Đồ dùng dạy học . - Tranh ảnh về các hoạt động vui chơi trong mùa hè. III- Hoạt động dạy học . Tl HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2’ 1 Kieåm tra : - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS - Để lên bàn GV kiểm tra 2 Bài mới 1’ Giới thiệu bài : Cho HS naém ND, YC - Nghe theo doõi 7’ baøi - HS quan sát tranh và trả lời. HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV cho HS quan saùt 1 số bức tranh về + Thả diều, cắm trại, về thăm ông, đề tài hoạt động trong mùa hè và đặt bà.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> câu hỏi. + Những bức tranh có nội dung gì ? + Hình ảnh nào là chính ? + Màu sắc trong tranh ? - GV tóm tắt.. 5’. - GV y/c HS nêu 1 số hoạt động trong mùa hè ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh đề tài. - GV tổ chức trò chơi: y/c HS lên bảng sắp xếp các bước vẽ tranh đề tài.. - GV hướng dẫn. 15’ HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm và chọn nội dung theo ý thích. Vẽ hình ảnh nổi bật nội dung đề tài, vẽ màu theo ý thích,... - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G,... 3’ * Lưu ý: không được dùng thước,... HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. 2’. + H.ảnh chính là các bạn thiếu nhi,... + Màu sắc tươi, sáng,... - HS quan sát và lắng nghe. - Đi câu cá, đá bóng, văn nghệ, đi tham quan, trồng cây,... - HS trả lời: - HS lên bảng để sắp xếp các bước tiến hành. B1: vẽ mảng chính, mảng phụ. B2: Vẽ hình ảnh. B3: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. B4: Vẽ màu theo ý thích. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài: tìm và chọn nội dung phù hợp,... vẽ màu theo ý thích.. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về nội dung, hình ảnh, màu sắc,...và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS quan sát và lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò.. - GV nhận xét, đánh giá bổ sung. THMT:……….. 3 Cuûng coá - Dặn dò: - Tìm và chọn bài đẹp để trưng bày s/phẩm. - Về tiếp tục hoàn thành sản phẩm - Nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 5 : SINH HOẠT LỚP PHẦN I : SINH HOẠT NGOẠI KHÓA.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Bài : KỸ NĂNG ĐI BỘ & QUA ĐƯỜNG AN TOAØN (An toàn giao thông) I Mục tieâêu. 1 KT : Biết cách đi bộ & qua đường an toàn đúng quy định luật giao thông đường bộ 2 KN : Quan sát, nhận xét tranh & liên hệ thực tế thực hành , ghi nhớ kiến thức bài hoïc 3 T Đ : Thói quen , tích cực thực hiện kỹ năng đi bộ & qua đường an toàn hằng ngày III Hoạt động dạy – học. TL HÑD 10’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - HD quan saùt tranh SGK - Cho HS thaûo luaän nhoùm 4 nhaän xeùt ND caùc bức tranh - Qua đường thế nào là an toàn ?. 5’. HÑH. - HS thực hiện - Đi trên vỉa hè, không đùa nghịch , chaïy nhaûy - Đi sát lề đường & chú ý tránh xe trên đường - Khi coù tín hieäu giao thoâng daønh cho người đi bộ thì mới được phép qua đường ở nơi có vạch qua đường - Nơi không có vạch qua đường : Dừng laïi beân Hoạt động 2 : Liên hệ trả lời - Cho HS thảo luận theo cặp cách đi đường , quan sát hai phía đường , nghe đến trường hằng ngày đảm bảo an tiếng động cơ ô tô,xe máy,suy nghĩ,chọn thời toàn - Gọi HS cùng trao đổi cách đến điểm thích hợp qua đường trường an toàn trước lớp - GV cuøng HS nhaän xeùt - 2 HS cùng bàn thực hiện -GD cách đi an toàn - GV cùng HS rút ra ND ghi nhớ - Nghe, nắm cách đến trường an toàn. Thực hiện đi bộ đến trường an toàn haøng ngaøy -HS nhaéc laïi PHẦN II : SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu - Đánh giá những viêc đã làm trong hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tuần tới II. Nội dung..

