HDNGLL3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.68 KB, 31 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 1</b> <i> Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: mái trờng thân yêu của em</b>
<b> Xây dựng sổ truyền thống lớp em</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- HS biết đóng góp cơng sức xây dựng sổ truyền thống của lớp.
-Gi¸o dục HS lòng tự hào là một thành viên của lớp và có ý thức bảo vệ danh
dự,truyền thống của lớp.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: + Một cuốn sỉ b×a cøng khỉ 19x 26,5
+ ¶nh chơp chung c¶ líp
2. HS: + Một số ảnh cá nhân và viết một số dịng tự giới thiệu về mình.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Tiến hành làm sổ truyền thống ca lp. </b></i>
- Ban biên tập thu thập tranh ảnh và các thông tin về lớp,về các tổ về các cá
nhân HS trong lớp.
-Sắp xếp tranh ảnh ,thông tin theo từng loại
-Tổng hợp biên tập lại các thông tin.
-Trình bày trang trÝ thµnh sỉ trun thèng
*CÊu tróc sỉ trun thèng:
1.Giíi thiƯu chung vỊ líp.
2.Giới thiệu thành tích và những hoạt động nổi bật của lớp về các mặt.
3.Giới thiệu về từng cá nhân HS.
Lu ý:Sổ truyền thống của lớp đợc hình thành từ đầu năm học nhng sẽ hồn
thiện trong cả năm nên cần trừ ra những khoảng trống nhất định sau mỗi mục.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Tuần 2</b> <i> Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: mái trờng thân yêu của em</b>
<b> Ca hát mừng năm học mới</b>
<b>I. Mơc tiªu : </b>
- HS biết lựa chọn su tầm và trình bày các bài thơ,bài hát về chủ đề:Chào
mừng năm học mới,ca ngợi thầy cô giáo,ban bè và mái trờng yêu dấu.
-Giáo dục HS lịng biết ơn đối với cơng lao to lớn của thầy cô giáo;tự hào về
truyền thống vẻ vang của mái trờng mà mình đang học.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV:+ Âm thanh loa,đài.
2.HS: + Tuyển tập các bài hát, thơ,tiểu phẩm,điệu múa…với chủ đề ca ngợi
thầy cô giáo.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Liên hoan văn nghệ</b></i>
MC tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu
-Trởng ban tổ chức khai mạc cuộc thi,giới thiệu về chủ đề và ý nghĩa buổi
liên hoan văn nghệ.
-Các đội thi tự giới thiệu về đội của mình
-MC cơng bố chơng trình biểu diễn
-Trình diễn các tiết mục theo chơng trình đã định .
<i><b>*Hoạt động2 : Tổng kết- Đánh giỏ</b></i>
-Khán giả bình chọn các tiết mục và diễn viên yªu thÝch nhÊt.
-Trởng ban tổ chức tổng kết đánh giá buổi liên hoan văn nghệ;khen ngợi và
cảm ơn sự tham gia nhiên tình của các nhóm, cá nhân.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Tuần 3</b> <i> Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: mái trờng thân yêu của em</b>
<b> Làm đèn ông sao</b>
<b>I. Môc tiªu : </b>
- HS hiểu: Trong Tế trung thu đèn ông sao là trò chơi phổ biến nhất để trẻ em
dự hội rớc đèn.
-HS biết cách làm đèn ơng sao.
-Rèn cho HS tính khéo léo và ý thứ tơn trọng,giữ gìn các đồ chơi truyền
thống.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV:+ Một đèn ông sao.
+ ảnh rớc đèn ông sao đêm trung thu
2.HS: + Các nguyên liệu làm đèn ông sao.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Hớng dẫn HS làm đèn ông sao</b></i>
1.Làm khung đèn
-Tùy theo kích thớc to nhỏ của ông sao,cắt 10 thanh tre cật dài bằng nhau.
-Mỗi mặt của đèn là 1 ông sao năm cánh,cần làm 2 ông sao bằng nhau để
buộc vào cho cân đối.
2.Dán đèn.
-Dùng giấy bóng kính màu dán kín các mặt của đèn ông sao
-Trang trí đèn.
-Dùng một que làm cán đèn
-Uèn mét thanh tre nhỏ, dài thành một vòng tròn bao quanh ngôi sao.
-Thắp nến bên trong.
<i><b>*Hot ng2 : Hon thnh sn phẩm.</b></i>
-Các tổ giúp nhau hoàn thanhfchieecs đèn đúng thời gian qui định.dán tên
vào đèn.Khán giả bình chọn các tiết mục và diễn viên yêu thích nhất.
<i><b>*Hoạt động3 : Nhận xét -đánh giá</b></i>
GV nhận xét,khen ngợi những chiếc đèn đẹp.
<i><b>*Hoạt động nối tiếp:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Tuần 4</b> <i> Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: mái trờng thân yêu của em</b>
<b>Em làm vệ sinh và trang trí lớp học</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- HS biÕt lµm vƯ sinh vµ trang trÝ líp häc.
-Giáo dục HS thói quen lao động và hiểu đợc giá trị ,ý nghĩa của việc tự bỏ
sức lao động tạo nên khung cảnh lớp,trờng khang trang sạch p.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV:+ Cỏc nguyờn liệu trang trí lớp học.
2.HS: + Các dụng cụ chuẩn bị cho tổng vệ sinh.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Tiến hành vệ sinh trang trí lớp</b></i>
-Từng tổ làm vệ sinh lớp theo sự phân công.
-Sau khi làm vệ sinh xong các tổ tiến hành trang trí lớp theo sự phân công.
<i><b>*Hoạt động2 : Nhận xét -đánh giá</b></i>
-Cả lớp dành ít phút để phát biểu cảm nhận của mình sau khi lớp học đợc vệ
sinh và trang trí xong.
-GV nhận xét,khen ngợi cả lớp đã hồn thành tốt cơng việc đợc giao.khuyến
khích HS sẽ bảo vệ thành quả lao động của mình giữ gìn cho lớp luông khang trang
sạch đẹp.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Tuần 5</b> <i> Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: vịng tay bạn bè</b>
<b>Trị chơi "Trao bóng"</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Thơng qua trị chơi ,HS đợc rèn luyện sớc khỏe,rèn luyện khả năng nhanh
nhy,khộo lộo.
-Giáo dục HS ý thức tập thể.
<b>ii. Đồ dïng d¹y häc. </b>
1. GV:+ Sân chơi kẻ sẵn vị trí của các đội,đờng chạy để trao bóng.
2.HS: + Các dụng cụ chuẩn bị cho trò chơi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Tiến hành chơi.</b></i>
-GV hớng dẫn cách chơi:
-Chia đội thành hai bên: đặt tên sân A,sân B.
