ke hoch thu vien nam 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD - ĐT Quảng Trạch Trường TH số 1 Quảng Phú ----œ-------Số: 01/KHTV. Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ----------&œ---------Quảng Phú, ngày 07 tháng 9 năm 2012 KẾ HOẠCH. HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN – THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC Phần I: Đặc điểm tình hình : - Căn cứ quyết định số 41/ 2000/ Bộ GD ĐT ngày 07/09/2000 của Bộ Giáo dục - Đào tạo về việc ban hành quy chế TBGD trường phổ thông; - Căn cứ Quyết định số 01/ 2003/ BGDĐT ngày 02/01/ 2003 của Bộ Giáo dục Đào tạo về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông; - Căn cứ công văn số 11185/ GDTH ngày 17/12/2004 của Bộ Giáo dục đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông; - Căn cứ Quyết định số 1303/ QĐ- SGD ĐT- VT ngày 06/ 09/ 2007 của Sở Giáo dục đào tạo Quảng Bình về việc ban hành kế hoạch triển khai nhiệm vụ trọng tâm của ngành năm học 2012 - 2013 ; - Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 của trường tiểu học số 1 Quảng Phú 1 . Mô hình trường, lớp - học sinh: Trường gồm 3 khu vực: * Khu vực 1: Trung tâm 15 lớp, 1A; 1B; 2A; 2B; 3A; 3B; 3C; 3D; 4A; 4B; 4C; 4D;5A; 5B; 5C. * Khu vực 2: Thuộc thôn Hải Đông có 2 lớp : 1C; 2C. * Khu vực 3: Thuộc thôn Phú Xuân có 2 lớp: 1D; 2D Tất cả học sinh: Học theo chương trình đổi mới giáo dục phổ thông. 2 . Đặc điểm dân cư địa lý: Trường thuộc vùng nông thôn, toàn xã có 6 thôn ,địa bàn tương đối rộng. Kinh tế hộ gia đình chưa cao. Cuộc sống người dân chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp, hoa màu, không có nghề phụ. Mật độ phân bố dân cư giữa các vùng chưa đồng đều. Công tác xã hội hoá giáo dục đã có nhiều chuyển biến rõ rệt. Nhu cầu văn hoá giáo dục ngày càng cao. 3 . Thực tế hoạt động Thư viện - Thiết bị trong những năm qua:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trong những năm gần đây hoạt động Thư viện - Thiết bị đã có nhiều chuyển biến tốt. Số lượng 3 kho sách ngày một tăng trưởng. Giáo viên đã có kinh nghiệm làm thêm đồ dùng dạy học cho các khối đổi mới. Giáo viên, học sinh tham gia thuê, mượn, đọc sách nhiều. Hàng năm, TV phát động phong trào ủng hộ sách cho học sinh vùng khó khăn và học sinh nghèo ở trường đạt nhiều kết quả. Tổng số kinh phí mà học sinh quyên góp để tăng trưởng kho sách 1ên 5.000 đồng... Song bên cạnh đó vẫn còn có một số khó khăn: - Học sinh học cả ngày nên công tác phục vụ bạn đọc còn hạn chế (chủ yếu là cho học sinh mượn về nhà đọc và tham khảo thêm). - Thiết bị: Đồ dùng dạy học của khối 1, 2 dần dần xuống cấp, cũ nhưng chưa thay thế kịp thời. 4. Xếp loại thư viện năm học 2011 - 2012: + Thư viện: Tiên tiến + Thiết bị: Khá Phần II: Mục tiêu, nhiệm vụ và những giải pháp: I . Mục tiêu: Thư viện - Thiết bị trong