<span class='text_page_counter'>(40)</span> 1.Nhận xét hoạt động tuần 34 Vệ sinh trường lớp; sĩ số ; học tập ; nề nếp ; yù thức học ở lớp, ở nhà 2. Phổ biến nhiệm vu yêu cầu tuần 35 - GD ý thức phòng bệnh chân tay, miệng & bệnh sốt xuất huyết - GD ý thức học tập cho hs - Vệ sinh : Thực hiện tốt , đảm bảo. - Nghỉ học phải xin phép. - Cần cố gắng học tập, hăng say phát biểu bài. - Ở nhà phải học bài và làm bài đầy đủ. - Không nói chuyện riêng trong giờ học. - Phát huy thành tích đã đạt - Khắc phục hạn chế tuần qua PHẦN KÝ DUYỆT KT. BGH.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Tiết 4 : PHỤ ĐẠO + BỒI DƯỠNG ( TOÁN ) I .Muïc tieâu 1.Kiến thức: Củng cố bảng nhân, chia và phép chia hết phép chia có dư , giải toán baèng 2 pheùp tính theo caùch ruùt veà ñôn vò 2.Kĩ năng: Nắm được các dạng bài . 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học tập. II. Hoạt động dạy – học. TL. Hoạt động của giáo viên. 1’. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :Cho HS. 5’. Hoạt động của học sinh - Nghe theo doõi , ghi teân baøi. naém ND , YC tieát hoïc Hoạt động 2 : kiểm tra. - 2hs đọc bảng nhân chia. - Goïi HS leân kt baûng nhaân, chia 27’. - Gv nhận xét sữa chữa Hoạt động 3: Bài tập Baøi 1 Tính nhaåm : - Gọi hs đọc yêu cầu bài. - Gv cho hs làm vở 4 HSlên bảng laøm - Gv nhận xét sửa chữa. a) 2000 + 3000 x 2 = 8000 (2000 + 3000 ) x 2 = 10000 b) 10000 – 6000 : 2 = 7000 ( 10000 – 6000 ) : 2 = 2000. Baøi 2.Ñaët tính roài tính. - Gv gọi hs đọc yêu cầu bài. - Gv cho hs làm vào vở , 4 HS leân baûng. a) 785 + 4215 = 5000 = 28224. c ) 4032 x 7. b) 7000 – 135 = 6865. d) 32056 : 4 =.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> - Gv nhận xét sửa chữa Bài 3 : Giải toán - Gọi HS đọc , nêu yêu cầu bài toán - Gọi HS nhắc lại cách giải toán baèng ruùt veà ñôn vò - HD , gọi HS làn lượt lên giải. 8014 Baøi 4/173. Soá tieàn Bình coù laø : 2000 x 2 = 4000 ( ñ) Soá tieàn Bình coøn laïi laø : 4000 – 2700 = 1300 ( đồng ) Đ/S: 1300 đồng Baøi 4/174 Giaûi Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 40 ) x 2 = 200 (m) Caïnh hình vuoâng laø : 200 : 4 = 50 ( m) Ñ/S: 50m. - Yêu cầu ở dưới tự giải trong vở 2’. Giaûi. - Goïi HS neâu keát quaû - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét , chữa bài. - Nghe , naém ND. Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò. - Nghe , về thực hiện. - Nhấn mạnh ND bồi dưỡng , phụ - Nghe , rút kinh nghiệm đạo - Veà xem laïi caùc baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc I .Muïc tieâu. Tiết 5 : PHỤ ĐẠO + BỒI DƯỠNG ( TIẾNG VIỆT ). 1.Kiến thức: - Chép & trình bày đúng bài CT ; Kể lại 1 trận thi đấu thể thao 2.Kĩ năng: Viết đúng chính tả ; Kể lại 1 trận thi đấu thể thao bằng việc trả lời câu hoûi 3.Thái độ:. Giuùp hs yeâu thích hoïc taäp.. II. Hoạt động dạy – học . TL 1’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. HĐ1: Giới thiệu bài Cho HS nắm nội dung tiết học phụ đạo + bồi dưỡng ,. -Nghe theo doõi naém ND , YC.