Thong tin duoc luu trong may tinh nhu the nao

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 2 Ngày soạn: 15/09/2012 Ngày giảng : 18/09/2012 Lớp : 5C 19/09/2012 5A 20/09/2012 5B Bài 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? A/ Mục đích, yêu cầu: - Biết các khái niệm ban đầu về tệp, thư mục và vai trò của chúng trong việc tổ chức thông tin trên máy tính.được sự phát triển của máy tính. - Biết được các biểu tượng của ổ đĩa, tệp, thư mục. Thực hiện được các thao tác để khám phá các tệp và thư mục trên máy tính. - Thái độ học tập nghiêm túc, có thái độ tích cực sáng tạo. B/ Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận. 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước. C/ Tiến trình lên lớp: Thờ Hoạt động của GV Hoạt động của i HS gian Tiết 1 1’ 1) Ổn định tổ chức: 2) Kiểm tra bài cũ: 24’ 3) Bài mới: Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào? - GV: Giới thiệu cho HS biết về Tệp và Thư mục. - HS: Lắng nghe 1) Tệp và thư mục: và ghi bài. - Trong máy tính thông tin được lưu trên các tệp. Vd: Tệp văn bản, tệp chương trình, tệp hình vẽ,... - Các tệp được sắp xếp trong các thư mục.. - Một thư mục có thể chứa những thư mục con. Vd: Trong thư mục Lop 5 có các thư mục con là 5A, 5B, 5C. - Gọi HS cho một vài ví dụ về thư mục và thư mục con. - GV: Giảng về tập tin và cho ví dụ.. - HS: Cho ví dụ. - HS: Lắng nghe.. - GV: Giới thiệu cho HS biết cách xem Tệp và Thư mục.. - HS: Ghi bài..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2/ Xem các thư mục và tệp: - Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính, em hãy nháy đúp biểu tượng My Computer. Khi đó một cửa sổ hiện ra, nếu nháy nút Folders, cửa sổ này sẽ gồm hai ngăn và có thể nhìn thấy các đĩa và ổ đĩa có trên máy tính. - Một cách khác để khám phá máy tính: Nháy nút phải chuột trên biểu tượng My Computer rồi nháy Explore (khám phá) trên danh sách hiện ra sau đó. * Chú ý: Biểu tượng của thiết bị nhớ Flash chỉ xuất hiện khi nó được cắm vào máy tính. 15’. - GV: Thực hành làm mẫu cho HS quan sát, gọi HS lên làm thực hành. - HS: Tiến hành thực hành. * Thực hành: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của Thực hành 1 trong SGK. - Cho HS thảo luận.. 33’. - Hướng dẫn cho HS phần thực hành. Tiết 2 * Thực hành: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của Thực hành 2, 3, 4 trong SGK. - Cho HS thảo luận.. 5’. 2’. - Hướng dẫn cho HS phần thực hành. 4) Củng cố, dặn dò: - Em hãy nhắc lại cách xem tệp và thư mục? - Về nhà thực hành, học bài và làm bài tập. - Xem trước Bài : Tổ chức thông tin trong máy tính. 5) Nhận xét:. - HS: Tiến hành thực hành..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>