năm học 2011 - 2012 : Giữ vững danh hiệu Thư viện tiên tiến 1: Thư viện: Các chỉ tiêu cần đạt: 1.1: Sách tham khảo, đọc thêm: - Mua bổ sung sách Tiếng Anh, tin học, sách nâng cao toán, tiếng việt và các loại sách tham khảo khác. 200 bản, trị giá 4,0 triệu đồng. - Có đủ các loại báo, tạp chí. 1.2 . Sách ngiệp vụ: Mua bổ sung: - Khối 1: 3 bộ, trị giá: 343.000 đồng. - Khối 2: 3 bộ, trị giá: 343.000 đồng. - Khối 3: 3 bộ, trị giá: 214.900 đồng. 1.2.3 Sách giáo khoa: - Cung ứng đầy đủ sách giáo khoa cho giáo viên và học sinh..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Thiết bị: Các chỉ tiêu cần đạt: - Tổ chức tốt việc sử dụng đồ dùng dạy học hiện có. - Tổ chức làm thêm đồ dùng dạy học ở các khối lớp: Mỗi giáo viên ít nhất 2 đồ dùng dạy học có giá trị/năm - Thiết bị dạy học cần mua bổ sung : + 2 bộ thiết bị GV lớp 1 môn Toán và Tiếng việt + 40 cái kéo học sinh. + 32 bộ kỹ thuật HS lớp 5 2 . Những nhiệm vụ và giải pháp để đạt được: 2.1. Xây dựng nguồn kinh phí: - Tiết kiệm kinh phí từ ngân sách để tăng trưởng kho sách: 4,0 triệu đồng. - Vận động học sinh ủng hộ từ quỹ bạn đọc để tăng trưởng kho sách Thiếu Nhi: 5,0 triệu đồng. - Vận dụng cho học sinh thuê đồ dùng nhằm bổ sung hư hỏng, mất mát trong năm học: 5,0 triệu. 2.2. Xây dựng cơ sở vật chất: - Tham mưu với lãnh đạo nhà trường tu sữa nâng cấp phòng đọc, phòng thiết bị đảm bảo tính qui mô hơn. - Tăng trưởng thêm máy tính phục vụ bạn đọc nâng cao kiến thức tầm hiểu biết cho CB,GV, HS. - Làm cửa liên thông giữa thư viện và phòng đọc của giáo viên, phòng tin và phòng thư viện để tiện cho việc tra cứu, nghiên cứu tài liệu và đọc sách báo qua mạng Internet. Phần III. Triển khai kế hoạch tháng Tháng 9. Chủ đề. Kế hoạch trọng tâm TV - TB - Công bố lịch làm việc của TV-.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TB. - Chuẩn bị tài liệu phục vụ cho giới thiệu sách nhân ngày lễ lớn. - Khảo sát tình hình SGK trong HS, phối hợp với GVCN nhắc nhở để mua đủ sách theo quy định.. Thực hiện ngày toàn dân đưa trẻ đến trường. PGD KT c/tác chuẩn bị k/giảng. Triển khai c/vận động: "Học tập và làm theo tấm gương đ/đức của HCM".Tổ chức k/giảng năm học mới, phát động "cuộc vận động... tiêu cực". - Làm kế hoạch mua bổ sung kéo, bộ lắp ghép kĩ thuật và bộ thiết bị lớp 1 cho GV giảng dạy kịp thời. - Tiếp tục triển khai cho giáo viên, học sinh mượn TBDH đưa về tận lớp học, sửa chữa bổ sung TB thiếu. - Rà soát, KT lại hệ thống sổ sách TV-TB, quy trình đăng ký sách, TB phát hiện sai sót bổ sung kịp thời. - KTSD, bảo quản TBDH của GV. - Cấp thẻ bạn đọc mới cho HS khối 3,4,5 (khu vực trung tâm), GV mượn sách cho HS khối 1,2 . - Hướng dẫn cán bộ, giáo viên, HS thực hiện nội quy TV, mục lục TV, phương pháp bảo quản sách. - Xây dựng bộ hồ sơ thư viện. - Làm kế hoạch tăng trưởng đầu sách .. 