TUAN 1213TIET 1213MT8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN: 12 - 13 15/11/2012 TIẾT: 12 - 13 17/11/2012 BÀI 12-13 Veõ Trang Trí. Ngày soạn : Ngày giảng :. TRÌNH BÀY BÌA SÁCH. I/ MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. - Nâng cao kiến thức về bố cục trong trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. - Hiểu phương pháp tiến hành bài vẽ trang trí ứng dụng. - Hiểu phương pháp vẽ đường nét, hình, mảng đối với các loạibài trang trí trong SGK. - Hiểu hơn về sự đa dạng của màu sắc và cách thể hiện màu sắc trong trang trí ứng dụng. 2. Kĩ năng. - Vẽ được bố cục trang trí ứng dụng đáp ứng nội dung yêu cầu bài học. - Vẽ được các bài trang trí ứng dụng trong chương trình, sách giáo khoa. - Biết cách vẽ màu đối với nội dung, yêu cầu của bài trang trí. 3. Thái độ. - Học sinh biết trân trọng và bảo quản các quốn sách. II/ CHUẨN BỊ 1. Tài liệu tham khảo. - Sách giáo khoa-sách giáo viên. 2. Đồ dùng dạy – học a. Giáo viên. - Một số bìa sách, biểu trưng của nhà xuất bản. - Hình gợi ý cách trang trí bìa sách. - Bài vẽ của hs năm trước. - Máy chiếu. b. Học sinh. - SGK – Sưu tầm một số bìa sách. - Giấy vẽ, ê ke, chì, tẩy,màu. 3. Phương pháp dạy – học. - Phương pháp gợi mở. - Phương pháp trực quan-quan sát. - Phương pháp vấn đáp- thuyết trình… III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC. 1. Ổn định tổ chức. (Kiểm tra sĩ số). 2. Kiểm tra bài cũ. ? Em hãy nêu chất liệu mà các tác giả đã vẽ trong giai đoạn 1954-1975. ? Hãy kể tên một số tác phẩm tiêu biếu. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV sử dụng một số bìa sách để giới thiệu và vào bài mới. b. Giảng bài.. Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: trình chiếu một số bìa sách. Hs quan sát ? Bìa sách phải phản ảnh được cái gì của tác phẩm?. Hs trả lời ? Thông qua cái gì để phản ánh nội Hs trả lời dung của tác phẩm ? ? Kể tên những loại sách mà em biết? GV: trình chiếu một số bìa sách . Hs quan sát ? Các bìa sách trên có giống nhau Hs trả lời không? Vì sao? GV: (không,vì mỗi bìa sách phải phù Hs chú ý nghe giảng hợp với nội dung tác phẩm). ? Trên một bìa sách thường có những Hs trả lời phần nào? GV: Chiếu các bước trình bày bìa sách. Hs quan sát ? Có một hay nhiều cách trình bày bìa sách? Hs trả lời GV: trình chiếu một số bìa sách . Hs quan sát GV: Nhấn mạnh + Bìa sách là gương Hs chú ý nghe giảng mặt của quyển sách, thu hút sự chú ý của người xem vì nó thể hiện nội dung của sách thông qua cách trình bày (màu sắc, hình ảnh minh họa, chữ...). Thiết bị và ĐDDH. Máy chiếu. Một số bìa sách đã được đưa vào sử dụng.. Một số bìa sách về các loại sách.. Kết luận I/ QUAN SÁT-NHẬN XÉT. - Bìa sách thể hiện nội dung tác phẩm Hs chú ý nghe giảng qua hình vẽ, chữ, màu sắc. - Có nhiều loại bìa sách.(sách thiếu nhi, SGK, sách văn học, sách chính trị…) - Trên bìa sách thường có 4 phần. + Tên cuốn sách. + Tên tác giả. Hs chú ý nghe giảng + Tên nhà xuất bản, biểu trưng. + Hình minh họa. -Màu sắc phải phù hợp với nd. Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách trang trí bìa sách GV hướng dẫn học sinh quan sát bìa Hình minh họa cách trình sách. Hs trả lời bày bìa sách. ? Có mấy bước trình bày một bìa sách..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Để minh họa được một bìa sách bước đầu tiên cả lớp phải làm gì? ? Bước 2… ? Bước 3… ? Bước 4… GV: Minh họa các bước vẽ. GV: Gợi mở thêm +Tên sách đặt cân ở giữa bìa sách hoặc dịch sang bên trái, bên phải của sach, tên sách ở trên hoặc ở dưới hình minh họa,lồng ghép giữa hình và chữ. GV: Minh họa một số bìa sách có bố cục chữ khác nhau. - Tìm kiểu chữ phù hợp với nội dung của từng loại sách. - Hình minh họa phù hợp nội dung. - Tìm màu chữ, màu hình minh họa màu nền cho phù hợp. Kết luận II/ CÁCH TRÌNH BÀY BÌA SÁCH. - Xác định loại sách, kẻ khung. - Tìm bố cục, phác mảng chữ,hình, tên tác giả, biểu trưng. - Tìm kiểu chữ hình minh họa. - Tìm màu, màu sắc phải phù hợp với nội dung và thể lọai sách. Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài GV: Nêu nội dung bài tập. GV: Gợi ý cho hs chọn 1 tên cuốn sách để trình bày bìa. GV: Gợi ý bố cục mảng, kiểu chữ, vẽ hình, màu sắc. GV: Đi từng bàn chỉ cho hs chỗ được và chưa được.. 4. 5. 6.. Hs trả lời Hs quan sát Hs chú ý nghe giảng. Hs chú ý nghe giảng. Hs chú ý nghe giảng. Hs chú ý nghe giảng. Hs thực hành. Một vài bìa sách của hs III. BÀI TẬP. năm trước. - Em hãy trình bày một bìa sách mà em thích. - Kt : Giấy A4 (15cm,20cm). - Cl : màu. Củng cố. Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập GV: Treo một số bìa sách của học sinh, để nhận xét và xếp loại đánh giá. HS: Tự nhận xét xếp loại. GV: Tóm tắt tổng kết. Dặn dò HS về nhà tiếp tục hoàn thành bài, chuẩn bị cho bài học sau. Rút kinh nghiệm. ………………………………………………............................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ………………………………………………............................................................. ..................................................................................................................................... ........................ ..................................................................................................................................... ............ ..................................................................................................................................... ............ ..................................................................................................................................... .............

<span class='text_page_counter'>(5)</span>