-Mỗi đội chơi chia đôi số ngời đứng về hai đầu của sân.Ngời chơi của các đội
sẽ đeo biển số theo thứ tự.
-Mỗi đội sẽ có 1 quả bóng và 2 chậu nớc.Cuộc chơi sẽ tiến hành 2 vòng.
-Đội nào hồn thành trớc đội đó sẽ chiến thắng.
<i><b>*Hoạt động2 : Nhận xét -đánh giá</b></i>
-Trọng tài công bố thứ tự kết quả của các đội đã ghi bàn thắng.
-GV nhận xét,khen ngợi tinh thần nhiệt tình,hào hứng,sơi nổi của các đội
chơi.Tham ra trị chơi này các em khơng những rèn luyện về thể lực mà còn thể
hiện sự nhanh nhạy,khéo léo trong sử lý tình huống để có bàn thắng.hoan nghênh
đội ghi đợc bàn thắng nhất.
<i><b>*Hoạt động nối tiếp:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Tuần 7 </b> <i> Thứ 2 ngày 10 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoi gi:(bui sỏng)</b>
<b>Đọc thơ, làm thơ về Bạn bè</b>
<b>I. Mơc tiªu : </b>
- Qua các bài thơ su tầm, những vần thơ tự sáng tác, HS biết bày tỏ tình
cảmcủa mình với bạn bÌ.
- Giáo dục học sinh biết quan tâm,giúp đỡ bạn bè.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
- Các bài thơ có nội dung về bạn bÌ.
- GiÊy A4 bót mµu.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động 1: Hớng dẫn HSchuẩn bị </b></i>
- HS chuẩn bị:
a. Nội dung: + Su tầm hoặc tự sáng tác một bài thơ có nội dung về tình bạn,
về tình cảm của mình đối với bạn trong lớp,trong trờng hay bn c.
b. Hình thức trình bày: + Viết trên giấy HS A4
+ §èi tợng tham gia: tất cả các HS trong lớp
+ Thêi gian nép bµi: Trớc buổi sinh hoạt từ 1-2 ngày.
+ Mỗi tổ một tiết mục văn nghÖ.
+ Chän ngêi điều khiển chơng trình.
<i><b>*Hot ng 2:</b><b> Tổ chức hớng dẫn HS đọc thơ.</b></i>
- MC giíi thiƯu ý nghĩa và thông qua chơng trình
- Văn nghệ chào mõng.
- MC các HS đại diện cho các tổ lên đọc các bài thơmà mìmh đã su tầm hoặc
sáng tác.
Lu ý bố trí các tiết mục văn nghệ xen kẻ.
<i><b>*Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá</b></i>
<b>- MC cùng cả lớp bình chọn những bài thơ hay nhất, ngời đọc hay nhất.</b>
- GV khen ngợi các giọng đọc hay và các nhà thơ tơng lai đã đem đên cho cả
lớp một buổi nghe thơ bổ ích,thú vị.Tất cả các bài thơ đợc đóng thành tập san.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Tuần 8 </b> <i> Thứ 2 ngày 17 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<b>Chủ đề: Vịng tay bạn bè</b>
<b>Nghe kĨ chun g¬ng Học sinh nghèo vợt khó</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- HS biết cảm thông với những khó khăn của học sinh nghèo vợt khó.
- Biết học tập tinh thần nổ lực vơn lên của những học sinh nghèo vợt khó.
- Giáo dục học sinh ý thức quan tâm, giúp đỡ những bạn có hồn cảnh khó khăn.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: C¸c mÉu chun su tầm ở lớp,ở trờng qua sách báovề tấm gơng HS
nghèo vợt khó.
2. HS: một số tranh về những tấm gơng nghèo vợt khó. Chuẩn bị một số tiết
mục văn nghÖ.
III. các hoạt động dạy học:
<i><b>*Hoạt động 1: Hớng dẫn HS kể chuyện. </b></i>
- MC tuyªn bè lý do,giíi thiƯu ý nghÜa cđa bi kĨ chun.
- MC lần lợt giới thiệu và mời các bạn lên kể các câu chuyện hoặc giới thiệu
tranh ảnh, về HS nghèo vợt khó đã su tầm đợc.
- Sau mỗi phần kể MC tổ chức lớp trao đổi: Bạn có suy nghĩ gì về tấm gơng
vợt khó đó?
- Xen kẻ giũa các phần kể là các tiết mục văn nghệ.
<i><b>*Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá</b></i>
- GV khen ngợi các bạn đã su tầm và kể những câu chuyện cảm động về tinh
thần vợt khó của các bạn HS nghèo.
- Nh¾c nhở HS học tập tấm gơng vợt khó vơn lên của các bạn.
- Khuyn khớch HS trong lp hóy thu gom sách vở ,đồ dùng, đồ chơi,quần áo,
của mình để giúp đỡ các bạn nghèo ở lớp, ở tr
… ờng hay các bạn nghèo trong cả
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Tuần 9</b> <i> Thứ 2 ngày 24 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: Vịng tay bạn bè Qun góp ủng hộ </b>
<b>các bạn học sinh nghèo vợt khó</b>
<b>I. Mơc tiªu : </b>
- HS hiểu: quyên góp, ủng hộ những ngời gặp khó khăn là một truyền thống
tốt đẹp của nhõn dõn ta.
- HS biết quyên góp ủng hộ các bạn HS nghèo vợt khó phù hợp với khả năng
của bản thân.
- Giỏo dc tinh thn on kt, tng thõn tơng ái “ Lá lành đùm lá rách”. “
Bầu ơi thng ly bớ cựng.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: Tranh ảnh thông tin về những hoạt động từ thiện giúp đỡ những học
sinh nghèo vợt khó.
2. HS: + Các món quà quyên góp
+ Cử chọn ngời dẫn chơng trình.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động : Lễ quyên góp ủng hộ. </b></i>
- MC tuyên bố lý do,giới thiệu .
- Lần lợt từng cá nhân, hoặc đại diện từng tổ,từng nhóm HS lên trao quà
quyên góp ủnh hộ các bạn HS nghèo vợt khó cho ban tổ chức.
- Mét sè HS ph¸t biĨu ý kiÕn.
- Xen kẻ giữa các phần kể là các tiết mục văn nghệ.
