The duc lop 6 tiet 110 nam 10132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:19/8 Ngày dạy:21/8. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 01. Tên bài dạy : Mục tiêu-nội dung-chương trình TD lớp 6 Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 01. I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Giúp HS nắm được mục tiêu - nội dung của chương trình môn học thể dục khối lớp 6, một số quy ñònh chung trong quaù trình hoïc taäp, nhoùm taäp luyeän. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Lớp học, bảng, phấn. III/. TIEÁN HAØNH L.Vận động NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC T.G S.Laàn 2’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU - Ổn định lớp,lớp trưởng báo cáo sĩ số. - GV phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu buoåi - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. hoïc. - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. 2. PHAÀN CÔ BAÛN a, Muïc tieâu. (Muïc tieâu cuûa moân hoïc TD laø gì?) - Biết được một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khỏe, nâng cao thể lực. - Goùp phaàn reøn luyeän neáp soáng laønh maïnh, taùc phong nhanh nheïn, kyû luaät, thói quen tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh. - Có sự tâng tiến về thể lực, đạt tiêu chuaån RLTT vaø theå hieän cuûa baûn thaân veà TDTT. - Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nề nếp sinh hoạt ở trong và ngoài nhà trường. b, Yeâu caàu. *. Kiến thức: - Có một số hiểu biết về sức nhanh và PP tập luyện phát triển sức nhanh. - Biết cách thực hiện một số trò chơi vận động, một số động tác bổ trợ kỹ. 40’ ? Trong cuoäc soáng caùi gì quan troïng nhaát. - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi. - GV nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán cuûa hoïc sinh. - Yeâu caàu HS chuù yù laéng nghe vaø ghi cheùp. - Một con người mà không có sức khỏe thì có thể làm được gì không? - Tập luyện TDTT có lợi hay có hại? theo em, TDTT coù taùc duïng goùp phaàn nâng cao chất lượng học tập các môn học hay khoâng? - GV phaân tích vaø laøm roõ muïc ñích caàn hoïc taäp vaø reøn luyeän TDTT..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thuật và bài tập phát triển thể lực chung. - Biết cách thực hiện những kỹ năng ÑHÑN, baøi theå duïc phaùt trieån chung, chaïy beàn, chaïy nhanh, baät nhaûy... * Kyõ naêng; - Thực hiện tương đối chính xác, đều những kỹ năng ĐHĐN và bài thể dục. - Đạt tiêu chuẩn RLTT. * Thái độ-hành vi: - Tự giác, tích cực, có tinh thần tập thể, coù loái soáng laønh maïnh. * Chia lớp thành 4-5 tổ tập trong quá trình hoïc taäp moân TD. * Moät soá quy ñònh chung khi taäp luyeän vaø hoïc taäp. 3, KEÁT THUÙC - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới.. - GV phaân tích caùc noäi dung vaø PP taäp luyeän chung cuûa moân hoïc TD, vaø sô qua caùc noäi dung cô baûn. - HS chuù yù laêùng nghe. - Hoïc taäp moân TD nhaèm muïc ñích gì? - HS trả lời, GV bổ sung.. 3’. - Taùc duïng cuûa vieäc taäp luyeän TD? - GV gợi ý, HS trả lời. - GV boå sung. - YÙ nghóa cuûa moân hoïc? - Thăm dò ý kiến và tính hứng thú học taäp boä moân TD cuûa HS. - GV duøng PP traéc nghieäm. - GV chia nhoùm taäp luyeän, vaø neâu moät soá quy ñinh chung. .. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, nêu ưu và nhược điểm tiết học.. Kyù duyeät. Ngày soạn:22/8 Ngày dạy:24/8. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 02. Tên bài dạy : Lợi ích và tác dụng của TDTT Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 02 I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết đúng về TDTT để các em tích cực học tập và rèn luyện thaân theå. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Lớp học, bảng, phấn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III/. TIEÁN HAØNH NOÄI DUNG 1. PHẦN MỞ ĐẦU - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số. - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. 