TAOBIEUDO

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Lọc dữ liệu là gì? Mục đích của việc lọc dữ lieäu? -Thực hiện thao tác lọc dữ liệu chọn các bạn có 10 điểm trung bình lớn nhất trên bảng tính cho saün.. Excel.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ.. Hình 96. SGK.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Quan sát và trả lời.. 10 taán 10mm 8 mm 50 mm 30 mm. a). b). c). d). Dựa vào biểu đồ, em có thể cho bieát con khủng long lớn nhaát naëng bao nhieâu khoâng?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Quan sát và trả lời.. Triệu người. Haõ trao đổui Daâyan vaø soá Dự o trung bieå trong vaø bình caûcoùm nướ c đồ , emnhoù theå dự đoá n daâ n soá naê m 2010 ướ c cho biết từ năm naê m 2010: taêng tính 1921 đến 86,93 1999 hay giaû m ? Bao trieä u ngườ i . daân soá taêng nhieâ Toånnhieâ g cuïcu theâ(theo mu?bao thoáng keâ) triệu người?. Daân soá Vieät Nam qua toång ñieàu tra trong theá kæ XX.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu trực quan, giuùp deã so saùnh soá lieäu hôn, nhaát laø dự đoán xu thế tăng hay giảm của số liệu..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> A. - ÑieàMoä n cụtmvàtừi thích p cho c vaøbieá o vuø g troát:ng (……) coù daáu ? dạnghợ bieå u đồtrướ phoå n nnhaá. SGK. Biểu đồ cột. Biểu đồ hình tròn. Biểu đồ đường gấp khúc. ?1 * …………………………………………………: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu ?2 * …………………………………………………: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.. ?3 * …………………………………………………: Thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Em haõy cho biết trước khi ñònh daïng noäi dung treân trang tính thao taùc đầu tiên là gì? Hình 96. SGK. * Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ. * Nhaùy vaøo nuùt leänh Chart Wizard.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a) Chọn dạng biểu đồ (bước 1) -Choïn nhoùm biểu đồ -Choïn daïng bieåu đồ trong nhóm -Nháy Next để sang bước 2. Step 1 of 4.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> b) Xác định miền dữ liệu (bước 2) -Kieåm tra mieàn dữ liệu và sửa đổi, nếu cần -Chọn dãy dữ lieäu caàn minh hoïa theo haøng hay coät.. Rows Colunms. -Nhaùy Next.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. c) Các thông tin giải thích biểu đồ (bước 3). -Tiêu đề biểu đồ. Số học sinh giỏi Năm học. -Chuù giaûi truïc ngang -Chuù giaûi trục đứng. Số học sinh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> A. c) Các thông tin giải thích biểu đồ (bước 3). -Trang Axes: Hieån thò hay aån caùc truïc. Số học sinh giỏi. -Trang Năm học Gridlines: Số học sinh Hieån thò hay ẩn các đường lưới -Trang Legend: Hieån thò hay aån chuù thích, chọn các vị trí thích hợp cho chú thích. -Nhaùy Next.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A. d) Vị trí đặt biểu đồ (bước 4) Choïn vò trí löu biểu đồ ở trang rieâng (As new sheet) hoặc trên trang chứa dữ liệu tạo biểu đồ (As object in) Ví duï. Nhaùy Finish.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> A. CÁC BƯỚC TẠO BIỂU ĐỒ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Hiểu rõ ưu điểm (mục đích) của biểu đồ. - Vẽ bản đồ tư duy trên giấy A4 thể hiện các bước tạo biểu đồ (chừa khoảng trống cho nhánh chỉnh sửa biểu đồ). - Laøm baøi taäp 1,2,3,4 trang 88/SGK - Chuaån bò tieát hoïc tieáp theo: Noäi dung coøn laïi cuûa baøi.. English.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> CAÛM ÔN QUYÙ THAÀY COÂ ĐÃ DỰ GIỜ THĂM LỚP. . Thaùng 1 naêm 2012 .

<span class='text_page_counter'>(17)</span>