<i><b>*Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá</b></i>
- GV cảm ơn những tấm lòng nhân hậu của HS trong lớp đã quyên góp những
món quà giúp đỡ các bạn HS nghèo vợt khó.Ban tổ chức sẽ tiếp nhận những món
quà này và trao cho nhà trờng để chuyên đên các bạn HS nghèo vợt khó.
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Tuần 10</b> <i> Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: biết ơn thầy giáo,cô giáo</b>
<b>Kể chuyện thầy giáo cô giáo em</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Qua hoạt động HS có khả năng :
+ Hiểu đợc cơng lao to lớn của thầy cơ giáo đối với HS.
+ Yªu trờng yêu lớp; biết bày tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo ,cô giáo và
tình cảm với trờng ,với lớp.
+ Rèn luyện kĩ năng nhận thức, kĩ năng trình bày trớc tập thể.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: + Các sách báo, t liệu,tranh ảnh,câu chuyên về ngời thầy.
+ Hoa tơi và phần thởng.
2. HS: + Một số tranh ảnh , bài thơ,câu chuyện.
+ Băng rôn tuyên truyền về buổi giao lu.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động : Tổ chức giao lu. </b></i>
- MC tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu,khách mời .
-Trởng ban tổ chức khai mạc, giới thiệu về chủ đề và ý nghĩa buổi giao lu .
- MC giới thiệu ban giám khảo và danh sách những ngời(nhóm) tham gia kể
chuyện; thơng báo chơng trình giao lu.
- MC giíi thiệu lần lợt các cá nhân và nhóm lên kể chuyện theo đăng kí.
- Xen kẻ một số tiết mục văn nghệ.
-Sau mi phn k ca HS cỏc thnh viờn trong BGK cho điểm độc lập vào
phiếu cá nhân.
<i><b>*Hoạt động 2: Tổng kết trao giải</b></i>
- BGK hội ý để lụa chọn tiết mục trao giải
- MC giới thiệu một số tiết mục văn nghệ
- MC công bố kết quả thi mời các đại diện lên trao giải
-Kết thúc trao giải là tiết mục đồng ca.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Tuần 11</b> <i> Thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<b>Chủ đề: biết ơn thầy giáo, cơ giáo</b>
<b>Chúng em viết về các thầy giáo, cô giáo.</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- HS báy tỏa lòng biết ơn các thầy giáo cô giáo qua các bài viết của mình.
- Giáo dục HS thêm kính yêu,biêt ơn công lao của thầy giáo cô giáo.
<b>ii. Đồ dùng dạy häc. </b>
1. GV: + GiÊy A4, GiÊy A0.
2. HS: + Các loại bút vẽ, màu vẽ.
+ HS chuẩn bị các bài báo và các tiết mục văn nghệ cho hội thi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Tổ chức thi viết báo. </b></i>
- HS c¸c lớp viêt báo và gửi bài cho tiểu ban báo têng cđa líp.
- Các tiểu ban lựa chọn,biên tập,trình bày và trang trí tờ báo của lớp mình.
<i><b>*Hoạt động 2: Trng bày chấm thi báo tờng của lớp mình.</b></i>
- Các tờ báo sẽ đợc trng bày ở vị trí trung tâm của trờng, đảm bảo an toàn
thuận tiện cho HS đên xem và trao đổi về các bài báo của mình.
- BGK lần lợc đi chấm báo tờng của lớp mình.Đến lớp,thì đại diện của lớp đó
trình bày với BGK về ý tởng và nội dung của tờ báo lớp mỡnh.
- BGK hội ý bình chọn,chấm điểm các tờ báo,thống nhất các giải thởng.
-Các lớp xen kẻ các tiêt mục văn nghệ.
<i><b>*Hot ng 3 Cụng b kờt qu v trao các giải thởng</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Tuần 12 </b> <b> Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011</b>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: biết ơn thầy giáo, cô giáo</b>
<b>Hội vui học tập</b>
<b>I. Mơc tiªu : </b>
- Góp phần củng cố cho HS các kiến thức, kĩ năng đã đợc học trong các mơn
học.
- Hình thành và phát triển vai tró chủ động, tích cực của HS
- Tạo khơng khí thi đua vui chơi,phấn khởi trong học tập
- Rèn kĩ năng giao tiếp,kĩ năng ra quyêt định cho HS.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: + Loa đài, thiết bị âm thanh
+ Hệ thống câu hỏi bài tập, trò chơi và đáp án.
2. HS: + Các tiết mục VN cho hội thi, hoa tơi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Tổ chức hội vui học tập. </b></i>
- Tổ chức văn nghệ đầu giờ.
- MC tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu,thơng báo chong trình và thể thức
hội thi.
- Thùc hiện các phần thi.
+ MC iu khin hi thi,ln lt mời các cá nhân, đội thi lên trình bày phần thi
của mình
- Xen kỴ mét sè tiÕt mơc VN.
- Đánh giá cho điểm ngay sau các phần thi nhăm tạo khơng khí thi đua gay
cấn. Hồi hộp giữa các cá nhân và các đội chơi.
<i><b>*Hoạt động 2: Tổng kêt trao giải</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Tuần 13 </b> <b> Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011</b>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: biết ơn thầy giáo, cô giáo</b>
<b>Ngày hội môi trờng</b>
<b>I. Môc tiêu : </b>
- Nâng cao nhận thøc vỊ m«i trêngcho HS .
- Góp phần thay đổi hành vi của HS và cán bộ,viên chức, nhân viên nhà trờng
trong công tác môi trờng và bảo vệ môi trờng.
- Thực hiện giữ gìn,bảo vệ mơi trờng, ở nhà, ở trờng và nơi công cộng.
- Rèn kĩ năng giao tiếp,kĩ nănghợp tác,kĩ năng tổ chức hoạt động cho HS.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: + Loa đài, thiết bị âm thanh
+ Tranh ảnh,clip về sự ô nhiễm môi trờng.
2. HS: + Các tiết mục VN cho hội thi, hoa tơi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Ngày hội môi trờng. </b></i>
- Tổ chức văn nghệ đầu giờ.
- Thi thiết kế thời trang thân thiện với môi trờng.
- Thi các tiết mục văn nghệ về chủ đề môi trờng.
- Thi đố vui về chủ đề môi trờng
- Thi vẽ tranh xé dán về chủ đề môi trờng
- Thi thiết kế về chủ đề môi trờng.
- Thi làm đồ dùng học tập,đồ chơi từ các đồ vật đã qua sử dng
- Thi trồng cây,trồng hoa trong khuôn viên nhà trờng và quanh trờng. Thực
hiện các phần thi.
