Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

HGLop31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.94 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ năm, ngày 02 tháng 11 năm 2012
Chính tả: Nhớ - viết


<b>VẼ QUÊ HƯƠNG</b>


<b>I.</b> <b>MỤC TIÊU:</b>


<b>-</b> Nhớ - viết đúng bài chính tả.


<b>-</b> Trình bày đúng,sạch sẽ nội dung bài thơ 4 chữ.
<b>-</b> Làm đúng bài tập 2a, b.


<b>II.</b> <b>CHUẨN BỊ:</b>


<b>-</b> Giáo án, SGK, đồ dùng dạy học.


<b>-</b> Chép sẵn các bài tập chính tả lên bảng.
<b>III.</b> <b>PHƯƠNG PHÁP</b>


<b>-</b> Trực quan, đàm thoại, luyện tập thực hành.
<b>IV.</b> <b>CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>1. Ổn định lớp:</b>
- Cho HS hát.


<b>2. Bài cũ: Gọi 3HS lên bảng, lớp viết</b>
bảng con


- Thi tìm nhanh có từ bắt đầu bằng s/x hoặc
vần ươn/ương.



- Nhận xét, cho điểm.


<b>3. Bài mới: GT bài, ghi tựa bài, 1HS</b>
nhắc lại.


* Hoạt động 1. Hướng dẫn viết bài.
- GV đọc mẫu đoạn viết 1 lần.


- Yêu cầu HS đọc thuộc lịng lại.


<i>- Bạn nhỏ vẽ những gì?</i>


- Bản nhỏ vẽ làng xóm, tre, lúa, sơng, trời
mây, nhà ở, trường học.


<i>- Vì sao bản nhỏ thấy bức tranh quê hương</i>
<i>rất đẹp?</i>


- Vì bạn rất yêu quê hương.
- Yêu cầu HS mở SGK.


<i>- Đoạn thơ có mấy khổ thơ? Cuối mỗi khổ</i>


- HS hát.


- 3HS tìm nhanh các từ bắt đầu bằng chữ
s/x


- HS lắng nghe.



- 4HS đọc, lớp theo dõi.
- HS trả lời


- HS trả lời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>thơ có dấu câu gì?</i>


- Đoạn thơ có 2 khổ thơ và 4 dòng thơ của
khổ thứ 3. Cuối khổ thơ 1 có dấu chấm,
cuối khổ thơ thứ 2 có dấu ba chấm.


<i>- Giữa các khổ thơ ta viết như thế nào?</i>


- Giữa các khổ thơ ta để cách 1 dòng.


<i>- Các chữ đầu dòng thơ viết như thế nào?</i>


- Các chữ đầu mỗi dòng thơ phải viết hoa
và viết lùi vào 3 ô cho đẹp.


- Yêu cầu HS đọc lại đoạn thơ tìm tiếng
khó <i>làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, xanh</i>
<i>ngắt, bát ngát, vẽ, trên đồi.</i>


- Yêu cầu HS nêu các từ khó và viết các từ
vừa tìm được.


- GV nhắc cách ngồi viết, cách cầm bút.
- GV theo dõi HS viết.



- GV đọc lại đoạn thơ cho HS soát lỗi
- GV thống kê lỗi sai.


- Thu vở chấm bài.
- Sửa lỗi, nhận xét.


* Hoạt động 2. Hướng dẫn luyện tập.
Bài tập 2.


- Nêu yêu cầu bài.
- Yêu cầu HS tự làm.


Một nhà sàn đơn sơ vách nứa.
a/ s hay x?


Bốn bên suối chảy, cá bơi vui
Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa
Ánh đèn khuya còn sáng lưng đồi.
b/ ươn hay ương


Mồ hồi mà đổ xuống vườn


Dâu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm.
Cá không ăn muối cá ươn


Con cải cha mẹ trăm đường con hư
- Nhận xét, sửa bài.


4. Củng cố - dặn dò:



- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS
- Về học thuộc các câu thơ trong bài tập
- Viết lại các chữ viết sai.


- HS trả lời.


- HS trả lời.


- HS trả lời.


- HS đọc tìm từ khó.


- 3HS lên bảng viết, lớp viết nháp.


- HS tự nhớ lại viết bài.
- HS soát lỗi.


- 2HS ngồi cạnh nhau đổi vở.
- HS sử lỗi.


- 1HS đọc yêu cầu.


- HS lên bảng làm, lớp làm vào vở


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×