Tiet 54 Don thuc dong dang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIEÅM TRA BAØI CUÕ Câu 1: Thế nào là đơn thức? Cho ví dụ về một đơn thức bậc 4 đối với biến x, y, z? Câu 2: Muốn nhân hai đơn thức ta làm như thế nào? Viết các đơn thức sau đây dưới dạng thu gọn. 2 x3 yz.( 3 xyz 2 ). 3 2 3 xy z .15 x 3 5.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. Đơn thức đồng dạng: ? 1: Cho đơn thức 3x2yz a. Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho. b. Hãy viết ba đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho.. Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức coù heä soá khaùc 0 vaø coù cuøng phaàn bieán..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. Đơn thức đồng dạng: Ví duï: 3x2y; 4x2y vaø. 3 x2y là những đơn thức đồng dạng. 5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. Đơn thức đồng dạng: Hãy tính giá trị các đơn thức sau:. x0y0z0 = 1 2x0y0z0 = 2 -3x0y0z0 = -3. Chuù yù:. Các số khác 0 được coi là ………………………………………………….. những đơn thức đồng dạng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ?2 Ai đúng ? Khi thảo luận nhoùm, baïn Sôn noùi: “0,9xy2 vaø 0,9x2y laø hai đơn thức đồng dạng” Baïn Phuùc noùi: “Hai ñôn thức trên không đồng daïng”. YÙ kieán cuûa em?. Baïn Phuùc noùi đúng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài tập: Hãy đánh dấu X vào câu trả lời đúng Đơn thức đồng dạng a. b.. 2 2 x y vaø 3. 2xy. c. 5x 3 y. vaø vaø. 2 2  x y 3 3 xy 4. 5xy 3. Đúng. Sai. X X. X.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 15( SGK/34): Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng: 5 2 1 2 2 x y; xy ;  x y;  2 xy 2 ; x 2 y; 1 xy 2 ;  2 x 2 y ; xy. 2 3 5 4  Nhóm các đơn thức đồng dạng là: 1 2 5 2 2 2 2  x y ; x y ; x y ; Nhoùm 1:  x y 2 3 5. Nhoùm 2:. 2. xy ;  2 xy ;. Nhoùm 3: xy.. 2. 1 2 xy . 4.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. Đơn thức đồng dạng: II.Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng: Cho biểu thức số:. A 2.7 2.55 B 7 2.55. A  B 2.72.55  72.55 = ( + ) .72.55 =3.72..55.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Đơn thức đồng dạng: II.Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng:. Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến. Ví duï 1:. 2x2y + x2y = (2+1) x2y = 3x2y. Ví duï 2:. 3xy2 – 7xy2 = (3-7)xy2 = - 4xy2. ?3. Hãy tìm tổng ba đơn thức: xy3; 5xy3 vaø -7xy3 xy3 + 5xy3 + (-7xy3) =[1+5+(-7)]xy3 = -1xy3 = -xy3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 16 trang 34 SGK: tìm tổng của ba đơn thức: 25xy2; 55xy2 vaø 75xy2.. 25xy2+55xy2+75xy2 =155xy2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> CUÛNG COÁ. . Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? . Muốn cộng (hay trừ) hai đơn thức đồng daïng ta laøm nhö theá naøo?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Baøi taäp 1: Thi vieát nhanh:. - Mỗi tổ trưởng viết một đơn thức bậc 5 coù hai bieán. - Moãi thaønh vieân trong toå vieát moät ñôn thức đồng dạng với đơn thức mà tổ trưởng của mình vừa viết rồi chuyển cho tổ trưởng  Tổ trưởng tính tổng của tất cả các đơn thức của tổ mình và lên bảng vieát keát quaû. -Tổ nào viết đúng và nhanh nhất thì tổ đó giành chiến thắng..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi taäp 2:. Chọn đơn thức thích hợp điền vào ô trống:. a.. b.. + 5xy= -3xy +. - x 2z = 5x2z 8xy. 4x2z. 4xy - 8x2z - 8xy 2x2z.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Baøi 17(SGK/35) Tính giá trị của biểu thức sau tại x=1 và y=-1 Caùch 1:. 1 5 3 5 x y x y  x5 y 2 4. 1 5 3 5 x y  x y  x5 y 2 4. 1 3     1 x 5 y 2 4  3 5  x y 4 3 5 3  .1 .( 1)  3 .1 .( 1)  4 4 4. Caùch 2:. 1 5 3 5 x y  x y  x5 y 2 4. 1 5 3 5  .1 .( 1)  .1 .( 1)  15.( 1) 2 4 1 3  .1.( 1)  .1.( 1)  1 .( 1) 2 4 1 3 2 3 4    ( 1)    ( ) 4 4 4 2 4 . 3 4.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> DAËN DOØ.  Cần nắm vững thế nào là hai đơn thức đồng dạng.  Làm thành thạo phép cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng.  Baøi taäp 18, 19, 20, 21SGK/36..

<span class='text_page_counter'>(17)</span>