- Cỏc ban giám khảo tổ chức cho các đội thi thực hiện theo đăng kí.
- Xen kẻ một số tiết mục VN.
- Đánh giá cho điểm ngay sau các phần thi nhăm tạo khơng khí thi đua gay
cấn. Hồi hộp giữa các cá nhân và các đội chơi.
<i><b>*Hoạt động 2: Tổng kêt trao giải</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Tuần 14 </b> <b> Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011</b>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: Uống nớc nhớ nguồn</b>
<b>Tìm hiểu về các vị anh hùng dân tộc</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Giúp HS hiểu đợc công lao to lớn và những chiến công hiển hách của các vị
anh hùng dân tộc trong quá trình đấu tranh,bảo vệ đất nớc chống giặc ngoại xâm.
- Giáo dục các em lòng biết ơn các vị anh hùng dân tộc, ra sức phấn đấu,rèn
luyện học tập để trở thành đội viên, đồn viên,cơng dân tốt cho xó hi.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: + Bảng ,phấn màu để kẻ ô chữ,máy chiếu
+ Các t liệu tranh ảnh t liệu,sơ đồ lợc đồ,câu đố,câu hỏi.
2. HS: + Chuông báo tiến hiệu cho các đội chơi
+ Các tiết mục VN cho hội thi, hoa tơi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tổ chức cuộc thi. </b></i>
- Tổ chức văn nghệ đầu giờ để ổn định tổ chức.
- Tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu.
-Th«ng qua nội dung chơng trình,các phần thi.
-Giới thiệu BGK
-Phổ biến luật ch¬i.
-Ngời dẫn chơng trình đọc câu hỏi tơng ứng với ô chữ hàng ngang mà các đội
1, 2, 3 lựa chọn.
- Xen kỴ mét sè tiÕt mơc VN.
- Đánh giá cho điểm ngay sau các phần thi nhăm tạo không khí thi đua gay
cấn. Hồi hộp giữa các cá nhân và các đội chơi.
<i><b>*Hoạt động 2: Tổng kêt trao giải</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>TUÇN 15: </b>
<i>Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: Uống nớc nhớ nguồn</b>
<b>Viết th cho các chiến sĩ ở biên giới hải đảo</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Giúp HS hình thành những tình cảm tốt đẹp,lịng biết ơn về sự hi sinh thầm
lặng của các chiến sĩ đang canh giữ vùng biển đảo,biên giới của Tổ quc.
-Rèn luyện kĩ năng viết,thể hiện cảm xúc ở các em.
- Tự hào về truyền thống vẻ vang của quân đội nhân dân Việt Nam.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: +Thông báo chủ đề hoạt động đến tất cả HS.
+ Các tải liệu tranh ảnh t liệu.
2. HS: + Nội dung bức th đợc viết theo chủ đề qui định
+ Bài viết cho vào bì th.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tổ chức đọc và gửi th. </b></i>
- Tổ chức văn nghệ đầu giờ để ổn định tổ chức(hát các bài hát có liên quan
đến chủ đề).
- Tuyên bố lý do,giới thiệu đại biểu.
-Thơng qua nội dung chơng trình.
-Thơng báo số lợng th đã nhận đợc của HS.
-Đóng gói các bức th và chuyển giao cho nhân viên bu điện.
- Xen kẻ một số tiết mục VN và đọc thơ về anh bộ đội .
- GV phát biểu ý kiến,cảm ơn tình cảm tốt đẹp của HS đối với các chiến sĩ
đang làm nhiệm vụ ở bien giới,hải đảo.
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>TUÇN 16:</b>
<i>Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: Uống nớc nhớ nguồn</b>
<b>Thăm gia đình thơng binh liệt sĩ,</b>
<b>Các bà mẹ việt nam anh hùng ở địa phơng.</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Giúp HS hiểu các bà mẹ Việt Nam anh hùng, thơng binh liệt sĩ có những
đóng góp to lớn về con ngời,của cải vật chất cho cách mạng, cho đất nớc.
-Giáo dục các em lòng biết ơn, kính trọng với các anh hùng liệt sĩ, các bà mẹ
Việt Nam anh hùng, ra sức phấn đấu, học tập rèn luyện để trở thành đội viên, đồn
viên, cơng dõn tt cho xó hi.
<b>ii. Đồ dùng dạy học. </b>
1. GV: + Lập danh sách các gia đình thơng binh liệt sĩ có cơngvới mạng
ở địa phơng.
+ Thành lập ban tổ chức cho buổi thăm hỏi gia đình thơng binh, liệt sĩ, gia
đình cơng với cách mạng.
+ Thơng báo chủ đề hoạt động đến tất cả HS.
+ Các tài liệu tranh ảnh t liệu.
2. HS: + Một số tiết mục văn nghệ.
+ Hoa, tặng phẩm.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tổ chức thực hiện. </b></i>
- Tập kết HS tại trờng.
- HS theo các nhóm đã phân cơng đến thăm tặng quà, hát đọc thơ tặng cho
các gia đình thơng binh liệt sĩ, gia đình có cơng với cách mạng.
- Giúp đỡ các gia đình bằng việc làm cụ thể: quét dọn nhà cửa, sân vờn, tới
rau, nhổ cỏ vờn, cho gà, cho lợn ăn…
- Chào tạm biệt các gia đình và ra về.
<i><b>*Hoạt động 2</b><b> : Tổng kết đánh giá</b></i>
- Sau các hoạt động này, BTC tiến hành tổng kết, đánh giá tuyên dơng các
học sinh tích cực tham gia hoạt động.
- Nh¾c nhë các em tiếp tục thờng xuyên thực hiện tốt phong trào bằng việc
làm cụ thể.
<i><b>*Hot ng ni tip:</b></i>
- Tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt.
<b>Tuần 11</b>
<i>Th 2 ngy 19 thỏng 12 năm 2011</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: uống nớc nhớ nguồn</b>
<b>Chúng em viết về các anh bộ đội.</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>ii. §å dïng d¹y häc. </b>
1. GV: + GiÊy A4, GiÊy A0.
2. HS: + Các loại bút vẽ, màu vÏ.
+ HS chuẩn bị các bài báo và các tiết mục văn nghệ cho hội thi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1 : Tổ chức thi viết báo. </b></i>
- HS các lớp viêt báo và gửi bài cho tiĨu ban b¸o têng cđa líp.
- Các tiểu ban lựa chọn,biên tập,trình bày và trang trí tờ báo của lớp mình.
