Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Bai 1 Nguoi ban moi cua em

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.04 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 1 Ngày soạn: 08/09/2012 Ngày giảng : 10/09/2012 12/09/2012 13/09/2012. Lớp : 3A; 3B 3C 3D; 3B. Chương I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học.. Những kiến thức mới trong bài học cần hình hành.. HS đã nhận biết được một số chức - HS làm quen và nhận biết được các bộ năng của máy tính trong cuộc sống hàng phận chính của máy tính để bàn. ngày. Ví dụ: giúp chúng ta học tập, giải - Tìm hiểu công dụng của máy tính. trí,… I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS bước đầu làm quen với máy tính. - Nhận biết được các bộ phận chính của một máy tính để bàn. - Bước đầu tìm hiểu công dụng của máy tính như: Học vẽ, học nhạc, liên lạc với bạn bè,…… 2. Kĩ năng: HS ngồi đúng tư thế, bố trí ánh sáng phù hợp, học sinh gọi tên được các bộ phận chính của máy tính. 3. Thái độ: HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Giáo án soạn bài đầy đủ. - Sách giáo khoa và sách tham khảo. - Đồ dùng trực quan (bàn phím, chuột..., tranh ảnh về các bộ phận chính của máy tính). 2. Học sinh: - Vở ghi. - Sách giáo khoa. III. Lên lớp: 1. Ổn định tổ chức : - Ổn định lớp về trật tự, chỗ ngồi. - Lớp trưởng báo cáo sỹ số. Tổng số hs / số hs vắng. 2. Hoạt động dạy và học: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV I. Ổn định: 5 II. Kiểm tra bài cũ: phút - Bài 6(sgk-10): Giải ô chữ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trật tự và yên lặng. - HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Hàng dọc: Màn hình. + Hành ngang: bàn phím, biểu tượng, chuột. III. Giới thiệu bài mới - Ghi đề bài: - Từ nay các em có thêm một người bạn mới nữa đó là chiếc máy tính. 25 VI. Phát triển bài: phút * Hoạt động 1: Giới thiệu về máy tính. - Người bạn mới của chúng ta có nhiều đức tính quý: Chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện. - Máy tính giúp chúng ta làm những việc gì? + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế. Câu hỏi? Bạn nào cho cô biết máy tính còn giúp chúng ta làm gì nữa? Câu hỏi gợi ý chuyển tiếp? Bạn nào cho cô biết có mấy loại máy tính? - Đưa tranh ảnh về máy tính. - Có rất nhiều loại máy tính.Hai loại mà chúng ta thường thấy là: +máy tính để bàn. + Máy tính xách tay. Câu hỏi? Bạn nào đã nhìn thấy máy tính rồi? miêu tả hình dạng? Chú ý khắc sâu máy tính để bàn. Câu hỏi? Bạn nào nhìn hình vẽ lúc trước và chỉ cho cô máy tính gồm có những bộ phận nào? * Bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn: 1- Màn hình. 2- Phần thân máy. 3- Bàn phím. 4- Chuột. có thể cho gạch sgk Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu từng bộ phận của máy tính để bàn: a. Màn hình - Cấu tạo như ti vi. b. Phần thân - Là hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có Bộ xử lí. * Bộ xử lí là bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính.. - HS nhật xét. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe và ghi chép bài. - HS lắng nghe. - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Em có thể tham gia trò chơi cùng máy tính. - HS suy nghĩ và trả lời: Máy tính để ở trên bàn, máy tính gập, nhỏ… - HS xem hình ảnh. - HS lắng nghe và ghi chép.. - HS suy nghĩ và trả lời: giống cái tivi. - HS nhớ lại và trả lời. - HS lắng nghe và ghi chép bài.. - HS lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> c. Bàn phím - Gồm nhiều phím. Khi gõ các phím là ta gửi tín hiệu vào máy tính. d. Chuột - Giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện. Câu hỏi? phân biệt chuột máy tính và chuột nhà? *Hoạt động 2: Làm việc với máy tính. a. Cách bật máy 1. Bật công tắc màn hình 2. Bật công tắc trên thân máy tính. Chú ý: Đợi máy khởi động xong. b. Tư thế ngồi - Ngồi thẳng, tư thế thoải mái, khoảng cách 5080 cm và không ngồi lâu. c. Ánh sáng - Không chiếu thẳng vào màn hình và mắt. d.Tắt máy - Vào Start (Ở góc dưới cùng bên trái màn hình) chọn Turn off computer… Turn off. GV tóm tắt lại kiến thức trọng tâm trong bài…… *Hoạt động 3: Bài tập - GV gợi ý giúp hs làm một số bài tập trang 6,7,10 sgk. - Gọi hs lên bảng làm bài tập. *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét bài học hôm nay và động viên chung. - GV cùng học sinh đi chữa một số bài tập và đánh giá. IV. Thực hành. Làm bài tập sgk trang 6,7,10. B1-sgk trang 6: Đáp án đúng là: a, b, c. 5 Đáp án sai là: d phút B2 -sgk trang 6: a, máy tính b, bộ xử lý c, màn hình d, chuột B3- sgk trang 7: 30 a, rất nhanh phút b, chính xác. - HS trả lời. - HS ghi chép.. - HS lắng nghe. - HS làm bài theo sự hướng dẫn của GV. - HS dưới lớp làm bài tập vào vở. - HS lắng nghe. - HS nhắc lại kiến thức. - HS lắng nghe. - Bật công tắc màn hình. - Bật công tắc trên thân máy tính. - HS làm theo nhóm đôi và chữa bài tập vào sgk..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> B4 - sgk trang 10: a, Khi nối với nguồn điện máy tính làm việc. b, Trên màn hình nền có nhiều biểu tượng. B5-sgk trang 10: a, cận thị b, vẹo cột sống B6-sgk trang 10: a, màn hình b, bàn phím c, biểu tượng d, chuột. V. Kết luận: 1. Nêu câu hỏi hs nhắc lại: a. Có mấy loại máy tính thường thấy? kể tên? b. Máy tính gồm mấy bộ phận quan trọng? kể tên? 2. Dặn dò: - Về nhà học bài và làm bài tập sgk.. - HS: Trả lời. - HS lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×