Bài giảng điện tử Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Chương mở đầu

ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG
CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN
VIỆT NAM


NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ
U CẦU MƠN HỌC
1. Thời lượng:
3 tín chỉ (Nghe giảng 70%, thảo luận 30%)
2. Mục tiêu của môn học:
- Cung cấp cho SV những nội dung cơ bản
ĐLCM của ĐCS Việt Nam
- XD cho SV niềm tin vào sự lãnh đạo của
Đảng.
- Giúp SV vận dụng kiến thức để chủ động,
tích cực giải quyết những vấn đề KT, chính
trị, VH-XH.


NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ
U CẦU MƠN HỌC
3. Nhiệm vụ của sinh viên:
- Phải đọc, nghiên cứu trước giáo trình và
các tài liệu có liên quan đến mơn học.
4. Nội dung:
- Gồm chương mở đầu và 8 chương
5.Tài liệu học tập:
- Giáo trình Đường lối CM của ĐCSVN, Nxb
Chính trị Quốc gia.

STT

TÊN CHƯƠNG

1

Chương mở đầu: Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp
nghiên cứu môn ĐLCM của ĐCSVN

2

Chương I: Sự ra đời của ĐCSVN và Cương lĩnh chính trị
đầu tiên của Đảng

3

Chương II: Đường lối đấu tranh giành chính quyền
(1930 - 1945)

4

Chương III: Đường lối kháng chiến chống thực dân
Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945 - 1975)

5

Chương IV: Đường lối cơng nghiệp hóa

6

Chương V: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường
định hướng xã hội chủ nghĩa

7

Chương VI: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị

8

Chương VII: Đường lối xây dựng, phát triển nền văn
hóa và giải quyết các vấn đề xã hội

9

Chương VIII: Đường lối đối ngoại


Chương mở đầu
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU MÔN ĐLCM CỦA ĐCSVN

Đảng kỳ của Đảng cộng sản Việt Nam

Hồ Chí Minh - người sáng lập
ra Đảng cộng sản Việt Nam


I.
I. Đối
Đối ttợng

ợng và
và nhiệm
nhiệm vụ
vụ nghiên
nghiên cứu
cứu
1.
1. Đối
Đối ttợng
ợng nghiên
nghiên cứu
cứu
2.
2. Nhiệm
Nhiệm vụ
vụ nghiên
nghiên cứu
cứu

II.
II. Ph
Phơng
ơng pháp
pháp nghiên
nghiên cứu
cứu và
và ýý nghĩa
nghĩa của
của v
học

học tập
tập môn
môn học
học
1.
1. Ph
Phơng
ơng pháp
pháp nghiên
nghiên cứu
cứu
2.
2. YY nghĩa
nghĩa của
của việc
việc học
học tập
tập môn
môn học
học


ĐCSVN… là đội tiền phong, đội tham mưu
chiến đấu của GCCN và dân tộc Việt Nam
“Với tất cả tinh thần khiêm tốn
của người cách mạng, chúng ta
vẫn có quyền nói rằng:

Đảng ta thật là vĩ đại.”
(Hồ Chí Minh)

Hồ Chí Minh - người sáng lập
ra Đảng cộng sản Việt Nam


Hơn 80 năm qua, Đảng là người lãnh đạo duy nhất
tạo nên thắng lợi của CMVN. Dưới sự lãnh đạo của
Đảng, cách mạng VN đã đạt được nhiều thắng lợi…

Thắng lợi trong
cách mạng tháng Tám

Thắng lợi trong kháng
chiến chống Mỹ
Thắng lợi trong kháng
chiến chống Pháp

Thắng lợi trong
®êng lèi ®ỉi míi


• Đảng rất coi trọng công tác nghiên cứu và tổng kết
những bài học lịch sử…
• Mục tiêu: nâng cao trình độ lý luận, năng lực lãnh đạo,
khắc phục những khuynh hướng giáo điều, kinh nghiệm
chủ nghĩa…

ĐCS RA
ĐỜI

NGHIÊN CỨU
PHONG TRÀO
QUẦN CHÚNG

ĐCS VẬN
DỤNG
LÝ LUẬN


I. Đối tợng và nhiệm vụ nghiên cứu
1. Đối tợng nghiên cứu
Khái niệm đờng lối cách mạng của
CSVN:
Là hệ thống
quan điểm, chủ
trơng, chính
sách, về mục
tiêu, phơng hớng,
nhiệm vụ và giải
pháp của cách
mạng Việt Nam
trong từng giai

ng li
i ngoi

ng li
i ni

Đối tợng nghiên cứu là gì?
Đối tợng nghiên cứu:

Nghiên cứu hệ thống quan
điểm,
chủ trơng, chính sách của
Đảng trong
tiến trình cách m¹ng ViƯt
Nam - tõ


Bộ văn kiện Đảng tồn tập

Bộ Hồ Chí Minh tồn tập (12 tập)


2. Nhiệm vụ nghiên cứu

Tính tất yếu
của sự ra đời
Đảng
Cộng sản
Việt Nam

Quá trình
hình thành,
bổ sung,
phát triển
đờng lối
cách mạng

của Đảng

Kết quả
thực hiện
đờng lối
cách mạng
của Đảng


II. Phơng pháp nghiên cứu và ý nghĩa của việc học
tập môn học
1. Phơng pháp nghiên cứu

Ch ngha
duy vt
bin chng
Ch nghĩa
duy vật
lịch sử

Tư tưởng
Hồ Chí Minh


KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP LÔGIC VÀ PHƯƠNG PHÁP LỊCH SỬ

PHƯƠNG
PHÁP
LÔGIC

PHƯƠNG
PHÁP
LỊCH SỬ


2.ý nghĩa của việc học tập môn học

Trang bị cho SV
Bồi dỡng niềm tin,
Làm cơ sở để vận
hững hiểu biết
cơ hớng mục tiêu,
định
dụng kiến thức
bản về sự ra đời
lý tởng, nâng cao chuyên ngành
của Đảng
trách nhiệm công
để chủ động, tích c
và về đờng lối dân trớc những
giải quyết các vấn đ
CM DTDCND nhiệm vụ trọng đại
kinh tế, chính trị
& CMXHCN
của ®Êt níc.
x· héi


Đối tợng và
nhiệm vụ

nghiên cứu
Đối tợng
nghiên cứu

Khái
niệm Đ
ờng lối
cách
mạng
của
Đảng

Đối tợng
nghiên
cứu

Nhiệm vụ
nghiên cứu

Phơng pháp nghiên
cứu và ý nghĩa học
tập môn học
Phơng
pháp
nghiên cứu
Cơ sở
phơng
pháp
luận

Phơng
pháp
nghiên
cứu

í nghĩa
của việc
học tập
môn học


Câu 1: Khái niệm, đối tợng nghiên
cứu môn Đờng lối cách mạng của
CSVN?
Câu 2: í nghĩa học tập của môn
học?
Liên hệ thực tế vi bản thân đối
với môn học?