10 - Kiểm kê sách còn trong kho sau khi cho giáo viên mượn để đối.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chiếu sổ, phân loại sắp xếp lại. - Chuẩn bị kế hoạch tổ chức đọc sách tìm hiểu chủ đề CMT10 Nga Kỷ niệm 10/10 và chủ đề Nhà giáo VN ngày thành lập 20/11. HPNVN 20/10. Phát động p/trào thi - Tổ chức cho HS đến TV đọc đua lập thành tích sách vào chiều thứ 5 hàng tuần, chào mừng ngày luân chuyển sách giữa các lớp. Nhà giáo VN 20/11, GVCN mượn sách cho học sinh Thanh tra toàn diện, khối 1,2, theo lịch. thành tra Đ/mới GDPT, TV xử lý kĩ - Đôn đốc KT phong trào đọc thuật sách, tập huấn. sách, đảm bảo liên tục. Phục vụ bạn đọc. - KTSĐTBH trong giáo viên. - Tiếp tục xây dựng bộ hồ sơ TV, viết phích sách.. - Tổ chức trưng bày, GT, điểm sách theo chủ đề: Nhà giáo VN. Hội nghị bạn đọc. Tuyên truyền phát động phong trào “Bông hoa điểm 10”. 11. - Tăng cường KT phong trào đọc sách, đảm bảo liên tục và HĐ kỉ niệm KTSĐTBH trong giáo viên. 20/10. KTĐKĐ1. Tổng kết 5 năm - Làm thư mục về chuyên đề Vănt/hiện c/trình SGK Tiếng việt và chuyên đề Toán. mới. SHCMLT. Các trường b/cáo - Kiểm tra và cho học sinh đọc t/kếtKTĐK với sách báo qua mạng. PGD.. 12 - Bổ sung sách báo, tài liệu cho.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TV (SGV, SGK phục vụ học kỳ II. - Chuẩn bị sơ kết phong trào đọc sách, GTS, điểm sách, tổng hợp Tổ chức tình hình SD ĐD DH trong học kỳ các HĐ chào mừng I. 22/12. C/bị các đ/kiện để sơ kết học - Báo cáo kết quả HĐTV-TB trong kì I học kỳ I theo chuẩn quy định cho PGD. Hội thảo Liên trường. HKPĐ cấp - Kiểm tra , tổng hợp tình hình trường. Thi HSNK, SDTBH đổi mới. GVDG cấp trường. - Chuẩn bị cho GV-HS mượn sách-TB kỳ II. - GTS, chủ đề, chủ điểm 22/12. - Kiểm tra và cho học sinh đọc sách báo qua mạng.. 1. - Tiếp tục phát hành sách cho mượn SGK,STK học kỳ II kịp Hưởng ứng thời. Thu hồi sách kỳ I. ngày HS (9/1) , sơ kết học kì I năm học - Tiếp tục KT phong trào đọc sách 2011-2012 và triển trong cán bộ , giáo viên và HS, khai c/trình học kì hướng vào chủ đề năm học 2010, II. Sơ kết cuộc chào mừng ngày thành lập v/động:"Nói ĐCSVN 3/2. không...."KTĐKĐ2. Hội thảo MLT. - Kiểm tra và cho học sinh đọc sách báo qua mạng. KTCĐVSCĐ, dạy2buổi/ngày , - Tổ chức sinh hoạt nhóm nghiệp XSĐ. vụ TV-TB theo cụm. - Xử lý hồ sơ thư viện..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. Tổ chức các HĐ mừng Đảng, mừng xuân. Nghỉ Tết Nguyên Đán, tham gia Tết trồng cây, thanh tr toàn diện. KT trường học. SởPGD KT T/hiện cuộc vận động "Hai không". Thi Olimpic cấp huyện.. - Đưa hoạt động thư viện vào chiều sâu. - Tiếp tục thu hồi sách kỳ I. - Kiểm tra sách giáo khoa trong HS nhằm động viên HS sử dụng, bảo quản tốt sách trong học tập. - Giới thiệu danh mục sách viết về phụ nữ Đoàn TNCS nhân kỷ niệm ngày 8/3 và ngày 26/3 - Kiểm tra việc SD và bảo quản TBDH