GA am nhac 7 tiet 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 12 Ngày soạn: 29/10/2011

Ngày dạy: 1/11/2011

<b>Tiết 12</b>

<i><b>Hoïc hát: Bài Khúc hát chim sơn ca</b></i>

Đỗ Hoà An

<b>-I. Mục tiêu</b>

- HS biết nhạc sĩ Đỗ Hòa An – tác giả bài hát <i>Khúc hát chim sơn ca</i>.

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Biết thực hiện những câu hát có đão phách trong
bài.

- Qua nội dung bài hát, hướng các em biết đoàn kết, giúp đỡ nhau, sống trong tình thân
ái .Biết hướng tới một cuộc sơng hịa bình.

<b>II. Chuẩn bị</b>

- Nhạc cụ quen dùng.

- Đàn và hát thuần thục bài <i>Khúc hát chim sơn ca</i>.
- SGK âm nhạc 7, vở ghi.

<b>III. Tiến trình dạy học</b>

<b>1/ Ổn định</b>

<b>2/ Kiểm tra bài cũ</b>
<b>3/ Bài mới</b>

<b>HĐ của GV</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HĐ của HS</b>

GV viết bảng

GV thuyết trình

GV thực hiện
GV hỏi

GV hướng dẫn

<i><b>Học hát bài: </b></i>

<i><b>Khúc hát chim sơn ca</b></i>

Đỗ Hoà An
<b>-* Giới thiệu bài hát</b>

Từ tiếng hót tuyệt vời của chim sơn ca, tác giả Đỗ
Hoà An đã khéo liên hệ đến những bạn nhỏ có giọng
hát như chim sơn ca, có thể “<i>gọi ánh trăng vàng gọi</i>
<i>nắng xuân sang bằng tiếng hát mê say tuổi thơ</i> ”. tác
giả mong cho tiếng hát của các em vang khắp mọi nơi
để mọi nguời cùng chung sống trong tình thân ái,
đồn kết.

<b>* Nghe bài hát</b>

- GV đàn giai điệu, trình bày bài hát <i>Khúc hát chim</i>
<i>sơn ca </i>cho HS nghemột lần.

- HS nói về cảm nhận khi nghe bài hát.
<b>* Tìm hiểu bài hát</b>

- Bài gồm có 2 đoạn, mỗi đoạn 4 câu, 32 nhịp:

Đoạn 1: có 15 nhịp, nét nhạc dịu dàng tả tiếng chim
sơn ca và sự liên hệ giữa tiếng hát sơn ca với thiên
nhiên, với cuộc sông con người.

Đoạn 2: âm nhạc say sưa thắm thiết hơn, nói về tiếng
hát “<i>sơn ca”</i> hồn nhiên trong sáng của các em nhỏ
với ước vọng cuộc sống hoà, bình hạnh phúc cho mọi

HS ghi bài

HS lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV đàn, hướng
dẫn

GV hướng dẫn
GV đàn

GV yêu cầu

GV sửa sai

GV hướng dẫn
GV yêu cầu

GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV làm mẫu
GV quy định

GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV lưu ý

nguời.

<b>* Khởi động giọng</b>

- GV yêu cầu HS đứng luyện thanh ( 2-3 phút ) theo
mẫu.

<b>* Tập hát từng câu</b>

- GV dịch giọng cho phù hợp với giọng của HS. (-3)
- GV đàn giai điệu cả bài 2 lần, lần thứ 2 yêu cầu HS
nhẫm theo giai điệu tiếng đàn.

- Đàn câu một 2-3 lần yêu cầu HS nhẫm theo giai
điệu sau đó GV bắt nhịp ( đếm 2-1 ) cho HS hát cùng
với đàn.

- GV chỉ ra những chỗ HS hát chưa đúng, GV đàn,
làm mẫu cho HS nghe để sửa sai. ( GV đàn, hát hoặc

chỉ định HS khá hát mẫu cho cả lớp nghe ).

- Tập hát tương tự với các câu tiếp theo, chú ý hát rõ
nốt hoa mĩ.

- Khi tập xong các câu thì GV cho hát nối liền 4 câu
với nhau thành đoạn 1, hát khoãng 1-2 lần.

- Tập đoạn 2 tưng tự đoạn 1.
<b>* Hát cả bài</b>

- GV nhắc HS lấy hơi ở cuối mỗi câu và sửa sai nếu
có.

- Cả lớp hát 2 lần bài hát.

- Thể hiện tính chất âm nhạc trong sáng, vui khỏe.
- HS hát kết hợp vỗ tay đệm nhịp, phách bài hát.
- HS nam hát, còn HS nử vỗ tay đệm nhịp, phách bài
hát, 2 lần rồi đổi lại.

<b>* Củng cố và kiểm tra</b>

- Tổ, nhóm lần lượt trình bày bài hát.

- GV gọi 2-3 HS lên bảng trình bày ( ưu tiên HS xung
phong ).

- GV chỉ ra những câu, chử cần sửa để hát hay hơn,
nhận xét phần trình bày của HS, tuyên dương HS có

tinh thần xung phong, động viên và cho điểm.

HS luyện giọng

HS thử giọng
HS lắng nghe
HS thực hiện

HS theo dõi

HS tập hát
HS hát nối hai
câu

HS tập hát
HS chú ý
HS trình bày
HS thực hiện
HS theo dõi
HS thực hiện

HS trình bày
HS xung phong
HS lắng nghe

<b>4/ củng cố – Dặn dò</b>

- HS nam hát đoạn 1, sang đoạn 2 HS nữ hát, lần 2 cả lớp hát hòa giọng kết hợp vổ tay
đệm phách, nhịp bài hát.

- HS về nhà ôn tập hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát, chuẩn bị bài cho tiết 13.
Nhận xét tiết học.

<b>IV. Rút kinh nghiệm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->