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> YC HS cần đạt trong tiết học 17’ HÑ2: Nghe – vieát - GV đọc đoạn bài : Mưa. - Nghe theo doõi. - Gv hướng dẫn hs viết từ khó vào bảng con.. - 2 Hs đọc lại bài.. - Gv nhận xét sửa chữa. - Gv đọc cho hs viết. - Gv nhắc nhở hs ngồi viết. - Gv thu vở chấm, nhận xét, chữa 1 số lỗi cô baûn maø. - Hs viết từ khó vào bảng con. - Hs leân baûng - Hs vieát baøi -Nghe , tự chữa lỗi & ghi nhớ khoâng maéc phaûi. nhieàu HS maéc phaûi 15’. Hoạt động 3: Ghi chép sổ tay. - Nghe theo doõi SGK. - Gọi HS đọc bài báo trong SGK. - Thực hiện theo yêu cầu của - Cho HS thảo luận theo nhóm 4 để trao đổi GV yù kieán trả lời các câu hỏi SGK. - Nghe , naém caùch laøm baøi. - Gọi đại diện các nhóm trình bày những ý chính maø. - Nghe theo doõi , boå sung. Nhóm mình vừa thảo luận. - Nghe, vận dụng những ý hay trong. - GV cuøng HS nhaän xeùt, KL - Cho HS nhớù lại & viết vào sổ những ý chính maø. baøi vieát cuûa mình - HS nghe thực hiện. các bạn trong nhóm mình vừa thảo luận - Gọi HS lần lượt lên đọc lại những ý chính veà caùc 2’. - HS nghe. caâu hoûi coù theá ghi trong soå tay cuûa mình. - Ñöa ra yù kieán , boå sung. - Cho HS nhaän xeùt. - Nghe , học tập từ bạn.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> - GV nhận xét , những ý phù hợp Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò. -Nghe , naém ND baøi. -Nhaán maïnh ND , YC tieát hoïc. -Nghe , về thực hiện. - Veà xem laïi baøi vieát. - Ruùt kinh nghieäm. - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 5 : AN TOAØN GIAO THÔNG & SINH HOẠT I Mục tieâu. Baøi : Sinh hoạt - Đánh giá hoạt động tuần 34. - Kế hoạch hoạt động tuần 35. II Chuẩn bị. - Số liệu ghi lại kết quả hoạt động tuần 34 - Leân sẵn kế hoạch HĐ tuần 35 III Hoạt động dạy – học. TL. HÑD. HÑH. 15’ HĐ1:An toàn giao thông + Quan saùt, nhaän xeùt HĐ2: Đánh giá hoạt động tuần 34. -Gọi lần lượt lên 3 tổ trưởng báo cáo kết quả thi đua của tổ mình. -Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 leân bục giảng để tuyeân dương. - GV nhận xeùt chung keát quaû hoïc taäp. - Nghe , ruùt kinh nghieäm.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - GV nhận xeùt chung caùc mặt hoạt động. + Tuyên dương những HS ngoan, có ý thức cao trong học tập. + Nhắc nhở những HS chưa ngoan trong htaâïp. -Nghe , ghi nhớ , thực hiện đúng. + Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng trong tuần sau. HÑ3: Kế hoạch hoạt động tuần 35. 13’. - Tất cả hs cần đi học đều, đúng giờ. - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc khoâng noùi chuyeän rieâng trong giờ học, khoâng noùi leo quay. -Nghe,nắm lịch thực hiện. ngang. -Nghe , ruùt kinh nghieäm. - Ngồi học phải tập trung phaùt bieåu yù kieán xaây dựng bài ; chưa hiểu bài tại lớp thì hỏi thầy coâ, làm học bài trước khi đến lớp ... -Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau 7’. - GV nhận xeùt tiết học.. Tiết 5 : AN TOAØN GIAO THÔNG & SINH HOẠT I Mục tieâu. Bài : KỸ NĂNG ĐI BỘ & QUA ĐƯỜNG AN TOAØN 1 KT : Biết cách đi bộ & qua đường an toàn đúng quy định luật giao thông đường bộ.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> 2 KN : Quan sát, nhận xét tranh & liên hệ thực tế thực hành , ghi nhớ kiến thức bài hoïc 3 T Đ : Thói quen , tích cực thực hiện kỹ năng đi bộ & qua đường an toàn hằng ngày Sinh hoạt - Đánh giá hoạt động tuần 34. - Kế hoạch hoạt động tuần 35. II Chuẩn bị. - Số liệu ghi lại kết quả hoạt động tuần 34 - Leân sẵn kế hoạch HĐ tuần 35 III Hoạt động dạy – học. TL. HÑD. HÑH. 15’ HĐ1:An toàn giao thông + Quan saùt, nhaän xeùt - HD quan saùt tranh SGK. - HS thực hiện. - Cho HS thảo luận nhóm 4 nhận xét - Đi trên vỉa hè, không đùa nghịch , chaïy nhaûy ND caùc bức tranh - Qua đường thế nào là an toàn ?. - Đi sát lề đường & chú ý tránh xe trên đường - Khi coù tín hieäu giao thoâng daønh cho người đi bộ thì mới được phép qua đường ở nơi có vạch qua đường - Nơi không có vạch qua đường : Dừng lại bên. + Liên hệ trả lời. đường , quan sát hai phía đường , nghe tieáng. - Cho HS thảo luận theo cặp cách đi động cơ ô tô,xe máy,suy nghĩ,chọn đến trường thời điểm.