Nguvan8T43

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN:11. TIEÁT PPCT:43 Tieáng Vieät: CAÂU GHEÙP Ngaøy daïy: 1.MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: 1.1 Kiến thức +Hiểu được đặc điểm của câu ghép, cách nối các vế câu ghép +Biết sử dụng câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp. 1.2 Kó naêng +Rèn kĩ năng sống: biết nhận ra ø câu ghép và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tieáp cuï theå. +Phân biệt câu ghép với câu đơn và câu mở rộng. +Nối được các vế của câu ghép theo yêu cầu. 1.3 Thái độ + GD HS yêu thích tiếng việt,giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt. 2.TROÏNG TAÂM: Caâu gheùp vaø caùch noái veá caâu gheùp. 3.CHUAÅN BÒ: +HS: SGK+vở ghi+bài sọan+VBT +GV: SGK+giaùo aùn+baûng phuï ghi vd vaø caáu taïo cuûa caâu gheùp 4.TIEÁN TRÌNH: 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: Kieåm tra baøi cuõ 4.2 KTBC: (?)Theá naøo noùi giaûm, noùi traùnh?(2ñ) Neâu taùc duïng cuûa noùi giaûm, noùi traùnh?Cho vd?(4ñ) (Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị tránh gây cảm giác đau buồn, thô tục, thiếu lịch sự) (?)Theo em coù maáy kieåu caâu chia theo caáu truùc?(2ñ) - Câu đơn,câu phức,câu ghép. GV kiểm tra vở bài tập của HS(2đ) 4.3 BAØI MỚI: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS HOẠT ĐỘNG 1 -GV hướng dẫn HS làm BT 1-sgk/111,112 để hình thành khái niệm về câu ghép -HS đọc kĩ các câu in đậm trong bài tập -GV treo bảng phụ ghi sẵn các câu in đậm -HS vận dụng kiến thức về thành phần chính của câu để tìm các cụm chủ vị (?)Hãy phân tích câu có hai hoặc nhiều cuïm chuû vò ? HS phaân tích ,GV nhaän xeùt vaø treo baûng phuï ghi maãu caâu phaân tích -HS ñieàn keát quaû phaân tích vaøo baûng (Theo maãu cuûa SGK /112 +Caâu coù 1 cuïm chuû vò: “Buoåi mai hoâm aáy…”. NOÄI DUNG BAØI HOÏC I. ÑAËC ÑIEÅM CUÛA CAÂU GHEÙP Ví duï: - Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (3 cụm chủ vị không bao chứa nhau  Laø caâu gheùp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Caâu coù cuïm chuû vò nhoû naèm trong cuïm chủ vị lớn “Tôi quên thế nào được…” +Câu có 3 cụm chủ vị, không bao chứa nhau “Caûnh vaät chung quanh toâi…” .Caâu naøy goïi laø caâu gheùp (?)Theá naøo laø caâu gheùp? -HS đọc ghi nhớ trong SGK -GV nhaán maïnh ñaëc ñieåm cuûa caâu gheùp laø: Có 2 hoặc nhiều cụm chủ –vị không bao chứa nhau HOẠT ĐỘNG 2 -GV hướng dẫn HS làm các bài tập ở mục II-SGK/112 để tìm hiểu cách nối các vế trong caâu gheùp -GV hướng dẫn HS tìm thêm câu ghép theo các bước sau: +Tìm các câu có từ 2 cụm chủ- vị trở lên +Tìm hiểu các mối quan hệ giữa các cụm chuû-vò trong moãi caâu +Căn cứ vào đặc điểm của câu ghép để xaùc ñònh caùc caâu gheùp VD: “Hằng năm cứ vào cuối thu…lòng tôi lại tựu trường” -GV löu yù HS caâu coù nhieàu cuïm chuû-vò nhöng khoâng phaûi laø caâu gheùp VD:” Nhöng moãi laàn thaáy…roän raõ” -Hướng dẫn HS tìm hiểu cách nối các vế trong caâu gheùp +Xác