de kiem tra ngu van 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng Giáo dục – Đào tạo Kim Bảng. Trường THCS Đại Cương.. ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG 24 TUẦN HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN 6 Năm học 2012- 2013 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề ). 1/ C©u 1(2®iÓm): §o¹n th¬ sau sö dông biÖn ph¸p tu tõ g×? H·y chØ ra vµ nªu t¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ Êy? “¤ng trêi MÆc ¸o gi¸p ®en Ra trËn Mu«n ngh×n c©y mÝa Móa g¬m KiÕn Hµnh qu©n Đầy đờng.” (“Ma”- TrÇn §¨ng Khoa) 2/ C©u 2(3®iÓm): Hình ảnh Lợm trong bài thơ “Lợm” của nhà thơ Tố Hữu đợc miêu tả nh thế nào qua c¸i nh×n cña ngêi kÓ (trang phôc, h×nh d¸ng. cö chØ, lêi nãi)? Sự miêu tả ấy đã làm nổi bật ở hình ảnh Lợm những nét gì đáng yêu, đáng mến? 3/ C©u 3(5 ®iÓm): Em h·y miªu t¶ l¹i h×nh ¶nh cña mÑ hoÆc cha khi em bÞ èm.. иp ¸n THI CHẤT LƯỢNG 24TUẦN HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN 6 Năm học 2012- 2013 1/ C©u 1(2®iÓm): - Đoạn thơ trên đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá (0,5đ) - PhÐp tu tõ nh©n ho¸ lµ: ¤ng, mÆc ¸o, ra trËn, móa g¬m, hµnh qu©n.(0,5®).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - T¸c dông cña phÐp nh©n ho¸ lµ: (1®) +Trong khổ thơ trên “trời” đợc gọi bằng “ông” có các hành động nh: mặc áo và ra trận; còn mía và kiến có hành động múa gom và hành quân khiến cho các sự vật nh: trêi, kiÕn, mÝa trë nªn gÇn gòi víi con ngêi, nh»m miªu t¶ c¸c sù vËt nµy khi trêi s¾p ma. + Thông qua phép nhân hoá trên đã thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả đối với các sù vËt vµ thÓ hiÖn t×nh yªu thiªn nhiªn cña t¸c gi¶ TrÇn §¨ng Khoa. 2/ Câu 2(3điểm): Hình ảnh Lợm đợc miêu tả từ khổ thơ thứ hai đến khổ thơ thứ năm. - Về trang phục: cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch. Đó là trang phục cho các chiến sĩ liªn l¹c thêi chèng Ph¸p. (0,6®) - D¸ng ®iÖu: d¸ng lo¾t cho¾t nhá bÐ nhng nhanh nhÑn vµ tinh nghÞch( C¸i ch©n tho¨n tho¾t- C¸i ®Çu nghªnh nghªnh). (0,6®) - Cö chØ: nhanh nhÑn, tinh nghÞch, hån nhiªn (Nh con chim chÝch- Ch¸u cêi hÝp mÝ- måm huýt s¸o vang). (0,6®) - Lêi nãi: tù nhiªn, ch©n thËt, Lîm tù hµo, bëi c«ng viÖc cña m×nh (Ch¸u ®i liªn lạc- Vui lắm chú à- ở đồn Mang Cá- Thích hơn ở nhà). (0,6đ) = > H×nh ¶nh Lîm nhá nh¾n, vui t¬i, hån nhiªn, ch©n thµnh say mª tham gia c«ng tác kháng chiến, rất đáng yêu, đáng mến. (0,6đ) 3/ C©u 3(5 ®iÓm): a/ Néi dung: (4®iÓm)  Më bµi: KÓ l¹i nguyªn nh©n v× sao em bÞ èm.(0,5®)  Th©n bµi: - Khi biết em bi ốm thì thái độ của mẹ hoặc cha nh thế nào?(0,75đ) - Nh÷ng viÖc lµm cña mÑ hoÆc cha khi em bi sèt cao.