<i><b>*Hoạt động 2: Trng bày chấm thi báo tờng của lớp mình.</b></i>
- Các tờ báo sẽ đợc trng bày ở vị trí trung tâm của trờng, đảm bảo an tồn
thuận tiện cho HS đên xem và trao đổi về các bài báo của mình.
- BGK lần lợc đi chấm báo tờng của lớp mình.Đến lớp,thì đại diện của lớp đó
trình bày với BGK về ý tởng và nội dung của t bỏo lp mỡnh.
- BGK hội ý bình chọn,chấm điểm các tờ báo,thống nhất các giải thởng.
-Các lớp xen kẻ các tiêt mục văn nghệ.
<i><b>*Hot ng 3 Cụng b kờt quả và trao các giải thởng</b></i>
<i><b>- Trởng ban tổ chức công bố các tiết mục đạt giải và trao giải.</b></i>
- Mời đại diện lãnh đạo và nhà trờng và khách mời lên trao giải.
<i><b>*Hoạt động nối tiếp:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>TuÇn 19</b>
Thứ 2 ngày 9 tháng 1 năm 2012
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<b>Chủ đề: Ngày tết quê em</b>
<b>Tiểu phẩm “mồng một tết”</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Thông qua tiểu phẩm “Mồng một Tết” HS hiểu mồng một Tết là ngày con
cháu “chúc thọ” ơng bà, đó là một phong tục tập quán có từ lâu đời của ngời Việt
Nam.
- Học sinh có ý thức gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
<b>ii. Đồ dùng dạy hc: </b>
1. GV: + Kịch bản Mồng một Tết.
2. HS: + Tranh ảnh quang cảnh ngày Tết.
+ ảnh chụp ngày Tết.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
*Hoạt động1: Trình diễn tiểu phẩm
- HS cả lớp xem các bạn trong nhóm kịch trình diễn tiểu phẩm .
*Hoạt động 2: Thảo luận trớc lớp.
- Sau khi tiểu phẩm kết thúc HS thảo luận theo nhóm nội dung sau:
+ Chiều mồng một Tết, cả nhà Thiện An đến nhà ông bà để làm gì?
+ Vì sao lúc đầu Thiện An lại khơng đi cùng bố mẹ?
+ Gia đình em thờng làm gì vào ngày mồng Một tết?
+ Qua tiểu phẩm trên em rút ra điều gì?
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>Tn 20b</b>
<i><b>Thứ 2 ngày 30 tháng 1 năm 2012</b></i>
<b>Hoạt động ngoi gi:</b>
<b>Ch : Ngy tt quờ em</b>
<b>Gặp mặt đầu xuân</b>
<b>I. Mơc tiªu : </b>
- Häc sinh biết tổ chức họp mặt đầu xuân vào buổi học đầu tiên sau những
ngày nghĩ Tết.
<b>ii. Đồ dùng dạy häc: </b>
1. GV: + Con lợn nhựa tiết kiệm của lớp.
2. HS: + Những món quà góp vui liên hoan.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Chuẩn bị</b></i>
- Ngµy häc cuèi cïng GV phæ biÕn :
- Buổi học đầu tiên sau ngày nghỉ Tết, lớp sẽ tổ chức buổi liên hoan gặp mặt
đầu xuân. Các bạn sẽ đem quà tới lớp để cùng chung vui.
- Mỗi ngời hãy kể cho các bạn nghe, mình đã làm những việc gì để chuẩn bị
đón Tết cùng bố mẹ, mình đã đi chơi những nơi nào trong dịp Tết...
- Cö chän bạn điều khiển chơng trình.
- Phõn cụng trang trớ lớp và điều khiển chơng trình.
<i><b>*Hoạt động 2: Gặp mt u xuõn.</b></i>
- MC tuyên bố lí do,thông qua chơng trình buổi gặp mặt đầu xuân.
+ GV chủ nhiệm lên chúc mừng năm mới và tặng quà cho cả lớp.
+ Đai diện cán bộ lớp lên chúc Tết thầy cô giáo và các bạn trong lớp.
+ Liên hoan bánh kẹo .HS kể chuyện về ngày Tết
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b>Tuần 21</b>
<i>Th 2 ngày 13 tháng 2 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngoài gi:</b>
<b>Trò chơi kéo co</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Học sinh biết trò chơi kéo co và vận dụng trò chơi kéo co trong giờ nghỉ
trong các hoạt động tập thể.
- HS biết đợc các trò chơi dân gian.
<b>ii. đồ dùng dạy học: dạy học: </b>
1. GV : +Tuyển tập các trò chơi dân gian.
2.HS : + Một sợi dây thừng to.
+Một dây vải màu đỏ.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tiến hành chơi</b></i>
- GV hớng dẫn cách chơi :
+ Số ngời chơi đợc chia làm hai đội, mỗi đội phải dùng sức mạnh để kéo dây
về phía mình.
+ Để tạo sức mạnh, hai bên nắm chặt lấy dây, chân choãi để tạo thế đứng
vững chắc.
+ Nghe quản trò phát lệnh,hai bên ra sức kéo, sao cho đội bên kia ngã về phía
mình là thắng.
+ Quy định số lợt kéo co của một lần thi. Đội nào thắng sẽ đợc ghi điểm.
<i><b>*Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá</b></i>
- Quản trị cơng bố số điểm các đội đã ghi đợc.
GV hoan nghênh tinh thần cả lớp đã nhiệt tình hởng ứng trị chơi vui và rèn
luyện sức khỏe tốt. Khuyến khích HS tăng cờng chơi trị chơi dân gian có ích này
để tạo khơng khí vui vẻ thoải mái sau những giờ học này hay trong những buổi sinh
hoạt tập thể.
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
<b>TuÇn 22</b>
<i><b>Thứ 2 ngày 13 tháng 2 năm 2012</b></i>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<b>Trß chơi kéo co</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Học sinh biết trò chơi kéo co và vận dụng trò chơi kéo co trong giờ nghỉ
trong các hoạt động tập thể.
- HS biết đợc các trò chơi dân gian.
<b>ii. đồ dùng dạy học:</b>
1. GV : +Tun tËp c¸c trò chơi dân gian.
2.HS : + Một sợi d©y thõng to.
+Một dây vải màu đỏ.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tiến hành chơi</b></i>
- GV hớng dẫn cách chơi :
+ Số ngời chơi đợc chia làm hai đội, mỗi đội phải dùng sức mạnh để kéo dây
về phía mình.
+ Để tạo sức mạnh, hai bên nắm chặt lấy dây, chân choãi để tạo thế đứng
vững chắc.
