de thi thu mon van dai hoc 2014 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi thi khơng giải thích gì thêm. </b>
<b>Họ và tên thí sinh:………..…….; Số báo danh:………. </b>

<b>ðề</b>

<b> 6 </b>

<b>M</b>

<b>ờ</b>

<b>i các b</b>

<b>ạ</b>

<b>n truy c</b>

<b>ậ</b>

<b>p trang </b>

<b> </b>

<b>ñể</b>

<b> t</b>

<b>ả</b>

<b>i nhi</b>

<b>ề</b>

<b>u h</b>

<b>ơ</b>

<b>n! </b>

<b>ðỀ</b>

<b> THI TH</b>

<b>Ử</b>

<b>ðẠ</b>

<b>I H</b>

<b>Ọ</b>

<b>C N</b>

<b>Ă</b>

<b>M 2014 </b>

<b>MÔN : NG</b>

<b>Ữ</b>

<b> V</b>

<b>Ă</b>

<b>N; Kh</b>

<b>ố</b>

<b>i C và Kh</b>

<b>ố</b>

<b>i D </b>

<i>Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát ñề</i>

<b>I. </b> <b>PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: (5,0 ñiểm) </b>
<b>Câu 1: (2 ñiểm) </b>

Giới thiệu vài nét cơ bản về tác phẩm Thi nhân Việt Nam của Hoài Thanh

và cho biết nội dung cốt lõi nhất của bài Một thời ñại trong thi ca (đoạn trích
trong SGK).

<b>Câu 2. (3 ñiểm) </b>

<i>“Mọi phẩm chất của ñức hạnh là ở trong hành động”. Ý ki</i>ến của

M.Xi-xê-rơng (nhà triết học La Mã cổ ñại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về<i> vi</i>ệc

tu dưỡng và học tập của bả<i>n thân. (Bài viết không quá 600 chữ). </i>

<b>II. PHẦN RIÊNG (THÍ SINH CHỈ CHỌN LÀM 3A HOẶC 3B ) </b>

<b>Câu 3a. Theo chương trình chuẩn (5,0 ðiểm): </b>

Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Chí phèo trong truyện ngắn cùng tên

của Nam Cao (ñoạn từ khi gặp thị Nở ñến khi kết thúc cuộc ñời).

<b>Câu 3b. Theo chương trình nâng cao (5,0 ðiểm): </b>

Cảm nhận ựoạn thơ sau trong bài thơ đàn ghi ta của Lor - ca của Thanh

Thả<b>o. </b>

<i>“Không ai chơn cất tiếng đàn </i>
<i>…………. </i>

<i>Long lanh trong đáy giếng.” </i>

</div>

<!--links-->