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> hằng ngày đảm bảo an toàn. thích hợp qua đường. - Gọi HS cùng trao đổi cách đến trường an toàn - 2 HS cùng bàn thực hiện 13’. trước lớp - GV cùng HS nhận xét , GD cách đi - Nghe, nắm cách đến trường an toàn an toàn - GV cùng HS rút ra ND ghi nhớ HĐ2: Đánh giá hoạt động tuần 34.. Thực hiện đi bộ đến trường an toàn haøng ngaøy. -Gọi lần lượt lên 3 tổ trưởng báo cáo kết quả thi. -HS nhaéc laïi. đua của tổ mình.. - Nghe , ruùt kinh nghieäm. -Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 leân bục giảng để tuyeân dương. - GV nhận xeùt chung keát quaû hoïc taäp 7’. - GV nhận xeùt chung caùc mặt hoạt động. + Tuyên dương những HS ngoan, có ý thức cao trong học tập. + Nhắc nhở những HS chưa ngoan trong htaâïp + Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng trong tuần sau. HÑ3: Kế hoạch hoạt động tuần 35. - Tất cả hs cần đi học đều, đúng giờ. - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc khoâng noùi chuyeän rieâng trong giờ học, khoâng. -Nghe , ghi nhớ , thực hiện đúng.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> noùi leo quay ngang - Ngồi học phải tập trung phaùt bieåu yù kieán xaây. -Nghe,nắm lịch thực hiện -Nghe , ruùt kinh nghieäm. dựng bài ; chưa hiểu bài tại lớp thì hỏi thầy coâ, làm học bài trước khi đến lớp ... -Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau - GV nhận xeùt tiết học.. PHÂN KÝ DUYỆT KT. BGH.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> PHỤ ĐẠO TOÁN + TV I .MUÏC TIEÂU 1.KT: Sau tiết học hs dược ôn lại những kiến thức đã học trong tuần 2.KN: Làm được dạng bài đã học 3.TĐ: Có ý thức học tập II.CHUAÅN BÒ 1GV:noäi dung baøi daïy 2.HS : Duïng cuï moân hoïc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1.Tập đọc -Tuần này chúng ta học bài tập đọc gì -Gv cho hs đọc thầm một lượt bài -Gọi hs đọc bài -Gv cho mỗi hs lên đọc một đoạn trong baøi -Gv nghe và sửa chữa những lỗi chính taû cho hs .Hoûi caâu hoûi trong nội dung đoạn bài hs đọc -Nhận xét sự tiến bộ của hs 2.Toán Baøi 1: Gv ghi leân baûng -Gọi hs lên thực hiện phép tính -Nhaän xeùt baøi cuûa hs. -Baøi 2: Gv ghi baøi leân baûng cho hs neâu yc cuûa baøi -Gv hướng dẫn cho hs làm -Cho hs laøm ,gv nhaän xeùt chung 3.Cuûng coá : 4 Daën doø :. Hoạt động của hs -Tuần này chúng ta học bài tập đọc : -Sự tích chú cuội cung Trăng -Hs đọc thầm bài 1 lượt -Lần lượt cá nhân đọc bài và trả lời caâu hoûi cuûa gv. 2 TOÁN Baøi 1: Tính 8 3276 +24256 45893 + 23541 72542-62541 43360-23750 -4-hs lên bảng thực hiện phép tính -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Bài 2: đọc yc của bài Hình vuoâng coù caïnh 5 cm. Tính chu vi vaø dieän tích hình vuoâng? Giaûi Chu vi hình vuoâng laø : 5 x 4 = 20 (cm ) Dieän tích hình vuoâng laø : 5 x 5 = 25 ( cm2 ) Đáp số : 25 cm2.