2. PHAÀN CÔ BAÛN a, Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhaân caùch HS.. L.Vận động PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC T.G S.Laàn 2’ - Ổn định lớp,lớp trưởng báo cáo sĩ số. - GV phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu buoåi hoïc.. 40’ ? - Trong cuoäc soáng caùi gì quan troïng nhaát. - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.. - Cái quý nhất của mỗi con người là sức khỏe và trí tuệ. Có sức khỏe tốt sẽ tạo điều kiện cho trí tuệ phát triển được tốt hơn và ngược lại, TDTT giúp cho chúng ta có được sức khỏe tốt, từ đó học tập và tham gia các hoạt động ở nhà trường đạt hieäu quaû cao hôn, goùp phaàn naâng cao chất lượng giáo dục, trở thành người có ích cho xaõ hoäi.. - GV nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán cuûa hoïc sinh. - Yeâu caàu HS chuù yù laéng nghe vaø ghi cheùp. - GV phân tích “ đức – trí – thể – mĩ” - HS laêùng nghe vaø ghi cheùp.. - TDTT coù taùc duïng goùp phaàn giaùo duïc đạo đức và hình thành nhân cách HS. - Tập luyện TDTT thường xuyên có tác dụng phòng chống, chữa bệnh và phát triển các tố chất thể lực của cơ thể... b, Tác dụng của TDTT đối với cơ thể.. - GV gọi 3-5 HS đứng dậy và hỏi - Ngoài giờ học của môn thể dục em có tham gia taäp luyeän TDTT khoâng? Em taäp những môn nào? - HS trả lời.. - Tác dụng của TDTT đối với hệ tim mạch, hệ vận động. - Tập luyện TDTT thường xuyên, đúng phöông phaùp khoa hoïc seõ laøm cho cô phát triển, thể hiện ở sức nhanh, sức bền, độ đàn hồi và độ linh hoạt của cơ taêng leân. - Nhờ tập luyện TDTT thường xuyên. - Tập luyện TDTT có tác dụng ntn đến cô, xöông, tim vaø heä maïch? - HS tả lời, GV nhận xét và bổ sung ý kieán. 3’. - GV phaân tích cho caùc em naém roõ taùc dụng của TDTT đối với sức khỏe con người, sự khác nhau giữa lao động chân tay vaø taäp luyeän TDTT..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> lồng ngực và phổi nở ra, các cơ làm chức năng hô hấp được khỏe và độ đàn hồi taêng. 3, KEÁT THUÙC - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới.. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, nêu ưu và nhược điểm tiết học.. Kyù duyeät. Ngày soạn:26/8 Ngày dạy:28/8. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 03. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ+ Bài thể dục+Chạy bền. Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 03 I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Rèn luyện cho HS tư thế đúng, tác phong khỏe mạnh, nhanh nhẹn, tính kỷ luật, tinh thần tập thể và tư thế cơ bản đúng. - Hiểu được khẩu lệnh và thực hiện được, nhanh, không chen lấn xô đẩy nhau khi thực hiện khẩu leänh. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. III/. TIEÁN HAØNH L.Vận động NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC T.G S.Laàn 2’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU - Lớp trưởng tập trung lớp và báo cáo só soá. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. - GV phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. buoåi hoïc. 2. PHAÀN CÔ BAÛN.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ĐH nhận lớp a, Khởi động. Baøi taäp TD phaùt trieån chung bao goàm caùc động tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, vaën mình, löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, xoay coå tay – coå chaân, eùp ngang, eùp doïc. b,Học mới. - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng và điểm số. - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phaûi,quay ñaèng sau. - Cách chào, báo cáo,xin phép ra vào lớp. - Bài thể dục phát triển chung: Học 3 động tác vươn thở,tay, ngực. + Động tác vươn thở:. 5’. 