(0,75®) - T¶ l¹i h×nh d¸ng cña mÑ hoÆc cha sau nh÷ng ngµy ch¨m sãc em bÞ èm: + §«i m¾t nh thÕ nµo? (0.5®) + §«i bµn tay ra sao? (0.5®) + M¸i tãc..... (0.5®)  Kết bài: Cảm nghĩ và lời hứa của em đối với mẹ và cha.(0,5đ) b/ H×nh thøc(1®iÓm): - Bài viết phải đủ bố cục ba phần. - Chữ viết sạch đẹp sai không quá 5 lỗi chính tả, diễn đạt trôi chảy... c/ C¸ch céng ®iÓm: Céng ®iÓm toµn bµi : + 0,1® -> 0,4 ® lµm trßn thµnh 0.5®. + tõ 0.5® trë lªn lµm trßn thµnh 1®. иp ¸n MÔN NGỮ VĂN 6 24 tuÇn kú 2 - Năm học 2012- 2013 C©u Néi dung kiÕn thøc §iÓm - Đoạn thơ trên đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá (0,5đ) 1 - PhÐp tu tõ nh©n ho¸ lµ: ¤ng, mÆc ¸o, ra trËn, móa g¬m, hµnh qu©n. (0,5®) (2®iÓm) - T¸c dông cña phÐp nh©n ho¸ lµ: (1®) +Trong khổ thơ trên “trời” đợc gọi bằng “ông” có các hành động nh: mặc áo và ra trận; còn mía và kiến có hành động múa gom và hành qu©n khiÕn cho c¸c sù vËt nh: trêi, kiÕn, mÝa trë nªn gÇn gòi víi con ngêi, nh»m miªu t¶ c¸c sù vËt nµy khi trêi s¾p ma. (0,5®) + Thông qua phép nhân hoá trên đã thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả đối với các sự vật và thể hiện tình yêu thiên nhiên của tác giả Trần §¨ng Khoa. (0,5®) */ Hình ảnh Lợm đợc miêu tả từ khổ thơ thứ hai đến khổ thơ thứ năm. - Về trang phục: cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch. Đó là trang phục cho c¸c chiÕn sÜ liªn l¹c thêi chèng Ph¸p. (0,6®) - D¸ng ®iÖu: d¸ng lo¾t cho¾t nhá bÐ nhng nhanh nhÑn vµ tinh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. 3. nghÞch( C¸i ch©n tho¨n tho¾t- C¸i ®Çu nghªnh nghªnh). (0,6®) - Cö chØ: nhanh nhÑn, tinh nghÞch, hån nhiªn (Nh con chim chÝch- Ch¸u cêi hÝp mÝ- måm huýt s¸o vang). (0,6®) - Lêi nãi: tù nhiªn, ch©n thËt, Lîm tù hµo, bëi c«ng viÖc cña mình (Cháu đi liên lạc- Vui lắm chú à- ở đồn Mang Cá- Thích hơn ở nhµ). (0,6®). (3®iÓm). */ H×nh ¶nh Lîm nhá nh¾n, vui t¬i, hån nhiªn, ch©n thµnh say mª tham gia công tác kháng chiến, rất đáng yêu, đáng mến. (0,6đ) a/ Néi dung: (4®iÓm) */ Më bµi: KÓ l¹i nguyªn nh©n v× sao em bÞ èm.(0,5®) */ Th©n bµi: - Khi biết em bi ốm thì thái độ của mẹ hoặc cha nh thế nào?(0,75đ) (5 ®iÓm) - Nh÷ng viÖc lµm cña mÑ hoÆc cha khi em bi sèt cao.(0,75®) - T¶ l¹i h×nh d¸ng cña mÑ hoÆc cha sau nh÷ng ngµy ch¨m sãc em bÞ èm: + §«i m¾t nh thÕ nµo? (0.5®) + §«i bµn tay ra sao? (0.5®) + M¸i tãc..... (0.5®) */ Kết bài: Cảm nghĩ và lời hứa của em đối với mẹ và cha.(0,5đ) b/ H×nh thøc (1®iÓm): - Bài viết phải đủ bố cục ba phần. - Chữ viết sạch đẹp sai không quá 5 lỗi chính tả, diễn đạt trôi chảy... c/ C¸ch céng ®iÓm: Céng ®iÓm toµn bµi : + 0,1® -> 0,4 ® lµm trßn thµnh 0.5®. + Tõ 0.5® trë lªn lµm trßn thµnh 1®..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>