Tong hop bao cao danh gia Pho hieu truong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT ………….. TRƯỜNG TH …………... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ………….., ngày ………….. tháng ………….. năm …………... BÁO CÁO CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ PHÓ HIỆU TRƯỞNG THEO CHUẨN NĂM HỌC: ………….. Thực hiện công văn …………..của phòng GD&ĐT …………... Thực hiện công văn số 60/BGDĐT-NGCBQLGD về việc hướng dẫn đánh giá xếp loại PHT các trường Mầm non, Phổ thông và PGĐ TTGDTX . Trường tiểu học …………..báo cáo công tác đánh giá Phó Hiệu trưởng theo Chuẩn như sau: 1. Tổ chức cho CB,GV,CNV học tập, nghiên cứu kịp thời, triệt để văn bản số 630/BGD ĐT-NGCBQLGD tới tất cả CB,GV,NV trong nhà trường. 2. Thực hiện việc đánh giá Phó Hiệu trưởng theo đúng quy trình đánh giá, xếp loại công văn đã hướng dẫn. Cụ thế như sau: 2.1.Hiệu trưởng chủ trì tổ chức thực hiện các bước: a. Đ/c Hiệu trưởng thông báo những nhiệm vụ đ/c Phó Hiệu trưởng được giao theo mẫu phiếu đánh giá Hiệu trưởng đã được chỉnh sửa phù hợp. b. Phó Hiệu trưởng tự đánh giá, báo cáo kết quả trước tập thể CB,GV,CNV nhà trường. - Kết quả: …….. điểm - XL: ………….. c. CB,GV, NV nhà trường tham gia đánh giá và đóng góp ý kiến cho đ/c PHT - ………….. d. Đ/c Hiệu trưởng, BCH Công đoàn tổng hợp các ý kiến đóng góp và kết quả đánh giá, xếp loại Phó Hiệu trưởng của toàn thể CB,GV,CNV nhà trường. - Kết quả: T/S điểm - Xếp loại: ………….. 2.2 Đ/c Hiệu trưởng nhà trường căn cứ vào kết quả tự đánh giá xếp loại của đ/c Phó Hiệu trưởng, đánh giá của CB,GV,CNV nhà trường trực tiếp đánh giá xếp loại đ/c Phó Hiệu trưởng. Kết quả: T/S điểm - Xếp loại: ………….. 2.3 Đ/c Hiệu trưởng thông báo kết quả đánh giá đ/c Phó Hiệu trưởng cho toàn thể CB,GV,CNV nhà trường được biết. Trên đây là toàn bộ công tác đánh giá xếp loại Phó Hiệu trưởng theo hướng dẫn. Trường Tiểu học …………..xin báo cáo ./. NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO. …………..…………..…………..…………...

<span class='text_page_counter'>(2)</span> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỤ LỤC I Phiếu Phó Hiệu trưởng tự đánh giá (Kèm theo Thông tư số 14./2011/TT-BGDĐT Ngày 08 tháng 4 .năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Phòng Giáo dục và Đào tạo .......................................... Trường Tiểu học .......................................... Họ và tên P. Hiệu trưởng: ........................................... Tiêu chuẩn. Năm học: ........................................... Tiêu chí. 1. Phẩm chất chính trị Tiêu chuẩn 1. Phẩm 2. Đạo đức nghề nghiệp chất chính trị, đạo 3. Lối sống, tác phong đức nghề nghiệp 4. Giao tiếp và ứng xử 5. Học tập, bồi dưỡng Tiêu chuẩn 2. Năng 6. Trình độ chuyên môn lực chuyên môn, 7. Nghiệp vụ sư phạm nghiệp vụ sư phạm 8. Hiểu biết nghiệp vụ quản lý 9. Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường 10. Quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Tiêu chuẩn 3. Năng 11. Quản lý học sinh lực quản lý trường 12. Quản lý hoạt động dạy học và giáo dục tiểu học 13. Quản lý tài chính, tài sản nhà trường 14. Quản lý hành chính và hệ thống thông tin 15. Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục 16. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường Tiêu chuẩn 4. Năng 17. Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh lực tổ chức phối hợp 18. Phối hợp giữa nhà trường và địa phương với gia đình học sinh, cộng đồng và xã hội Tổng điểm Xếp loại. Điểm tiêu chí.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>