Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Tiet 87 lop 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.52 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV thực hiện: Nguyễn B¸ Kh«i.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm tra bµi cò (HS1)TÝnh: a). 3  1 5. b). 2   2 1    5  3 3. (HS2)TÝnh: 3 1.  5 a). 2 2 2 1 b)     5 3 5 3. (Thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự ).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KiÓm tra bµi cò §¸p ¸n:. §¸p ¸n:. 3 3.1 3 1   a) 5 5 5. 3 1.3 3 1   a) 5 5 5. 2   2 1 2  1  2      b) 5  3 3  5 3 15. b) 2  2  2 1   4  2   2. 5. 3. 5 3. 15. 15. 15.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * C¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n sè nguyªn: • Giao ho¸n. • KÕt hîp. • Nh©n víi 1. • Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng.. * áp dụng các tính chất đó để: • Nh©n nhiÒu sè nguyªn. • TÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc nhanh hîp lý..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PhÐp nh©n ph©n sè cã những tính chất nh thế để lµm to¸n cho nhanh kh«ng nhØ?. đợc Ï s a t Chóng trong bµi u tìm hiể đấy! ay h«m n ch¨m ng Cè g¾ iÓu bµi h Ó ® ó h c Ð! h n m c¸c e.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 87. §11. TÝnh chÊt. c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè. 1. C¸c tÝnh chÊt. a) TÝnh chÊt giao ho¸n. a c c a .  . b d d b. VD1 Mét hè nh¶y thÓ dôc ch÷ nhËt cã c¸c c¹nh nh h×nh vÏ : 2 m. 3. Lu ý! C¸c mÉu cña c¸c ph©n sè ph¶i kh¸c 0. 1. Cả hai đều đúng!. 3. .. B×nh:. m. 2 nãi 1 r»ng 2diÖn2 tÝch B×nh. S  m.. m  m hè nh¶y 3 đó 3 ph¶i 9lÊy chiÒu 2 1 dµi An:nh©n chiÒu réng !. 2 2 hè2 nh¶y An1 nãi S m. diÖn m tÝch(m ) đó 3 b»ng3chiÒu 9réng nh©n. 1 2 2 .  .   3 3 3 3 9. Vậy ai nói đúng ?. Qua t×nhdµivÝ! dô trªn, h·y cho biÕt phÐp chiÒu nh©n ph©n sè cã tÝnh chÊt g×?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 87. §11.. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè. 1. C¸c tÝnh chÊt. a) TÝnh chÊt giao ho¸n. a c c a .  . b d d b. VD2. Mét bÓ níc h×nh hép ch÷ nhËt cã c¸c c¹nh nh h×nh vÏ:. ThÓ tÝch cña h×nh nµy lµ :. b) TÝnh chÊt kÕt hîp: a c  . b d.  p a  c p .  . .  b d q  q. V= (a.b).c = a.(b.c). b. a. c Qua vÝ dô trªn, cho biÕt phÐp nh©n ph©n sè cã tÝnh chÊt g×?. 3 2 1 3 1  2 V  m. m . m  m 2 . m  m3 8 3 4 4 2  3 3 1 2  3 1 1 V  m. m. m   m. m 2  m3 4 2 3  4 3 4. 3 a m 4 1 b m 2 2  c m 3.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 85. §11.. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè. 1. C¸c tÝnh chÊt. a) TÝnh chÊt giao ho¸n. a c c a .  . b d d b. b) TÝnh chÊt kÕt hîp: a c  . b d.  p a  c p .  . .  b d q  q.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Xem xÐt kÕt qu¶. KiÓm tra bµi cò. §¸p ¸n: a) b). §¸p ¸n:. 3 3.1 3 1   5 5 5. a). 2   2 1 2  1  2      5  3 3  5 3 15. 2 2 2 1 4 2 2   b)     5 3 5 3 15 15 15. 3 1.3 3 1   5 5 5. Tõ kÕt qu¶ hai c©u a) ë trªn rót ra tÝnh chÊt g× cña phÐp nh©n ph©n sè? Nªu c«ng thøc tæng qu¸t cña tÝnh chÊt nµy?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 87. §11.TÝnh chÊt. 1. C¸c tÝnh chÊt. a) TÝnh chÊt giao ho¸n. a c c a .  . b d d b. b) TÝnh chÊt kÕt hîp: a c  . b d.  p a  c p .  . .  b d q  q. c) TÝnh chÊt nh©n víi 1: a a a .1 1.  b b b. c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Xem xÐt kÕt qu¶. KiÓm tra bµi cò. (HS1)TÝnh:. (HS2)TÝnh:. a). a). b). 