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> THEÅ DUÏC Tiết 67 : ÔN ĐT TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN, THEO NHÓM 2 - 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I./ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Thực hiện tung bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.Biết chơi và tham gia chơi được. 2.Kĩ năng : Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ : Yêu thích học thể dục, thường xuyên luyện tập có sức khỏe. II./ ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN : 1.Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện . 2.Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và bóng, sân chơi chuyển đồ vật. III./ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Hoạt động của gv Ñ-L Hoạt động của hs 1. Phần mở đầu : -HS tập hợp -GV nhận lớp phổ biến nội dung -HS oân baøi theå duïc yêu cầu giờ học . -Chaïy treân ñòa hình -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung, liên hoàn (2 x 8 nhịp) -Chay chaäm treân ñòa hìn. -Troø chôi “Chim bay coø bay”. 2.Phaàn cô baûn -HS oân tung vaø baét boùng -OÂn tung vaø baét boùng taïi choã vaø di chuyể theo nhóm 2 - 3 người: -GV cho HS thực hiện động tác tung vaø baét boùng qua laïi theo nhoùm 2 –3 người chú ý tung bong khéo , đúng hướng GV cho HS đổi vị trí cho nhau tuỳ đường bóng cao hay thấp các em có thể đổi vị trí cho nhau. + Khi HS tập thành thạo động tác tung bắt bóng Gv cho từng đôi di -HS nhaûy daây chuyeån ngang caùch nhau 2 – 4m tung boùng qua laïi cho nhau -GV cho hs oân nhaûy day kieåu chuïm -Lớp chơi trò chơi. hai chân : người nhảy, người đếm số lần tập theo khu vực tổ quy định. -Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật”.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaøquy ñònh chôi. Cho hoïc sinh chôi . Cho caùc toå thi ñua chôi troø chôi. GV laøm troïng taøi, coù theå chuyển thêm nhiều đồ vật. 3. Phaàn keát thuùc: -Đứng thành vòng tròn, thả lỏng ,hít thở sâu. -GV cuøng HS heä thoáng baøi . -Nhaän xeùt tieát hoïc .Veà nhaø : OÂn tung baét boùng caù nhaân. BAÙO GIẢNG TUẦN 34 : Từ ngày 30 / 04 đến Thứ/ Ngaøy. Thứ 2 30/04. Thứ 3 01 /05. Thứ 4 02/05. Thứ 5 03 /05. Tiế Tiết t PPCT TT 1 2 34 3 166 4 100 5 101 1 2 3 4 1 2 3 4 5. 102 167 34 67 34 168 68 67 34. 1 2 3 4. 34 169 67 68. Moân dạy. SHĐT TC T TĐ TĐ +KC. 04 / 05 / 2012. Teân baøi daïy. Ôøn tập chủ đề : Đan nan & Làm đồ chơi đơn giản ( T1 ) OÂn taäp caùc pheùp tính trong phaïm vi 100 000 Sự tích chú Cuội cung trăng ( T1 ) Sự tích chú Cuội cung trăng ( T2 ) TĐ Möa T Ôn tập về đại lượng HN OÂn taäp & bieåu dieãn baøi haùt TN&XH Beà maët luïc ñòa LT&C Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phảy T OÂn taäp veà hình hoïc TN&XH Beà maët luïc ñòa ( TT ) TD Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người . TC : MT Chuyển đồ vật Vẽ tranh theo chủ đề : đề tài mùa hè ÑÑ Đền ơn đáp nghĩa ( ĐP ) T OÂn taäp veà hình hoïc ( TT ) CT Nghe – vieát : Thì thaàm TD Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người . TC : Chuyển đồ vật.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> Thứ 6 04 / 05. 1 2 3 4 5. 34 68 170 34 34. TLV Nghe kể : Vươn tới các vì sao . Ghi chép sổ tay CT Nghe – viết : Dòng suối thức T Ôn tập về giải toán TV Ôn chữ hoa A, M , N , V ( kiểu 2 ) SHCT 34 Taân Quyù, ngaøy 30 / 04 / 2012 Người phụ trách.

<span class='text_page_counter'>(53)</span>