Nguvan8T48

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 12. TIEÁT PPCT:48 Taäp laøm vaên: Ngaøy daïy:. TRAÛ BAØI KIEÅM TRA VAÊN – BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ 2 1.MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Giuùp hoïc sinh: 1.1 Kiến thức +Ruùt kinh nghieäm veà baøi laøm cuûa HS 1.2 Kó naêng +Rèn cho HS kĩ năng về ngôn ngữ, xây dựng văn bản +Củng cố kiến thức về văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm, về các văn bản truyện kí hiện đại Việt Nam (1930-1945) 1.3 Thái độ +Nhận thức đúng đắn về lỗi sai 2.TROÏNG TAÂM; Củng cố kiến thức về văn tự sự 3.CHUAÅN BÒ: HS: SGK+vở ghi GV: SGK+giaùo aùn+baøi kieåm tra 4.TIEÁN TRÌNH: 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: Kieåm tra só soá hs 4.2 KTBC 4.3 BAØI MỚI HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC HOẠT ĐỘNG 1 I.TRAÛ BAØI KIEÅM TRA VAÊN -GV trả bài trước cho HS kiểm tra lẫn nhau theo toå 1.Caâu hoûi -HS đọc lại câu hỏi và sữa chữa theo hướng 2.Xác định yêu cầu của bài kiểm tra dẫn của GV (Đối chiếu đáp án, biểu điểm 3.Nhận xét bài làm và sữa chữa từng câu). Nhận xét cụ thể về ưu- khuyết * Đáp án: ñieåm cuûa baøi laøm Caâu 1: -GV kiểm tra vài HS sữa chữa như thế nào- Nam Cao tên thật là Trần Hữu Tri GV nhaän xeùt Caâu 2: -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi kieåm tra vaên Các văn bản truyện kí Việt Nam được viết trong giai đoạn văn học 1930-1945 -GV nhaän xeùt chung veà öu khuyeát ñieåm cuûa Caâu 3: baøi kieåm tra * Gioáng nhau: -Các nhóm HS lựa chọn bài hay, hoàn chỉnh - Đều lấy đề tài về con người và xã hội tự đọc, bình trước lớp đương thời -GV nhaän xeùt, boå sung - Chứa chan tinh thần nhân đạo - Có lối viết chân thực,gần đời sống - Đều là truyện kí hiện đại Việt Nam * Khaùc nhau : - Nguyên Hồng viết về tình mẫu tử,chinh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG 2 -HS đọc đề bài -GV ghi đề bài lên bảng -HS nêu yêu cầu đề bài. -GV hướng dẫn HS nêu dàn ý của đề bài. -HS tự nhận ưu khuyết điểm của mình đối chiếu với dàn ý. phục người đọc bằng lối viết chân thực giàu caûm xuùc.Hoài kí - Ngô Tất Tố viết về sự tàn ác của xã hội phong kiến và sự phản kháng của người nông dân.Lối viết chân thực.Tiểu thuyết - Nam Cao viết về sự bế tắc của người nông daân vaø phaåm chaát cao quí cuûa hoï.Loái vieát giaøu trieát lí. Truyeän ngaén -Thể loại:Truyện ngắn,hồi kí ,tiểu thuyết. Caâu 4: Qua hai taùc phaåm theå hieän tình caûnh ngheùo khổ ,bế tắc của tầng lớp nông dân bần cùng trong xã hội cũ.Qua đó thể hiện vẻ đẹp tâm hồn cao quí ,lòng tận tụy hy sinh vì người thân và tiềm năng phản kháng của người noâng daân. *Nhaän xeùt: a.Ưu điểm: Đa số làm đúng yêu cầu câu hoûi b.Khuyết điểm: Câu 1 còn sai nhiều. Tự luận câu 1 chưa xác định đúng hình ảnh so sánh độc đáo trong truyện.Câu 3 chưa xác định được nội dung chính của văn bản 4.HS đọc bài làm hoàn chỉnh, hay II.TRAÛ BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ 2 1.Đề bài: Kể một việc em làm khiến bố meï vui loøng 2.Phân tích đề bài: - Thể loại: Văn tự sự kết hợp yếu tố miêu taû vaø bieåu caûm - Noäi dung: Vieäc laøm khieán boá meï vui loøng 3.Daøn yù: a.Mở bài: Giới thiệu sự việc xảy ra, tình huoáng caâu chuyeän b.Thaân baøi: -Sự việc diễn ra như thế nào? (Ở đâu, khi nào, với ai) -Việc làm đó khiến bố mẹ vui lòng ra sao -Chú ý kết hợp yếu tố miêu tả: Hành động, vieäc laøm -Yeáu toá bieåu caûm: Suy nghó, taâm traïng, caûm xuùc c.Keát baøi: Caûm nghó cuûa em veà vieäc laøm mà bố mẹ vui lòng, đó là kỉ niệm đẹp trong đời 4.Nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm a.Ưu điểm: Đa số HS làm đúng thể loại,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GV neâu nhaän xeùt cuï theå. -GV ghi lên bảng những từ sai -HS sữa chũa cho đúng. -GV củng cố kiến thức (Nhắc lại cho HS nghe moät soá ñieàu caàn chuù yù. xây dựng được câu chuyện b.Khuyeát ñieåm: -Phần mở bài thiếu giới thiệu sự việc -Sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm còn haïn cheá -Chöa xoay quanh vieäc chính, coøn daøi doøng -Lỗi lặp từ nhiều, dùng từ chưa chính xác, sai chính taû nhieàu 5.Sửa lỗi a.Lỗi trình bày: Gạch đầu dòng, viết tắt, viết số, sai chính tả,chia đoạn b.Lỗi dùng từ, đặt câu -Chuyện này xảy ra đã lâu, cách đây đã lâu lắm rồi hẳn tôi đều nhớ như in =>Chuyeän naøy xaûy ra caùch ñaây laâu laém roài nhưng tôi vẫn còn nhớ như in -Chúng tôi rất là che chở cho nhau =>Chúng tôi luôn giúp đỡ lẫn nhau 6. Trao đổi bài làm a.Noäi dung: -Bám sát đề bài -Làm đúng thể loại tự sự kết hợp với miêu taû vaø bieåu caûm b.Phöông phaùp: -Boá cuïc baøi vaên roõ raøng -Tìm ý, lập dàn ý, viết hoàn chỉnh -Kieåm tra laïi baøi laøm c.Đọc bài văn hay 7.Phaùt baøi ghi ñieåm. -GV chọn bài văn hay cho HS đọc(Thiện 8a1,Duyeân 8a2) -GV thoáng keâ ñieåm vaø phaùt baøi laøm cho HS -HS tự sữa chữa lỗi sai 4.4 CAÂU HOÛI VAØ BAØI TAÄP CUÛNG COÁ: -GV hướng dẫn HS trao đổi bài làm và sửa chữa các lỗi sai -HS ngồi đầu bàn báo cáo tình hình thực hiện việc sửa lỗi của các bạn trong bàn 4.5 HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC -Xem lại phương pháp làm một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm -Về nhà đọc lại bài làm và sửa chữa hoàn chỉnh các lỗi sai để lần sau không vấp phải -Chuẩn bị bài “Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh” +Đọc kĩ các đề văn và trả lời câu hỏi SGK/137 +Chuù yù caùch laøm baøi vaên thuyeát minh vaø boá cuïc baøi vaên thuyeát minh 5.RUÙT KINH NGHIEÄM -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>