BAO CAO THANH TICH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT U MINH THƯỢNG TRƯỜNG TH MINH THUẬN 1. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Minh Thuận, ngày 02 tháng 7 năm 2013. BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ UBND TỈNH CÔNG NHẬN CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP TỈNH I. SƠ YẾU LÝ LỊCH - Họ và tên: LƯƠNG THANH TÙNG - Sinh ngày 12 tháng 3 năm 1974 Giới tính: Nam - Quê quán: xã Vĩnh Phong, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang - Trú quán: xã Minh Thuận, huyện U Minh Thượng, tỉnh Kiên Giang. - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Minh Thuận 1, huyện U Minh Thượng, KG. - Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể): P. Hiệu Trưởng. - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm tiểu học. - Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: Không II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1.Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhiệm: Phó hiệu trưởng Phụ trách chuyên môn Trường Tiểu học Minh Thuận 1, thuộc phòng Giáo dục đào tạo U Minh Thượng. 2.Thành tích đạt được của cá nhân: Trong năm học 2012 – 2013, tôi phối kết hợp với Hiệu Trưởng nhà trường cùng các tổ chức trong nhà trường thực hiện nhiệm vụ được phân công đã đạt được những thành tích đáng kể. Để góp phần vào thành tích chung của nhà trường, bản thân tôi đã có sự nỗ lực phấn đấu không ngừng và đã đạt được một số thành tích như sau: 2.1.Thống kê chất lượng giảng dạy. Nội dung thực hiện. - Tổng số học sinh - Kết quả lên lớp (%) - Hạnh kiểm thực hiện đầy đủ (Đ) ( %) - HS lóp 5: HTCTTH (%) -Giáo viên giỏi cấp trường - Giáo viên giỏi cấp huyện. Năm học: 2010 - 2011. Năm học 2011 - 2012. Năm học 2012 - 2013. 408 98, 04% 408/408 100% 100% 12 08. 430 98,37% 430/430 100% 100% 13 0. 447 99,1% 447/447 100% 100% 14 10. 2.2.. Thực hiện nhiệm vụ được giao Năm học 2012 - 2013, với trách nhiệm là Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn của nhà trường, tôi xác định rõ vai trò trách nhiệm của mình là phải hoàn thành tốt nhiệm vụ, từ đó xác định tinh thần thái độ và phương pháp làm việc khoa học, có hiệu quả. Bản thân tôi đã có kế hoạch cụ thể từ đầu năm, bàn bạc cùng Ban giám hiệu để kiện toàn công tác tổ chức, sắp xếp đội ngũ và các bộ máy hoạt động của nhà trường, có phương hướng chỉ đạo các đoàn thể đại hội và nhân sự cơ cấu cho các đoàn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thể, phân công các tổ, các bộ phận hoạt động theo đúng chức năng nhiệm cụ của mình. Thực hiện nghiêm túc nội dung chương trình kế hoạch giảng dạy theo chương trình của bộ GD-ĐT, về việc giảng dạy học tập và các hoạt động đều được tiến hành nghiêm túc, đúng qui định, đảm bảo đúng thời hạn có hiệu quả. Hoạt động dạy và học Năm học 2012 - 2013, nhà trường tiếp tục triển khai thực hiện mở rộng chương trình dạy SEQAP (T35) ở 15/15 lớp trong trường. Tôi đã cùng với giáo viên tham gia đầy đủ các đợt bồi dưỡng tập huấn chuyên môn nghiệp vụ. Ngay từ đầu năm học, tôi đã cùng với đội ngũ tổ trưởng chuyên môn và một số giáo viên cốt cán chủ động xây dựng kế hoạch năm học . Xây dựng kế hoạch chuyên môn bám sát kế hoạch của nhà trường, triển khai kịp thời tới các tổ chuyên môn và từng giáo viên. Trong năm học, tôi thường xuyên kiểm tra hồ sơ sổ sách và duyệt kế hoạch hoạt động hàng tháng cho giáo viên. dự giờ, rút kinh nghiệm và học tập, cán bộ giáo viên chấp hành đúng qui chế chuyên môn, soạn bài đầy đủ theo thời khoá biểu. Soạn bài trước khi lên lớp 2 tuần. Chuẩn bị đồ dùng trực quan phong phú trong các giờ dạy. Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, tôi luôn triển khai kịp thời các biện pháp nâng cao chất lượng dạy, cải tiến hoạt động của tổ chuyên môn, cải tiến phương pháp giảng dạy. Tổ chức thành công hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp trường. Bồi dưỡng đội tuyển thi giáo viên giỏi cấp huyện đạt kết quả cao (10/11 đ/c đạt giáo viên giỏi cấp huyện). Tôi luôn xác định cho mình trách nhiệm và mục đích phấn đấu nâng cao năng lực chuyên môn, quản lý đội ngũ cán bộ giáo viên trong toàn trường ngày càng có hiệu quả hàng tháng, tuần. Tôi lên kế hoạch để cán bộ giáo viên theo dõi nắm bắt và thực hiện, tổ chức sinh hoạt chuyên môn bằng nhiều hình thức hấp dẫn, sinh động, có hiệu quả cao. Thường xuyên kiểm tra dự giờ thăm lớp, góp