+ Nghe quản trò phát lệnh,hai bên ra sức kéo, sao cho đội bên kia ngã về phía
mình là thắng.
+ Quy định số lợt kéo co của một lần thi. Đội nào thắng sẽ đợc ghi điểm.
<i><b>*Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá</b></i>
- Quản trị cơng bố số điểm các đội đã ghi đợc.
GV hoan nghênh tinh thần cả lớp đã nhiệt tình hởng ứng trị chơi vui và rèn
luyện sức khỏe tốt. Khuyến khích HS tăng cờng chơi trị chơi dân gian có ích này
để tạo khơng khí vui vẻ thoải mái sau những giờ học này hay trong những buổi sinh
hoạt tập thể.
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<b>Trị chơi kéo co</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Học sinh biết trò chơi kéo co và vận dụng trò chơi kéo co trong giờ nghỉ,
trong các hoạt động tập thể.
- HS biết đợc các trò chơi dân gian.
<b>ii. đồ dùng dy hc:</b>
1. GV : + Tuyển tập các trò chơi dân gian.
2.HS : + Một sợi dây thõng to.
+ Một dây vải màu đỏ.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tiến hành chơi</b></i>
- GV hớng dẫn cách chơi:
+ Số ngời chơi đợc chia làm hai đội, mỗi đội phải dùng sức mạnh để kéo dây
về phía mình.
+ Để tạo sức mạnh, hai bên nắm chặt lấy dây, chân choãi để tạo thế đứng
vững chắc.
+ Nghe quản trò phát lệnh, hai bên ra sức kéo, sao cho đội bên kia ngã về
phía mình là thắng.
+ Quy định số lợt kéo co của một lần thi. Đội nào thắng sẽ đợc ghi điểm.
<i><b>*Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá</b></i>
- Quản trò công bố số điểm các đội đã ghi đợc.
<i>GV hoan nghênh tinh thần cả lớp đã nhiệt tình hởng ứng trị chơi vui và rèn</i>
<i>luyện sức khỏe tốt. Khuyến khích HS tăng cờng chơi trị chơi dân gian có ích này để</i>
<i>tạo khơng khí vui vẻ thoải mái sau những giờ học này hay trong những buổi sinh</i>
<i>hoạt tập thể. </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<b>TuÇn 24</b>
<i>Thứ 2 ngày 27 tháng 2 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<i><b>Chủ đề : em yêu tổ quốc việt nam</b></i>
<b>Giao lu trò chơi dân gian.</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Häc sinh biết cách chơi và chơi thành thạo một số trò chơi dân gian.
- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn cho ngêi ch¬i.
- Giáo dục các em tinh thần đồn kết, tính tập thể khi tổ chức trị chơi.
<b>ii. đồ dùng dạy học:</b>
1. GV : Một số tranh ảnh, đĩa hình về cách thức tổ chức trị chơi hình về quần
thể di tích lịch sử, văn hóa ở địa phơng.
2.HS : Một số dụng cụ, phơng tiện có liên quan khi tổ chức các trị chơi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tiến hành cuộc thi.</b></i>
- Đội văn nghệ của lớp biểu diễn một số tiết mục văn nghệ liên quan đến chủ
đề cuộc thi.
+ MC tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu khách mời.
+ Giới thiệu nội dung chơng trình và thể lệ cuộc thi
+ Giới thiệu BGK và thang điểm cho từng phần thi.
<i>- Tiến hành cuộc thi</i>
+ MC giới thiệu đội thi. Các đội thi tự giới thiệu về thành phần dự thi của mình.
+ Các đội lần lợt trình bày nội dung dự thi của đội mình theo thứ tự đã lựa chọn.
+ BGK cho điểm và tổng hợp kết của từng đội.
<i><b>*Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá</b></i>
- BGK đánh giá, nhận xét cuộc thi, thái độ của các đội.
- Công bố kết quả cuộc thi.
- Mời đại diện đại biểu lên trao phần thởng và phát biểu ý kiến.
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>TuÇn 25</b>
<i>Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<i><b>Chủ đề : yêu q mẹ và cơ giáo</b></i>
<b>Trị chơi mái ấm gia đình.</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Học sinh biết cách chơi và luật chơi trò chơi Mái ấm gia đình.
- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn cho ngời chơi.
- Giáo dục các em tinh tình cảm u q gắn bó với gia đình; biết thơng cảm
với bạn nhỏ khơng đợc sống trong mái ấm gia đình.
<b>ii. đồ dùng dạy học:</b>
1. GV: Khoảng không gian rộng để tổ chức trò chơi.
2.HS: Một số dụng cụ, phơng tiện có liên quan khi tổ chức các trị chơi.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Tiến hành cuộc thi.</b></i>
- Đội văn nghệ của lớp biểu diễn một số tiết mục văn nghệ liên quan đến chủ
đề cuộc thi.
+ GV phổ biến tên trò chơi, luật chơi cho HS.
<i>- Tiến hành cuộc thi</i>
+ Tổ chức cho HS chơi thử
+ Tổ chức cho HS chơi thật.
<i>- Thảo luận sau trò chơi: </i>
+ Em nghĩ gì khi luôn có một mái nhà?
+ Em nghĩ gì khi bị mất nhà ?
+ Qua trò chơi này em rút ra điều gì?
<i><b>*Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá</b></i>
- GV nhận xét: Đợc sống trong một mái ấm gia đình là niềm hạnh phúc của
<i>mỗi chúng ta. Vì vậy chúng ta cần phải yêu quý gia đình của mình, yêu thơng và</i>
<i>quan tâm đến những ngời thân trong gia đình mình, đồng thời chúng ta cũng cần</i>
<i>cảm thông, chia sẻ với những bạn nhỏ thiệt thịi khơng đợc sống với gia đình. </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
<b>TuÇn 26</b>
<i>Thứ 2 ngày 12 tháng 3 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<i><b>Chủ đề : yêu quý m v cụ giỏo</b></i>
<b>Chúc mừng ngày hội của các cô giáo và các bạn gái.</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
- Học sinh biết đợc ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ 8-3.
- HS biết thể hiện sự kính trọng,biết ơn đối với cơ giáo và tơn trọng quý mến
các bạn gái trong lớp trong trờng.
<b>ii. đồ dùng dạy học:</b>
1. GV: Khoảng không gian rộng để tổ chức trị chơi.
2.HS: Một số đồ dùng trang trí lớp.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1: Chúc mừng cô giáo và các bạn gái.</b></i>
- HS nam ra cửa lớp đón cô giáo cùng các bạn gái và mời ngồi vào các hàng
ghế danh dự
- HS nam tuyên bố lý do và bắt nhịp cho HS nam đồng thanh hô to: Chỳc
mng 8-3 !
