Nhan so co hai chu so voi so co mot chu so conho

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MÔN : TOÁN …………………………… Bài:. Ngày : Tiết : 21. NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (có nhớ) I./ MỤC TIÊU : - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ). - Vận dụng giải bài toán có một phép nhân.. II./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -Gọi 1HS lên bảng làm bài tập sau : *Đặt tính rồi tính : a./ 42 x 2 b./ 13 x 3 -GV nhận xét . 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Tiết toán hôm nay,các em tiếp tục học nhân số có hai chữ số với số có một chữ số(có nhớ) .Qua bài : Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số(có nhớ) b./ Giới thiệu nhân số có hai chữ số với số có một chữ số - Nêu và viết phép nhân lên bảng : 26 x 3 = ? -Em hãy đọc lại phép nhân trên bảng ? -Y/C 1HS lên bảng đặt tính . -GV :Viết 3 thẳng cột với 6,dấu nhân ở giữa hai dòng 26 và 3 -Khi thực hiện phép nhân này,ta phải thực hiện tính bắt đầu từ đâu ? -GV - Hướng dẫn nhân (như SGK ) : Nhân từ phải sang trái; + 3 nhân 6 bằng 18, viết 8 ( thẳng cột với 6 và 3) + 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 7, viết 7 ( bên trái 8 ) Vậy : 26 x 3 = 78 -Y/C HS nêu cách tính -GV nhắc HS :Đây là phép nhân có nhớ .Khi thực hiện phép nhân có nhớ chúng ta cần thêm số nhớ vào kết quả của lần nhân liền sau. - Làm tương tự với phép nhân 54 x 6 -Y/C 1HS lên bảng tính .Cả lớp thực hiện vào nháp . -GV: Bạn đã thực hiện đúng kết quả. - Cả lớp em nào thực hiện đúng giống bạn .. HOẠT ĐỘNG HỌC -1HS lên bảng-Cả lớp làm bảng con a./ 84 b./ 39 -HS lắng nghe. -HS lắng nghe -HS đọc phép nhân trên bảng -1HS lên bảng đặt tính . -HS lắng nghe -..nhân theo thứ tự từ phải sang trái . - HS lắng nghe. - HS nêu cách tính -1HS lên bảng-Cả lớp làm vào nháp. -HS theo dõi trên bảng . -1HS lên bảng-Cả lớp theo dõi-nhận xét. -HS lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Em hãy nêu lại cách thực hiện phép nhân cho các bạn cùng nghe . c./ HDHS làm bài tập : * Bài tập 1 : (HS yếu cột 1,2) -1HS đọc y/c BT1. -Y/C HS tự làm bài.Sau đó nêu cách tính. 26 x3 78 -1HS lên bảng-Cả lớp làm vào bảng con . -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -1HS lên bảng-Cả lớp làm vào bảng con . * 47 25 18 x 2 x 3 x 4 94 75 72. -GV nhận xét . * * Bài tập 2 : - 1HS đọc y/c BT2. -Mỗi cuộn vải dài bao nhiêu mét ? - Vậy muốn biết 2 cuộn vải dài bao nhiêu mét . Ta thực hiện phép tính gì ? - Y/C HS tự làm bài Tóm tắt Một cuộn vải : 35 m Hai cuộn vải : …….? m -GV nhận xét . * Bài tập 3 : - 1HS đọc y/c BT3 - Trong phép tính chia : +X được gọi là gì ? +6 được gọi là gì ? +12 được gọi là gì ? +Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm ntn ? - Y/C HS nhắc lại cách tìm số bị chia chưa biết. - Y/C HS tự làm bài . -GV nhận xét .. 28 x 6 168. 36 x 4 144. 99 x 3 297. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. - 35 m - Nhân . Lấy 35x 2 -1HS lên bảng-Cả lớp làm vở. Bài giải Số mét vải của 2 cuộn dài là : 35 x 2 = 70 (m) Đáp so : 70 m -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. +.. số bị chia chưa biết. +.. số chia +.. thương +..ta lấy thương nhân với số chia -HS nhắc lại cách tìm số bị chia chưa biết. -1HS lên bảng-Cả lớp làm vở. a./ X : 5 = 12 b./ X : 4 = 23 X = 12 x 6 X = 23x 4 X = 72 X = 92. 4./ CỦNG CỐ : -Cho 3 nhóm HS thi làm bài tập : 36x4 -GV nhận xét-tuyên dương nhóm thắng cuộc. -3 nhóm HS thi đua 5./ DẶN DÒ : - Về nhà tiếp tục đọc thuộc lòng bảng nhân 2 đến 6 và làm lại các bài tập vừa học . -HS lắng nghe -Nhận xét tiết học..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>