ý kiến xây dựng cho anh (chị ) em cán bộ giáo viên về phương pháp giảng dạy. Trong quản lý chuyên môn, tôi luôn chú ý phát hiện, bồi dưỡng nhân tài, khuyến khích động viên, biểu dương kịp thời những điểm mạnh của chị em, và cũng nghiêm khắc với những giáo viên chưa thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn. Chất lượng chuyên môn của chị em giáo viên trong trường ngày càng được nâng cao, chất lượng giáo dục đạt hiệu quả cao. Chất lượng giáo dục đạt cao, đều vượt chỉ tiêu so với kế hoạch đề ra. 2.3 Về tư tưởng chính trị Tôi luôn xác định đúng vai trò của người giáo viên, Đảng viên trong mọi lĩnh vực công tác và đời sống. Chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước cũng như mọi nội qui, qui chế của nhà trường, cấp trên đề ra. Tham gia học tập các nghị quyết đầy đủ, nhiệttình, có hiệu quả. Tôi luôn yên tâm công tác, đoàn kết hoà nhã với chị em đồng nghiệp và cha mẹ học sinh. Nhiệt tình trong mọi công việc của tập thể, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. Đảm bảo ngày giờ công lao động. Luôn tạo cho mình lối sống trung thực, giản dị, có văn hoá. Từ những nhận thức đúng đắn về ngành giáo dục, về trách nhiệm của người cán bộ quản lý trong thời đại mới, tôi luôn tích cực đi đầu trong mọi hoạt động của nhà trường, thể hiện rõ vai trò gương mẫu của người Đảng viên. Tích cực tuyên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> truyền ảnh hưởng của Đảng tới quần chúng. Thực sự là cầu nối giữa chi bộ và quần chúng. Tích cực đi đầu gương mẫu trong việc thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành. Đặc biệt là cuộc vận động "Hai không với bốn nội dung", tôi luôn nghiêm khắc với bản thân đảm bảo chất lượng công việc, đánh giá kết quả công việc khách quan, chính xác, công minh, tạo niềm tin cho chị em cán bộ giáo viên trong quá trình làm việc. Bản thân tôi đã nghiêm túc học tập, làm theo tấm gương đạo đức cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, tích cực tham gia học tập và thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" có kế hoạch hoạt động kịp thời, có chất lượng. Tôi luôn tạo cho mình một lối sống mẫu mực, đi đầu trong tham gia cuộc vận động “Mỗi nhà giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, luôn đặt ra cho mình những yêu cầu để phấn đấu theo các tiêu chuẩn: đạo đức, tự học, sáng tạo của nhà giáo. Thực hiện có chất lượng chủ đề năm học “ Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”qua các công việc cụ thể. 2.4. Sáng kiến cải tiến trong việc thực hiện nhiệm vụ: Trong 3 năm qua, mỗi năm bản thân tôi luôn có đề tài sáng kiến kinh nghiệm được hội đồng thi đua cấp huyện chấm đạt 7,5 /10 điểm và đánh giá có những giải pháp hay, triểm khai nhân rộng có hiệu quả thiết thực, trong 3 năm liền đều được công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở; tiêu biểu nhất là đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Những giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn” Với những giải pháp được triển khai thực hiện qua áp dụng ở đơn vị đã góp phần nâng cao chất lương giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. Kết của áp dụng sáng kiến có 100% giáo viên được đánh giá xếp loại chuyên môn nghiệp vụ từ loại khá trở lên. Học sinh lên lớp thẳng từ 99,1% . III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG 1. Danh hiệu thi đua: Năm học. Danh hiệu thi đua. 2010- 2011 CSTĐ cơ sơ 2011- 2012 CSTĐ cơ sở 2012- 2013 CSTĐ cơ sở. Số, ngày.tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua ; cơ quan ban hành quyết định. QĐ số 2062/QĐ-UBND ngày 17/7/2011, huyện U Minh Thượng QĐ số 1293/QĐ-UBND ngày 06/7/2012, huyện U Minh Thượng QĐ số 1923/QĐ-UBND ngày 28/6/2013, huyện U Minh Thượng.. 2.Hình thức khen thưởng: Năm học 2013. Hình thức khen thưởng Bằng khen. Số, ngày.tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua ; cơ quan ban hành quyết định QĐ số 1210/QĐ-UBND ngày 15/5/2013, tỉnh Kiên Giang. Trên đây là báo cáo thành tích của bản thân. UBND Đối chiếu với Luật thi đua khen thưởng, đề nghị Hội đồng thi đua – Khen thưởng các cấp xem xét công nhận chiến sĩ thi đua cấp tỉnh./..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Người viết thành tích Lương Thanh Tùng. HIỆU TRƯỞNG XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỞNG PHÒNG ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span>