Giao an My Thuat 7 ca nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GI¸O ¸N mü thuËt 7 theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi N¡M HäC 2012-2013 §ÇY §ñ CHI TIÕT THEO S¸CH CHUÈN. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. Tài liệu PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS. MÔN MĨ THUẬT (Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2012-2013) LỚP 7 Cả năm : 37 tuần (35 tiết) Học kỳ I : 19 tuần (18 tiết) Học kỳ II : 18 tuần (17 tiết). Gi¸o ¸n mü thuËt 7 theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013 SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT THỜI TRẦN. Ngày soạn: Tieát: 01 Baøi: 01 - TTMT I/. MUÏC TIEÂU: 1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được một số đặc điểm chung của mỹ thuật thời Trần thông qua những công trình, tác phẩm cụ thể về: Kiến trúc, điêu khắc, trang trí, đồ gốm. 2/. Kỹ năng: Học sinh phân biệt được những đặc điểm của mỹ thuật Việt Nam thông qua từng giai đoạn lịch sử. 3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn về nghệ thuật dân tộc, có thái độ trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa của dân tộc. II/. CHUAÅN BÒ: 1/. Giáo viên: Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Trần. 2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh mỹ thuật thời Trần. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh. 2/. Kieåm tra baøi cuõ: 3/. Bài mới: + Giới thiệu bài: Nghệ thuật là một phần tất yếu của cuộc sống. Trải qua bao thăng trầm của lịch sử, các triều đại phong kiến ở Việt Nam đã để lại không ít.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> những di tích, công trình mỹ thuật có giá trị. Để bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa dân tộc đó chúng ta cần phải có trách nhiệm và biết được đặc điểm, giá trị nghệ thuật để có biện pháp giữ gìn, bảo quản tốt hơn. Do đó hôm nay thầy cùng các em nghiên cứu bài “Sơ lược về mỹ thuật thời Trần”. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY. T G 7/. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. I/. Vaøi neùt veà boái caûnh x hoäi:. HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét veà b/caûnh xaõ hoäi.. - GV cho HS nhaéc laïi moät soá thành tựu của MT thời Lý, qua đó đánh giá MT thời Trần là sự nối tiếp của MT thời Lý. - GV trình baøy moät soá ñieåm nổi bật về bối cảnh lịch sử thời Trần.. NOÄI DUNG. - Sau khi thay theá quyeàn. - HS nhaéc laïi ñaëc ñieåm của MT thời Lý. - HS thaûo luaän nhoùm veà cuộc đấu tranh chống quân xâm lược Nguyên Moâng cuûa quaân vaø daân nhaø Traàn. - HS trình baøy keát quaû thaûo luaän. Caùc nhoùm khaùc goùp yù, boå sung theâm.. lãnh đạo đất nước từ nhà Ly. nhà Trần đã có nhiều chính sách tiến bộ để củng cố và. xây dựng đất nước. Với 3 la chieán thaéng quaân Moâng Nguyên đã thúc đẩy tinh thần dân tộc, đất nước giàu maïnh, taïo ñieàu kieän cho ngheä thuaät phaùt trieån.. 13/ HOẠT ĐỘNG 2:. II/. Vaøi neùt veà myõ thua thời Trần: 1. Kieán truùc: về MT thời Trần. a) Kieán truùc cung ñình: Ngoài việc tu bổ lại kinh + GV giới thiệu về nghệ thuật - HS quan saùt tranh aûnh. thaønh Thaêng Long, nhaø - HS kể tên một số loại Trần còn cho xây dựng kieán truùc. hình nghệ thuật thời Trần. nhiều khu cung điện (Thie - HS quan sát và nhận xét Trường – Nam Định) và - Cho HS quan saùt tranh aûnh caùc coâng trình kieán truùc laêng moä (An Sinh – Quaûng Ninh). và kể tên các loại hình nghệ tiêu biểu. Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thuật thời Trần. - GV cho HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt moät soá coâng trình kieán truùc tieâu bieåu. - GV cho HS thaûo luaän nhoùm về đặc điểm của hai loại hình ngheä thuaät kieán truùc: Cung ñình vaø Phaät giaùo.. - HS thaûo luaän nhoùm nhaän xét về đặc điểm của 2 loại hình kieán truùc: Cung ñình vaø Phaät giaùo. - HS quan saùt vaø nhaän xeùt veà kieán truùc chuøa laøng.. b) Kieán truùc Phaät giaùo: Giai đoạn này nhiều ngôi chùa với quy mô lớn được xây dựng ở nhiều nơi. Ngoài ra kiến trúc chùa laøng cuõng raát phaùt trieån.. - GV giới thiệu sơ bộ về lịch sử ra đời của nghệ thuật kiến trúc chuøa laøng.. 10/. * GV giới thiệu về nghệ thuật điêu khắc và chaïm khaéc trang trí.. - GV giới thiệu về nghệ thuật tạc tượng tròn. - GV giới thiệu về nghệ thuaät chaïm khaéc trang trí. Cho HS xem tranh moät soá taùc phaåm tieâu bieåu.. - HS quan saùt giaùo vieân giới thiệu về tượng tròn. - HS quan saùt giaùo vieân giới thiệu về chạm khắc trang trí. - HS quan saùt tranh aûnh vaø phaùt bieåu caûm nhaän. - Quan saùt hình Roàng vaø so sánh giữa Rồng thời Trần và Rồng thời Lý. 2. Ñieâu khaéc vaø chaïm khaéc trang trí: - Tượng Phật và tượng thu vật được tạc nhiều dùng đ thờ phụng. Chạm khắc trang trí cho những công trình kieán truùc, chaïm khaéc gỗ, đá đạt đến sự tinh xảo và hoàn mỹ. Rồng thời Traàn coù caùch taïo hình ma mạp hơn so với Rồng thời Lyù.. - GV giới thiệu về hình tượng. 5/. con Rồng thời Trần. Cho HS so sánh Rồng thời Trần và thời Lyù.. 3. Đồ gốm: - Gốm thời Trần so với gốm thời Lý có đáng thô, - HS xem tranh về đồ gốm daøy vaø naëng hôn. Neùt veõ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> phóng khoáng, họa tiết thời Trần. - Học sinh nêu nhận xét trang trí thường là hoa cuûa mình veà ñaëc ñieåm cuûa sen, hoa cuùc… đồ gốm. So sánh giữa gốm thời Lý và gốm thời Trần. * GV giới thiệu về nghệ thuật gốm.. - Cho HS quan saùt tranh aûnh veà đồ gốm thời Trần.. - Cho HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm và nêu sự giống và khác nhau giữa gốm thời Trần và thời Lý. 5/. HOẠT ĐỘNG 3: GV giới thiệu đặc điểm của MT thời Trần. - Cho HS thaûo luaän toùm taét laïi ñaëc ñieåm chính của các loại hình nghệ thuật. Qua đó rút ra đặc điểm chính của MT thời Trần.. 3/. - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm toùm taét laïi ñaëc ñieåm chính cuûa caùc coâng trình myõ thuaät vaø ruùt ra ñaëc ñieåm của mỹ thuật thời Trần. HOẠT ĐỘNG 4: - Học sinh nhắc lại những Đánh giá kết quả học tập. kiến thức đã học. - GV cho HS nhaéc laïi kieán - Hoïc sinh quan saùt caùc taùc thức đã học. phẩm MT thời Trần và - Cho HS quan saùt taùc phaåm phaùt bieåu caûm nghó vaø vaø phaùt bieåu caûm nhaän. trách nhiệm của mình đối với các tác phẩm ấy.. III/. Ñaëc ñieåm cuûa myõ thuật thời Trần: - Mỹ thuật thời Trần man daùng daáp chaéc khoû phóng khoáng, cách ta hình maäp maïp vaø giaøu tín daân toäc.. 4/. Daën doø hoïc sinh cho tieát hoïc tieáp theo: (1/). + Baøi taäp veà nhaø: Hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi theo caâu hoûi trong SGK söu taàm tranh aûnh về mỹ thuật thời Trần. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới ”VTM: Cái cốc và quả”, chuẩn bị vật mẫu, chì, tẩy, vở bài tập.. RUÙT KINH NGHIEÄM …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013. Ngày soạn:. Tieát: 02 Baøi: 02 – Veõ theo maãu. ***************. CAÙI COÁC VAØ QUAÛ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I/. MUÏC TIEÂU: 1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của mẫu và nắm bắt phương pháp vẽ hai vật mẫu kết hợp. 2/. Kyõ naêng: Hoïc sinh nhanh nheïn trong vieäc naém baét ñaëc ñieåm cuûa maãu, theå hieän baøi veõ chính xaùc, meàm maïi. 3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, rèn luyện thói quen làm việc khoa hoïc, loâgích. II/. CHUAÅN BÒ: 1/. Giáo viên: Mẫu vẽ có kích thước chuẩn và chưa chuẩn. Bài vẽ của HS. Tranh tónh vaät cuûa hoïa só. 2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh. Chì, tẩy, vở bài tập. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh. 2/. Kieåm tra baøi cuõ: (3/) a. Em hãy nêu vài nét về nghệ thuật kiến trúc thời Trần? b. Em haõy neâu moät soá taùc phaåm tieâu bieåu cuûa ngheä thuaät ñieâu khaéc vaø chaïm khaéc trang trí? 3/. Bài mới: + Giới thiệu bài: Ở lớp 6 các em đã vẽ theo mẫu rất nhiều. Để củng cố kiến thức vaø giuùp caùc em naém chaéc hôn veà caáu taïo cuûa caùc hình khoái cô baûn, hoâm nay thaày và các em cùng nhau nghiên cứu bài “VTM: Cái cốc và quả”. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY. T G 5/. HOẠT ĐỘNG 1:. 8/. HOẠT ĐỘNG 2:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt. - GV sắp xếp vật mẫu ở nhieàu vò trí khaùc nhau vaø cho hoïc sinh nhaän xeùt veà caùch sắp xếp đẹp và chưa đẹp. - GV cho hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu nhaän xeùt veà: Hình dáng, vị trí, đậm nhạt ở vật maãu. - GV nhắc nhở HS khi vẽ cần quan sát kỹ để vẽ hình cho chính xaùc. Hướng dẫn HS cách vẽ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. NOÄI DUNG. I/. Quan saùt vaø nhaän xeùt + Hình daùng. + Vò trí. - HS quan saùt giaùo vieân + Tyû leä. sắp xếp vật mẫu và nêu + Đậm nhạt. nhaän xeùt veà caùc caùch saép xếp đó. - HS thaûo luaän nhoùm vaø neâu nhaän xeùt chi tieát vaät maãu veà: + Hình daùng. + Vò trí. + Tyû leä. + Đậm nhạt. II/. Caùch veõ:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV cho hoïc sinh nhaéc laïi - HS nhaéc laïi phöông phaùp phöông phaùp veõ theo maãu. veõ theo maãu. * GV hướng dẫn HS vẽ khung hình.. - GV hướng dẫn HS so sánh tỷ lệ giữa chiều cao và chiều ngang để xác định tỷ lệ của khung hình. - GV vẽ một số khung hình đúng và sai để học sinh nhaän xeùt.. * GV hướng dẫn HS xác định tỷ lệ và vẽ nét cơ baûn - Hướng dẫn HS so sánh tỷ lệ các bộ phận của vaät maãu. - Cho hoïc sinh neâu tyû leä caùc boä phaän vaät maãu của mẫu vẽ ở nhóm mình. - GV cho HS nhận xét về đường nét tạo dáng của mẫu và hướng dẫn trên bảng về cách vẽ neùt cô baûn taïo neân hình daùng cuûa vaät maãu.. * GV hướng dẫn HS vẽ chi tiết. - GV cho HS quan sát bài vẽ của HS năm trước vaø quan saùt vaät maãu roài nhaän xeùt cuï theå veà đường nét tạo hình của vật mẫu. - GV veõ minh hoïa treân baûng.. 1. Veõ khung hình.. - Hoïc sinh quan saùt kyõ vaät maãu vaø xaùc ñònh tyû leä khung hình chung cuûa vaät maãu. - HS nhaän xeùt hình veõ cuûa giaùo vieân. - HS thaûo luaän trong nhoùm về tỷ lệ khung hình ở mẫu veõ cuûa nhoùm mình.. - HS quan saùt kyõ maãu vaø so saùnh tyû leä caùc boä phaän cuûa vaät maãu.. 2. Xaùc ñònh tyû leä vaø veõ neùt cô baûn.. - HS neâu tyû leä caùc boä phaän. vật mẫu của mẫu vẽ ở nhóm mình. * GV hướng dẫn HS vẽ đậm nhạt. - GV cho HS quan sát và nhận xét độ đậm nhaït cuûa maãu veõ. - Cho HS nhận xét cách vẽ đậm nhạt ở bài vẽ maãu.. - HS nhận xét về đường neùt taïo daùng cuûa vaät maãu vaø quan saùt giaùo vieân veõ minh hoïa. 3. Veõ chi tieát.. - GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ nét đậm nhạt phù hợp với hình khối và chất liệu của maãu.. - HS quan saùt baøi veõ cuûa HS năm trước, quan sát vaät maãu thaät vaø nhaän xeùt veà caùch veõ hình. - Quan saùt GV veõ minh hoïa.. 4. Vẽ đậm nhạt..