3 3.1 3 1   5 5 5 2   2 1 2  1  2      5  3 3  5 3 15. 3 1.3 3 1   5 5 5. 2 2 2 1 4 2 2   b)     5 3 5 3 15 15 15. Tõ kÕt qu¶ hai c©u b) ë trªn rót ra tÝnh chÊt g× cña phÐp nh©n ph©n sè? Nªu c«ng thøc tæng qu¸t cña tÝnh chÊt nµy?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 87. §11.. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè. 1. C¸c tÝnh chÊt. a) TÝnh chÊt giao ho¸n. a c c a .  . b d d b. b) TÝnh chÊt kÕt hîp: a c  . b d.  p a  c p .  . .  b d q  q. ¸p dông c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè vµo gi¶i to¸n nh thÕ nµo?. c) TÝnh chÊt nh©n víi 1: a a a .1 1.  b b b d) TÝnh chÊt ph©n phèi cña phép nhân đối với phép cộng a  c p a c a p .    .  . b  d q  b d b q. ?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 87. §11.. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè BÀI TẬP. 1. C¸c tÝnh chÊt. a) TÝnh chÊt giao ho¸n. a c c a .  . b d d b. b) TÝnh chÊt kÕt hîp: a c  . b d.  p a  c p .  . .  b d q  q. c) TÝnh chÊt nh©n víi 1: a a a .1 1.  b b b d) TÝnh chÊt ph©n phèi cña phép nhân đối với phép cộng a  c p a c a p .    .  . b d q b d b q. Tính giá trị của các biểu thức sau:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> §11. TÝnh chÊt 1. C¸c tÝnh chÊt.. Tiết 87. a) TÝnh chÊt giao ho¸n. a c c a .  . b d d b. b) TÝnh chÊt kÕt hîp: a c  p a  c p  . .  . .  b d q b d q. c) TÝnh chÊt nh©n víi 1: a a a .1 1.  b b b d) TÝnh chÊt ph©n phèi cña phép nhân đối với phép cộng a  c p a c a p .    .  . b d q b d b q. c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè Giải.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Qua bài này các em cần nắm đợc: C¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè: a) TÝnh chÊt giao ho¸n. b) TÝnh chÊt kÕt hîp: c) TÝnh chÊt nh©n víi 1: d) TÝnh chÊt ph©n phèi cña phép nhân đối với phép cộng. Vận dông c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n phân số để giải các dạng bài tập nh: • Nh©n nhiÒu ph©n sè. • TÝnh nhanh, tÝnh hîp lý gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc. •….

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Híng dÉn häc ë nhµ: 1. N¾m v÷ng vµ vËn dông tèt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè vµo gi¶i c¸c bµi tËp. 2. Xem lại các bài tập đã chữa. 3. Lµm c¸c BT SGK :75, 76 ab; 79 / (39, 40) 4. SBT: 90,94 / (18,19) 5. ChuÈn bÞ tiÕt sau häc phÇn cßn l¹i.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHOẺ. CHÚC CÁC EM HỌC SINH Chăm ngoan, học giỏi.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 87 Bµi 11. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè A. Môc tiªu * KiÕn thøc: - HS biÕt c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè : giao ho¸n, kết hợp, nhân với số 1, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép céng. * Kü n¨ng: - Có kĩ năng vận dụng các tính chất trên để thực hiện các phép tính hîp lÝ, nhÊt lµ khi nh©n nhiÒu ph©n sè. *Thái độ: - Có ý thức quan sát đặc điểm của phân số để vận dụng các tính chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n ph©n sè. B. ChuÈn bÞ GV: - M¸y chiÕu, b¶ng nhãm. HS: - ¤n c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n sè nguyªn. - ¤n quy t¾c phÐp nh©n ph©n sè. C. Hoạt động trên lớp Trình chiếu kết hợp giảng bài và tổ chức các hoạt đọng cho học.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×