- Lần lợt HS nam lên nói lời chúc mừng ngắn và tặng hoa quà cho cô giáo và
các bạn gái.
- Cô giáo và HS nữ lên nói lời cảm ơn.
- HS nam lờn hỏt v c th,k chuyện về chủ đề 8 -3.
- Các bạn nữ và cô giáo lên tham gia các tiết mục.
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
<b>TuÇn 27</b>
<i>Thứ 2 ngày 19 tháng 3 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<i><b>Chủ đề : u q mẹ và cơ giỏo</b></i>
<b>Kể chuyện về những ngời phụ nữ việt nam tiêu biĨu</b>
<b>I. Mơc tiªu : </b>
- Học sinh biết đợc một số tấm gơng phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.
- HS có thái độ tơn trọng phụ nữ và các bạn gái trong lớp, trong trờng.
<b>ii. đồ dùng dạy học:</b>
1.GV: Chun, th«ng tin vỊ mét sè tÊm gơng phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.
2.HS: Tranh ảnh về một số phụ nữ Việt Nam tiêu biểu.
<b>III. cỏc hot ng dy hc:</b>
<i><b>*Hot ng1: K chuyn.</b></i>
- Lần lợt từng cá nhân lên kể chuyện.
- Sau mỗi câu chuyện, giáo viên có thể tổ chức cho HS thảo luận theo các câu
hỏi sau :
+ Em cú nhn xột gỡ v ngời phụ nữ trong câu chuyện vừa nghe kể ?
+ Ngồi các thơng tin vừa nghe, em có biết điều gì về ngời phụ nữ đó?
+ Qua câu chuyện trên em có thể rút ra đợc điều gì ?
- Lu ý là sau mỗi câu chuyện, HS có thể trình bày thêm các bài thơ, bài hát về
ngời phụ nữ trong c©u chun võa kĨ.
<i><b>*Hoạt động2</b><b> : Đánh giá - nhận xét.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b>TuÇn 28 +29</b>
Thứ 2 ngày 26 tháng 3 năm 2012
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<i><b>Chủ đề : u q mẹ và cơ giỏo</b></i>
Thi học sinh thanh lịch
I. Mục tiêu : Gi¸o dơc HS :
- Thái độ mạnh dạn, tự tin, kĩ năng giao tiếp ứng xử, kĩ năng tự nhận thức, kĩ
năng xác định giá trị của ngời HS tiu hc.
- ý thức giữ gìn danh dự, phẩm chÊt cđa ngêi HS vµ trun thèng cđa nhµ
tr-êng.
ii. đồ dùng dạy học:
1.GV: Sân khấu, phông màn, thiết bị âm thanh.
2.HS: Hoa, phần thởng để tặng cho các danh hiệu.
III. các hoạt động dạy học:
*Hoạt động1: Thi sơ khảo
Ban giám khảo sẽ chọn ra 10 HS nam và 10 HS nữ để tiếp tục thi chung khảo.
*Hoạt động2 : Thi chung kho
- Văn nghệ chào mừng.
- MC tuyên bố lý do, giới thiệu các khách mời.
- Trởng ban tổ chức khai mạc cuộc thi, công bố chơng trình cuộc thi, danh
sách BGK, danh s¸ch c¸c thÝ sinh dù thi.
+ Thi trình diễn đồng phục HS.
+ Thi trình diễn tranh phục tự chọn.
+ Thi ti nng.
- Sau ba phần thi trên, MC tuyên bố 5 HS lọt vào vòng thi ứng xử. Từng HS
sẽ lên bốc thăm và trả lời câu hỏi.
*Hot ng3 : Tổng kết trao giải
- Trëng ban tỉ chøc nhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ cc thi
- MC công bố các giải. Mời các đại biểu lên đeo giải băng và trao giải cho
các thí sinh.
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<i><b>Chủ đề : hịa bình và hữu nghị</b></i>
<b>ViÕt th kÕt b¹n víi thiÕu nhi qc tÕ.</b>
<b>I. Mơc tiªu : </b>
- HS biÕt bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua hình thức
viết th kết bạn.
- Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, tình cảm đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi
quốc tế.
<b>ii. dựng dy học:</b>
1.GV: Tìm một số địa chỉ thiếu nhi quốc tế gi th.
2.HS: Su tầm một số tranh ảnh vỊ cc sèng vµ häc tËp cđa thiÕu nhi mét sè
níc.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
*Hoạt động1: Viết th.
- Giới thiệu với HS cả lớp về các địa chỉ của thiếu nhi quốc tế mà các em có
thể viết th.
- Híng dÉn c¸ch viÕt th:
+ Có thể viết th theo cá nhân ,theo nhóm hoặc theo cả lớp.
+ Có thể viết th cho một bạn hoặc nhiều bạn thiếu nhi quốc tế.
+ Có thể viết th gửi qua đờng bu điện hoặc gửi Email.
+ Nội dung th có thể giới thiệu sơ lợc về bản thân, về nhóm về lớp mình; kể
về cuộc sống và học tập của các em,về con ngời và cảnh vật quê hơng em, đất nớc
mình; hỏi thăm về cuộc sống học tập của các bạn thiếu nhi quốc tế; bày tỏ tình đồn
kết, hữu nghị với các bạn quốc tế; chúc các bạn học tập, rèn luyện sức khỏe tốt…
+ Có thể gửi kèm theo th và ảnh của các nhân HS, nhóm, lớp hoặc tranh ảnh
về quê hơng đất nớc Việt Nam.
- HS tiÕn hµnh viÕt th.
Có thể đọc cả bớc th cho cả lớp cùng nghe.
*Hoạt động2 : Tổng kết
- Việc làm của các em hơm nay có ý nghĩa rất to lớn,giúp cho thiếu nhi quốc
tế hiểu thêm về thiếu nhi,đất nớc và con ngời Việt Nam chúng ta. Chúc các em sớm
nhận đợc nhận đợc th trả lời của các bạn thiếu nhi quốc tế.
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
<b>TuÇn 30 +31</b>
<i>Thứ 2 ngày 9 tháng 4 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<i><b> Chủ đề : hịa bình và hữu nghị</b></i>
Trò chơi du lịch vòng quanh thế giới
<b>I. Mục tiêu : Giáo dục HS :</b>
- Thơng qua trị chơi HS có thể hiểu thêm về đất nớc, con ngời và văn hóa của
một số quốc gia trên thế giới.