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS quan saùt vaø nhaän xeùt độ đậm nhạt của mẫu vẽ. - HS quan saùt baøi veõ cuûa HS năm trước và nhận xét về cách vẽ đậm nhạt. - Quan saùt GV veõ minh hoïa. 24/ HOẠT ĐỘNG 3:. Hướng dẫn HS làm bài tập. - GV cho HS xeáp maãu vaø veõ theo nhoùm. - Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương phaùp. - GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách diễn tả nét vẽ cho có độ đậm nhạt.. 3/. III/. Baøi taäp. Veõ theo maãu: Caùi coác vaø - HS laøm baøi taäp theo quaû. nhoùm. - HS sắp xếp mẫu ở nhóm mình. - Thaûo luaän nhoùm veà caùch vẽ chung ở mẫu vật nhóm mình.. HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả học tập.. - GV chọn một số bài vẽ của - HS nhận xét và xếp loại học sinh ở nhiều mức độ bài tập theo cảm nhận của khaùc nhau vaø cho HS neâu mình. nhận xét và xếp loại theo caûm nhaän cuûa mình. - GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chænh. 4/. Daën doø hoïc sinh cho tieát hoïc tieáp theo: (1/). + Baøi taäp veà nhaø: Hoïc sinh veà nhaø veõ 2 vaät maãu theo yù thích. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới”Tạo họa tiết trang trí”, sưu tầm hoa,. lá thật, họa tiết trang trí. Chuẩn bị màu sắc, chì, tẩy, vở bài tập. RUÙT KINH NGHIEÄM ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….

<span class='text_page_counter'>(9)</span> …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. TAÏO HOÏA TIEÁT TRANG TRÍ. Ngày soạn: Tieát: 03 Baøi: 03 – Veõ trang trí. ***************. I/. MUÏC TIEÂU: 1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm và tầm quan trọng của họa tiết trong trang trí. Nắm bắt được phương pháp tạo họa tiết trang trí. 2/. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn họa tiết, thể hiện họa tiết mềm mại có phong cách sáng tạo riêng, biết cách sáng tạo họa tiết phù hợp với caùc maûng hình . 3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu thích vẻ đẹp tự nhiên, yêu thích ngheä thuaät trang trí, phaùt huy tö duy saùng taïo. II/. CHUAÅN BÒ: 1/. Giaùo vieân: Tranh aûnh veà hoa laù, maây soùng, coân truøng. Baøi veõ cuûa HS năm trước. 2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh về hoa lá, con vật. Chì tẩy, màu, vở bài tập. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh. ` 2/. Kieåm tra baøi cuõ: (2/) Giaùo vieân kieåm tra baøi taäp: VTM Caùi coác vaø quaû. 3/. Bài mới: + Giới thiệu bài: Nói đến trang trí là nói đến họa tiết. Để có được một bài trang trí đẹp trước hết các em phải biết cách tạo họa tiết đẹp. Để giúp các em nắm bắt được ñaëc ñieåm vaø phöông phaùp taïo hoïa tieát trang trí theo yù thích, hoâm nay thaày troø chuùng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Tạo họa tiết trang trí”. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY. T G 6/. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - Cho HS quan sát tranh ảnh về những hình ảnh có trong tự nhiên. - GV cho HS quan saùt baøi veõ maãu vaø yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt veà hoïa tieát. - GV cho HS quan saùt moät soá baøi trang trí để học sinh thấy được cách sử dụng họa tiết phù hợp với các mảng hình.