định đúng các vế câu ghép +Tìm các từ có tác dụng nối các vế câu trong câu ghép(Có thể là quan hệ từ, phó từ…) -GV gợi ý HS lấy vd hoặc dùng một số câu trong bài tập 1 phần luyện tập để làm vd phân tích, từ đó giúp HS nhận ra hai cách noái caùc veá trong caâu gheùp -VD 1: Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi leân giaáy, vì hoài aáy toâi khoâng bieát ghi và ngày nay tôi không nhớ hết +Nếu trời mưa thì chúng ta sẽ không đi đá boùng -VD 2: Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng +Cô càng yêu người bao nhiêu,cô càng yeâu ngheà baáy PT ÑT PT Ñt. * GHI NHỚ1: SGK/112. II.CAÙCH NOÁI CAÙC VEÁ TRONG CAÂU GHEÙP. 1.Dùng những từ có tác dụng nối. -Nối bằng một quan hệ từ hoặc một cụm quan hệ từ. -Nối bằng một cặp phó từ hay một cặp đại từ (hoặc chỉ từ hô ứng). 2.Không dùng từ nối -Giữa các vế câu cần có dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nhieâu -VD 3:Tre giaø, maêng moïc +Tôi lại im lặng cúi xuống đất: lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt đã cay cay -HS đọc ghi nhớ 2 HOẠT ĐỘNG 3 -HS đọc BT 1.Xác định yêu cầu bài tập 1 -HS trả lời miệng. HS khác nhận xét -GV nhận xét, chốt lại và HS ghi vào vở BTNV. -GV chia lớp làm 4 nhóm +Nhoùm 1: Baøi taäp 2(a,b) +Nhoùm 2: Baøi taäp 2(c,d) +Nhoùm 3: Baøi taäp 3(a) +Nhoùm 4: Baøi taäp 3(b) -HS thảo luận theo nhóm, trình bày ở phiếu học tập. Đại diện nhóm trình bày kết quaû, HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt -GV gợi ý HS về tác dụng của các cặp từ hô ứng dùng trong câu ghép, biểu thị các mối quan hệ qua lại hoặc tương ứng, tương phản giữa các sự việc được nói đến trong caâu. * GHI NHỚ2: SGK112 III.LUYEÄN TAÄP -Baøi taäp 1: Tìm caâu gheùp a. Coù 4 caâu gheùp b. Coù 2 caâu gheùp c. Coù 1 caâu gheùp d. Coù 1 caâu gheùp -Baøi taäp 2: Vieát caâu. -Bài tập 3: Chuyển đổi câu ghép -Nếu trời mưa thì chúng ta sẽ không đi đá bóng=>Chúng ta sẽ đi đá bóng nếu trời khoâng möa. -Bài tập 4: Dùng cặp từ hô ứng để tạo câu gheùp + VD: Cô ấy vừa đến đầu chợ, cô ta đã nghe tiếng người hỏi mua hỏi bán ồn ào. + VD: Tôi đi đâu thì nó theo đấy. 4.4 CAÂU HOÛI VAØ BAØI TAÄP CUÛNG COÁ: -GV dùng bài tập sau để củng cố đặc điểm của câu ghép và cách nối các vế trong câu gheùp “ Chẳng kiếp gì sung sướng thật, nhưng có cái này là sung sướng:Bây giờ cụ ngồi xuống phaûn naøy, toâi ñi luoäc maáy cuû khoai lang, naáu moät aám cheø thaät ñaëc, oâng con mình aên khoai, uống nước chè, rồi hút thuốc lào” -Caâu coù 5 veá caâu: +2 vế câu đầu nối nhau bằng quan hệ từ “Nhưng” +3 veá caâu coøn laïi taùch bieät nhau baèng caùc veá caâu: daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu chaám phaåy 4.5 HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC -Học thuộc ghi nhớ -Làm tiếp các bài tập 5 ở nhà -Chuaån bò baøi: “ Caâu gheùp” (TT) +Đọc và trả lời câu hỏi1,2,3 SGK/123 +Chú ý: quan hệ giữa các vế câu 5.RKN: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>