De kiem tra GD 9 1 tiet co ma tran va dap an

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KiÓm tra 1 TiÕt Ma trËn Mức độ. Chủ đề 1. Kết hợp các chủ đề: Chí 1 c«ng v« t, b¶o vÖ hßa b×nh, d©n chñ kØ luËt, KÕ thõa vµ ph¸t.... NhËn biÕt TN TL. Th«ng hiÓu TN TL. VËn dông TN TL 1. 1. 1 1. 1. 2.Tù chñ. 3 1. 3.D©n chñ vµ kØ luËt 4. T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi 5. Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn 6. KÕ thõa ph¸t huy truyền thống tốt đẹp ... Tæng. Tæng. 3 1. 0.5. 0.5. 1. 1 0.5. 0.5. 1. 1 2. 2 1. 1 1. 2. 2. 3 3. 2. 2 2. 3 7. 5. §Ò kiÓm tra. PhÇn I. Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3®) Câu 1 (1đ) Hãy kết nối một ô ở cột trái A với một ô ở cột phải B sao cho đúng nhất: A B A. Lµ líp trëng nhng B×nh lu«n l¾ng nghe ý kiÕn cña c¸c b¹n trong cuéc häp líp 1. Yªu hßa b×nh 2.D©n chñ vµ kØ luËt B. Th¸i lu«n th©n thiÖn víi mäi ngêi C. Häc sinh líp 9A th¶o luËn vÒ kÕ ho¹ch ®i 3. ChÝ c«ng v« t tham quan D. Tó bÇu Thanh lµ häc sinh tiªu biÓu dï 4. KÕ thõa vµ ph¸t huy truyÒn thèng tèt Thanh võa phª b×nh Tó trong giê sinh ho¹t đẹp của dân tộc E. Anh Thanh t×m tßi c¶i tiÕn lµn ®iÖu d©n ca của dân tộc mình để hấp dẫn ngời nghe hơn ………nèi víi………..; ………nèi víi………. ;………nèi víi………..; ………nèi víi………. Câu 2 (1đ) Những ý kiến dới đây là đúng hay sai về kế thừa truyền thống tốt đẹp của d©n téc ( §¸nh dÊu X vµo cét t¬ng øng) ý kiÕn §óng Sai A. Những tập quán tốt đẹp cũng là truyền thống B. Tất cả phong tục tập quán đều là truyền thống tốt đẹp của dân tộc C. C¸c lµn ®iÖu d©n ca lµ di s¶n v¨n hãa chø kh«ng ph¶i lµ truyÒn thèng tốt đẹp. D. Chóc tÕt «ng bµ, cha mÑ lµ biÓu hiÖn gi÷ g×n truyÒn thèng d©n téc C©u 3 (0,5®) ViÖc lµm nµo díi ®©y kh«ng ph¶i lµ d©n chñ, kØ luËt? (khoanh trßn ch÷ c¸i tríc c©u em chän) A. Líp häp bµn kÕ ho¹ch tham quan di tÝch lÞch sö. 10.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B. Lớp bầu đại diện học sinh đi dự cháu ngoan Bác Hồ C. Mặc dù không đủ phiếu tín nhiệm, Thanh vẫn kiên quyết tham gia đội cờ đỏ D. Hùng đề nghị các bạn giơ tay phát biểu ý kiến Câu 4 (0,5đ) Điền những từ hoặc cụm từ còn thiếu vào chỗ trống để làm rõ nội dung bài đã học: “ T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi lµ……… gi÷a níc nµy víi níc kh¸c”. PhÇn II. Tù luËn (7®) C©u 1 (2®) Hãy nêu những vấn đề mang tính toàn cầu đòi hỏi phải có sự hợp tác giữa các nớc để giải quyết? C©u 2 (2®) Trong số các giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc có một giá trị đợc xem là “ tiêu điểm”, “ mẫu mực”, là “ sợi chỉ đỏ” xuyên suốt toàn bộ lịch sử dân tộc ta. Em hãy cho biết đó là truyền thống gì và bằng kiến thức đã học hãy nêu hai sự kiện lịch sử chứng minh vai trò quan trọng của truyền thống đó trong quá trình đấu tranh dựng níc vµ gi÷ níc. C©u 3: (3®) Tan häc vÒ, c¸c b¹n rñ TiÕn vµo qu¸n ch¬i ®iÖn tö ¨n tiÒn. TiÕn kh«ng muèn nhng c¸c b¹n cø nµi Ðp vµ chª bai TiÕn lµ “quª” kh«ng biÕt ¨n ch¬i sµnh ®iÖu vµ “ki bo” khiÕn b¹n Êy lóng tóng... C©u hái: a/ Tiến cần làm gì để thể hiện đợc tính tự chủ? b/ Cách ứng xử nào là phù hợp nhất đối với Tiến trong tình huống này?./. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm PhÇn I. Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3®) ©u 1 (1®) A nèi víi 2 ; B nèi víi 1 ;D nèi víi 3; E nèi víi 4 Câu 2 (1đ) B,C : sai; A,D: đúng C©u 3 (0,5®) C C©u 4 (0,5®) : quan hÖ b¹n bÌ th©n thiÖn PhÇn II. Tù luËn (7®) Câu 1 (2đ) Những vấn đề mang tính toàn cầu đòi hỏi phải có sự hợp tác giữa các nớc để giải quyết: Bảo vệ môi trờng, hạn chế sự bùng nổ dân số, khắc phục tình trạng đói nghÌo, phßng ngõa vµ ®Èy lïi nh÷ng bÖnh hiÓm nghÌo,... Câu 2 (2đ) - Chỉ ra đợc truyền thống yêu nớc - Nêu đợc 2 sự kiện lịch sử chứng minh: VD: Khởi nghĩa Hai Bà Trng, Cách m¹ng Th¸ng T¸m - 1945 Câu 3: (3đ) a/ Không bị lay động trớc những lời rủ rê, nài ép và chê bai của các bạn nÕu m×nh kh«ng thÝch. b/ Từ chối và khuyên can, giải thích để các bạn thấy đợc tác hại của việc chơi ®iÖn tö ¨n tiÒn, gióp c¸c b¹n hiÓu thÕ nµo lµ quª, lµ kibo vµ kh«ng biÕt ¨n ch¬i sµnh ®iÖu.B¸o cho bè mÑ c¸c b¹n hoÆc gi¸o viªn chñ nhiÖm biÕt nÕu c¸c b¹n tiÕp tôc ch¬i..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>