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. NOÄI DUNG. I/. Quan saùt – nhaän xeùt. - Họa tiết là những hình ảnh có trong tự nhiên như: Hoa, - HS quan saùt saùt tranh laù, chim, thuù, maây, soùng… ảnh về những hình ảnh có - Họa tiết trong trang trí thường được vẽ đơn giản và trong tự nhiên. - HS quan saùt baøi veõ maãu vaø caùch ñieäu sao cho haøi hoøa va phù hợp với mảng hình cần nhaän xeùt veà hoïa tieát. trang trí..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - HS quan saùt moät soá baøi trang trí để thấy được cách sử dụng họa tiết phù hợp với caùc maûng hình.. 10/ HOẠT ĐỘNG 2:. II/. Caùch taïo hoïa tieát trang trí.. Hướng dẫn HS cách tạo họa tiết trang trí. + Hướng dẫn HS lựa chọn nội dung họa tieát.. - GV cho HS quan saùt moät soá hình aûnh veà: Hoa, laù, chim, thú, sóng nước… để HS đánh giá về những hình ảnh đẹp và không đẹp. - GV nhắc nhở HS khi chọn họa tiết cần lựa chọn những hình ảnh có nét đặc tröng, tieâu bieåu vaø deã saùng taïo.. - HS quan saùt moät soá hình aûnh veà: Hoa, laù, chim, thuù, sóng nước… và đánh giá về những hình ảnh đẹp và không đẹp.. 1. Lựa chọn nội dung họa tieát.. - HS lựa chọn một số hình ảnh đẹp và chưa đẹp để tieán haønh quan saùt.. + Hướng dẫn HS quan sát mẫu thật.. - GV hướng dẫn HS khi 2. Quan saùt maãu thaät. quan sát mẫu thật cần lựa chọn nhiều hướng nhìn - HS quan sát GV hướng khác nhau để tìm ra hình daãn baøi. dáng đẹp nhất. - Cho HS thực hành quan saùt.. + Hướng dẫn HS tạo họa tiết trang trí.. - HS thực hành quan sát vaø neâu nhaän xeùt.. - Ñôn giaûn hoïa tieát.. - Cho HS xem baøi veõ maãu và qua đó yêu cầu HS nhaän xeùt ñôn giaûn hoïa tieát. 3. Taïo hoïa tieát trang trí. a) Ñôn giaûn: - Là lược bỏ đi một số chi tie.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> laø nhö theá naøo. - GV veõ minh hoïa.. khoâng caàn thieát nhaèm taïo ch - HS quan sát bài vẽ mẫu họa tiết gọn và đẹp hơn. vaø nhaän xeùt veà ñôn giaûn hoïa tieát. - Quan saùt GV veõ minh hoïa.. - Caùch ñieäu hoïa tieát.. - GV cho HS xem baøi veõ maãu vaø yeâu caàu HS nhaän xeùt veà hoïa tieát caùch ñieäu. - GV veõ minh hoïa. - HS quan saùt baøi veõ maãu vaø nhaän xeùt veà hoïa tieát caùch ñieäu. - Quan saùt GV veõ minh hoïa.. 22/ HOẠT ĐỘNG 3:. Hướng dẫn HS làm bài tập.. - GV nhắc nhở HS lưu ý khi lựa chọn họa tiết. - HS laøm baøi taäp - GV quan sát và giúp đỡ HS boá cuïc baøi veõ, nhaéc HS khi caùch ñieäu traùnh laøm maát ñi baûn chaát cuûa hoïa tieát 3/. HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả học tập.. b) Caùch ñieäu: - Là thay đổi về hình dáng, caáu truùc nhaèm taïo cho hoïa tiết đẹp hơn, mang tính nghe thuật và phù hợp với mảng hình caàn trang trí.. III/. Baøi taäp. - Taïo 3 hoïa tieát trang trí theo yù thích..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV chọn một số bài vẽ - HS nhận xét và xếp loại của học sinh ở nhiều mức bài tập theo cảm nhận của độ khác nhau và cho HS mình. nêu nhận xét và xếp loại theo caûm nhaän cuûa mình. - GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh. 4/. Daën doø hoïc sinh cho tieát hoïc tieáp theo: (1/). + Bài tập về nhà: Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. Sưu tầm họa tiết trang trí. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới ”Tranh phong cảnh”, sưu tầm ảnh chụp phong cảnh các vùng, miền khác nhau, chuẩn bị vật mẫu, chì, tẩy, vở bài tập.. RUÙT KINH NGHIEÄM …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013. liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(35)</span>

<span class='text_page_counter'>(36)</span> liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(37)</span>