- Phát triển ở trẻ em kĩ năng giao tiếp, khả năng ứng phó nhanh nhạy, chính xác.
<b>ii. đồ dùng dạy học:</b>
1.GV: - Một bản đồ thế giới
- C¸c phiếu giấy nhỏ trên mỗi phiếu có ghi tên các quốc gia.
2.HS: - Phần thởng dành cho ngời chơi có số điểm cao nhất.
<b>III. cỏc hot ng dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1</b><b> : Tiến hành chơi </b></i>
- MC mời đại diện các đội chơi lên rút thăm. Trên mỗi chiếc thăm có ghi tên
một Quốc gia. Nhiệm vụ có mỗi đội là sau 5 phút chuẩn bị phải:
+ Xác định đợc Quốc gia ấy trên bản đồ thế giới (gắn tên Quốc gia lên bản
đồ) +10 điểm.
+ Nêu đợc tên thủ đô của Quốc gia đó +10 điểm
+ Nêu đợc tên một di sản văn hóa, hoặc một danh lam thắng cảnh hay di tích
lịch sử, văn hóa của quốc gia đó. +10 điểm.
+ Kể đợc một vài nét đặc trng của dân tộc đó +10 điểm
- Lần lợt từng đội chơi trình bày. BGK cho điểm từng đội chơi.
<i><b>*Hoạt động2</b><b> : Tổng kết trao giải</b></i>
- Trëng ban tổ chức nhận xét về kết quả cuộc chơi
- MC công bố các giải. Mời các đại biểu lên đeo giải băng và trao giải cho
các đội chơi.
</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
<b>TuÇn 31 +32</b>
<i>Thứ 2 ngày 16 tháng 4 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<i><b> Chủ đề : hịa bình và hữu nghị</b></i>
Những cánh chim hịa bình, hữu nghị
<b>I. Mục tiêu : Giáo dục HS :</b>
- HS biết yêu hòa bình và biết thể hiện tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi và
nhân dân các dân tộc qua các thông điệp cụ thể .
<b>ii. dựng dy hc:</b>
1.GV: - Một số quả bóng bay các mµu.
- Giấy màu keo hồ gián,chỉ ,dây để làm diều.
2.HS: - Giấy bút dạ để viết các thơng điệp hịa bình hữu nghị.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1</b><b> : Gửi thơng điệp hịa bình hữu nghị qua bóng bay hoặc diều.</b></i>
- GV lên nói về ý nghĩ, mục đích của hoạt động là muống gửi các thơng điệp
hịa bình hữu nghị tới tất cả mọi ngời.
- Mỗi HS sẽ đọc nội dung thơng điệp hịa bình hữu nghị của mình và phát
biểu ngắn gọn về mong ớc của mình
- Cả lớp cùng hơ 1, 2, 3 và đồng loạt thả diều, bóng. các em sẽ đứng vỗ tay
hát vang bài "Liên hoan thiếu nhi thế giới"
- Hoạt động sẽ kết thúc khi những thơng điệp hịa bình, hữu nghị của HS đã
đa lên rất cao.
<i><b>*Hoạt động nối tiếp: </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
<b>TuÇn 33</b>
<i>Thứ 2 ngày 23 tháng 4 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngoài giờ:</b>
<i><b> Chủ đề : hũa bỡnh v hu ngh</b></i>
Tìm hiểu về chiến thắng 30-4
<b>I. Mục tiêu : Giáo dục HS :</b>
- HS có hiểu biết về 30-4, giải phóng miền Nam thống nhất đất nớc.
- HS biết tự hào về lòng dũng cảm, truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc
của dân tộc Việt Nam.
<b>ii. đồ dùng dạy hc:</b>
1.GV: - Các tranh ảnh, bài báo về chiến thắng 30-4.
- PhÇn thëng cho cá nhân có tổng điểm cao nhất.
2.HS: - Cây hoa và các bông hoa bằng giấy màu.
<b>III. cỏc hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1</b><b> : Tiến hành thi.</b></i>
- Lớp đợc kê theo hình chữ U, ở giữa có đặt một cây xanh. Trên các cành cây
có cài bơng hoa bằng giấy màu, mỗi bơng hoa có ghi một câu hỏi.
- Lần lợt các HS xung phong lên hái hoa và trả lời câu hỏi mỗi câu trả lời
đúng hồn tồn đợc tính 10 điểm.
<i><b>*Hoạt động2</b><b> : Tổng kt ỏnh giỏ.</b></i>
- Công bố HS có tổng điểm cao nhất và trao giải.
- GV nhn xột chung v nhc nhở HS hãy học tập gơng chiến đấu dũng cảm
của các chiến sĩ trong chiến thắng 30-4.
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
<b>TuÇn 35</b>
<i>Thứ 2 ngày 7 tháng 5 năm 2012</i>
<b>Hoạt động ngồi giờ:</b>
<i><b> Chủ đề : Bác hồ kính u</b></i>
Dâng hoa tại nhà tởng niệm bác hồ tại địa phơng.
<b>I. Mục tiêu : Giáo dục HS :</b>
- Thơng qua hoạt động GDHS lịng kính u và biết ơn đối với Bác.
<b>ii. đồ dùng dạy học:</b>
1.GV: - H¬ng hoa.
2.HS: - Lời hứa trớc bàn thờ Bác.
<b>III. các hoạt động dạy học:</b>
<i><b>*Hoạt động1</b><b> : Chuẩn bị.</b></i>
- GV liên hệ trớc với Ban quản lí Nhà tởng niệm Bác Hồ ở địa phơng.
-Phổ biến kế hoạt hoạt động cho HS và phân công HS chuẩn bị hơng hoa và
lời hứa trớc bàn thờ Bác.
<i><b>*Hoạt động2</b><b> : Tiến hành hoạt động.</b></i>
- HS tập trung ở trờng,nghe GV dặn dò việc tuân thủ các qui định của nhà
t-ởng niệm Bác Hồ.
- Đến nhà tởng niệm, HS xếp hàng theo thứ tự đến trớc bàn thờ Bác Hồ,dâng
hoa, thắp hơng và một bạn thay mặt lớp đọc lời hứa học tập,rèn luyện theo 5 điều
Bác Hồ dạy.
- HS tham quan nhà tởng niệm và nghe cán bộ,nhân viên làm việc ở đây giới
thiệu về Bác Hồ.
</div>
<!--links-->