từng phòng, từng lớp.. - Chuẩn bị kiểm tra công nhận TV-TB trường học theo kế hoạch của PGD.. 3. Chào mừng 8/3 và 26/3. KT c/tác Đội trường học. KTĐKĐ3,SHCML T. Thi Olimpic cấp tỉnh. Các đơn vị KT TV-TB theo chuẩn. ĐK SGK 2012 2013 và TLq/lí. - Tổ chức sinh hoạt nhóm nghiệp vụ TV-TB theo cụm. - Tổ chức phong trào đọc sách quanh chủ đề 8/3 và 26/3. - Kiểm tra việc SD và bảo quản TBDH từng phòng, từng lớp. - Kiểm tra và cho học sinh đọc sách báo qua mạng.. 4 - Tiếp tục công tác tháng 3: - Tổ chức trưng bày,GTS kỷ niệm 30/4 và 1/5..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tổ chức HĐ c/mừng 30/4 và 1/5. KT t/hiện cuộc v/động"Hai không" với 4 nội dung... . Chuẩn bị ủng hộ sách cho HS vùng cao, khó khăn.. - Chuẩn bị tài liệu phục vụ ôn tập học kỳ 2 và ôn tập cuối năm. - Tự kiểm tra đánh giá công nhận TV-TB trường học theo các chuẩn quy định nộp về PGD. - Củng cố và sắp xếp lại TV-TB đón đoàn kiểm tra của Bộ Giáo dục. - Tổ chức củ soát cơ số sách TL chuẩn bị đăng ký SGK,SGV năm học 2012 - 2013 cho HS và GV. - Đăng ký TL chuyên môn, quản lý trường học. 5 - Trưng bày và GTS viết về Bác Hồ kính yêu. - Thu hồi sách -TB trong GV và HS. - Xử lý kho sách, chuẩn bị cho hội đồng nhà trường kiểm kê. Tổ chức Đẩy mạnh bảo dưỡng đúng quy định. các hoạt động mừng SN Bác Hồ 19/5. - TK công tác TV-TB trường học. T/kết và báo cáo k/quả HĐ TV-TB - Báo cáo c/tác TV-TB trường học trường học, ủng hộ năm học 2011 - 2012 về PGD. sách. - Tổ chức kiểm kê TV-TB theo đúng quy định. - Phát động p/trào ủng hộ sách cho HS vùng cao tối thiểu 7 bộ/khối nộp về PGD vào tháng 8/2012..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 6+7. Triển khai h/đ hè. Tổ chức 1/6. Thực hiện tháng"Hành động vì trẻ em". Duyệt k/hoạch năm học 09-10. Bố trí GV nghỉ phép...Triển khai h/đ :Đên ơn dáp nghĩa". Chuẩn bị tuyển sinh lớp 1. Tiếp nhận SGK cho năm học mới.... - Sắp xếp lại kho sách theo quy định, triển khai bảo quản sách TL, trang TB trong thời gian nghỉ hè, kiểm tra thường xuyên chống mối mọt, ẩm ướt, chuột, chống cháy.. - TV-TB chuẩn bị năm học mới(vệ sinh, kiểm tra kho sách, TB, bổ sung các loại sổ sách).. 8. Nơi nhận:. - Lập kế hoạch hoạt động, dự kiến kinh phí bổ sung TL, TBDH và Học sinh các trang TB khác. Đề xuất với tựu trường. Tuyển BGH và tổ chức hoạt động. sinh lớp 1. Tổ chức bồi dưỡng chuyên - Tiếp tục giới thiệu và phát hành môn nghiệp vụ cho sách, có KH bổ sung SGK cho giáo viên. Triển TV. Tổ chức cho GV,HS thuê khai xây dựng và mượn đầy đủ. hoàn thành công trình cơ bản... - Triển khai phương tiện để trưng bày TBDH theo yêu cầu của lớp và bộ môn, cho GV mượn TBDH đưa về tận lớp học..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - BGH nhà trường - Đăng Web. CB Thư viện - Thiết bị Trần Thị Lê Thủy.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>