2l-8n. 5-7l 23’. + Động tác tay:. . - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi x x x x x x động. x x x x x x - GV bao quát lớp và sửa sai. x x x x x x - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hết biên độ. ĐH khởi động  - GV tập trung lớp và điều khiển lớp 3-4 lần. x x x x x - Hướng dẫn cho cán sự lớxp tậxp x x x ñieàu khieån. x x x x x - GV quan sát lớp và sửa sai. - GV laøm maãu 1- 2 laàn, HS chuù yù quan saùt laéng nghe - GV hô từng nhịp và làm cho HS bắt chước làm theo. - Lớp trưởng hô và tập cùng lớp. - GV quan sát sửa sai. ÑH Taäp luyeän. . x x x x x x x x x x x x x x x. + Động tác ngực:. 1-2l c, Chaïy beàn: Hoïc troø chôi” Hai laàn hít vaøo, hai lần thở ra” 3, KEÁT THUÙC - Thaû loûng. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Tập 3 động tác bài thể dục phát triển chung.. 10’. - GV phân tích và hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho HS nắm.GV tổ chức và điều khiển cho cả lớp chơi.. 5’ - GV điều khiển lớp thả lỏng tích cực. ĐH xuống lớp - GV nhận xét đánh giá kết  quaû tieát hoïc, neâu öu vaø x x x x x x nhược điểm tiết học. x x x x x x - Tập ngoại khóa theo hình thức cá x x x x x x nhận hoặc nhóm..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngày soạn:27/8 Ngày dạy:29/8. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 04. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ + Bài thể dục+Chạy bền Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 04. I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Rèn luyện cho HS tư thế đúng, tác phong khỏe mạnh, nhanh nhẹn, kỷ luật và tinh thần tập thể, goùp phaàn hình thaønh nhaân caùch. - Hoàn thiện dần 3 động tác đã học và nắm được 2 động tác chân và bụng của bài thể dục phát trieån chung - Nắm được kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mông. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. III/. TIEÁN HAØNH L.Vận động NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC T.G S.Laàn ĐH nhận lớp 2’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU - Lớp trưởng tập trung lớp và báo cáo x x x x x x só soá. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. x ux x x - GV phoå bieán noäi dung vaøxyeâxu caà - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. x x x x x x buoåi hoïc. - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động. 2. PHAÀN CÔ BAÛN 5’ 2l-8n - GV bao quát lớp và sửa sai. a, Khởi động. - Yêu cầu HS thực hiện cáĐH c độnkhở g tái cđộng Baøi taäp TD phaùt trieån chung bao goàm caùc  hết biên độ. động tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, x pxtaäpx x - Gọi 1-2 HS lên điều khiểxn lớ vaën mình, löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, x ngx taùxc x hợp hàng dọc và kiểm tra x3 độ xoay coå tay – coå chaân, eùp ngang, eùp doïc. của bài thể dục đã học. x x x x x 10’ 5-7L - GV nhận xét và cho cả lớp ôn lại. b, OÂn taäp. - GV laøm maãu 1- 2 laàn, HS chuù yù - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách quan saùt laéng nghe ñieàu khieån. - GV hô từng nhịp và làm cho HS bắt - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay 15’ 4-6L chước làm theo. phaûi,quay ñaèng sau. - Lớp trưởng hô và tập cùng lớp. - Ôn 3 động tác thể dục đã học. - GV quan sát sửa sai. c, Học mới. - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số. ÑH Taäp luyeän. . x x x x x.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - 3 động tác của bài thể dục phát triển chung. + Động tác vươn thở:. + Động tác tay:. 10’. 2-3L. - GV phaân tích vaø laøm maãu cho HS quan sát, tổ chức cho học sinh tập luyeän. - GV điều khiển lớp thả lỏng. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, nêu ưu và nhược điểmĐH tieátxuoá họcn. g lớp - Tập ngoại khóa theo hình thức cá  nhaân. x x x x x x. x x x x x x x x x x x x. + Động tác ngực: 3’. d, Chạy bền: Chạy bước nhỏ, chạy chạm gót vaøo moâng. 3, KEÁT THUÙC - Thaû loûng. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Tập các động tác đã học của bài thể dục . Kyù duyeät Ngày soạn:9/9 Ngày dạy:11/9. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 05. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ+ Bài thể dục+Chạy bền. Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 05 I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Hoàn thiện dần 5 động tác đã học và nắm được 2 động tác vặn mình, phối hợp của bài thể dục phaùt trieån chung. - Nắm vững một số kỹ năng tập hợp đội hình. Nắm được cách đi đều và giậm chân tại chỗ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nắm vững kỹ thuật chạy bước nhỏ, chạy gót chạm mông. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. III/. TIEÁN HAØNH L.Vận động NOÄI DUNG T.G S.Laàn. PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. PHẦN MỞ ĐẦU - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. 2. PHAÀN CÔ BAÛN a, Khởi động. Baøi taäp TD phaùt trieån chung bao goàm caùc động tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, vặn mình, löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, xoay coå tay – coå chaân, eùp ngang, eùp doïc. b, OÂn taäp. - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điều khieån. - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phaûi,quay ñaèng sau. - Ôn 5 động tác thể dục đã học. c,Học mới. - Giậm chân tại chỗ ;Đi đều – đứng lại,vòng phaûi-traùi.. 2’. - Lớp trưởng tập trung lớp và báo caùo só soá. - GV phoå bieán noäi dung vaøÑH yeâu nhận lớp caàu buoåi hoïc.. . 5’ 2l-8n. 10’ 5-7l. 15’. - Bài thể dục phát triển chung: Học 2 động tác vặn mình,phối hợp. 4/ Chân. 5/ Bụng 10’ 2-3L d, Chaïy beàn: Trò chơi” hai lần hít vào hai lần thở ra Vừa đi vừa dang tay ngang: hít vào bằng mũi buông tay xuống: thở ra bằng miệng.              . x x x x x x - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi x x x x x x động. x x x x x x - GV bao quát lớp. - Yêu cầu HS thực hiện các ĐH khởi động động tác hết biên độ. - GV tập trung lớp và điều khiển lớp 3-4 lần. - Goïi 1-2 HS leân kieåm tra baøi cuõ. - GV nhaän xeùt. - GV laøm maãu 1- 2 laàn, HS chuù yù quan saùt laéng nghe - GV hướng dẫn cách đi đều – đứng lại,vòng trái-phải. - GV điều khiển lớp 2-3 lần - Lớp trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai. - GV laøm maãu 1- 2 laàn, HS chuù yù quan saùt laéng nghe. - GV hô từng nhịp và làm cho HS bắt chước laøm theo. - Lớp trưởng hô và ĐH taäp Taäp luyeän  cùng lớp. - GV quan sát sửxa sai. x x x x - GV nhaéc laïi cho HS x x x x x nắm.Tổ chức và điều x nx. x x khiển cho cả lớp tậxp luyệ ĐH xuống lớp - GV điều khiển lớp thả lỏng tích  cực. x x x x x x - GV nhận xét đánh giá kết quả x x x x x x tiết học, nêu ưu và nhược điểm tiết x x x x x x hoïc. - Tập ngoại khóa theo hình thức cá nhaân..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>         .      . 3’. 3, KEÁT THÙC - Thaû loûng. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Tập 7 động tác bài thể dục phát triển chung. Kyù duyeät Ngày soạn:12/9 Ngày dạy:14/9. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 06. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ + Bài thể dục+ Chạy bền. Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 06 I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Nắm vững một số kỹ năng về ĐHĐN và nắm được cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.. - Hoàn thiện dần 7 động tác đã học. Nắm được 2 động tác : Nhảy, điều hòa của bài thể dục phát trieån chung. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. III/. TIEÁN HAØNH L.Vận động NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC T.G S.Laàn 2’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU - Lớp trưởng tập trung lớp và báo caùo só soá. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. - GV phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. buoåi hoïc. 2. PHAÀN CÔ BAÛN a, Khởi động. Baøi taäp TD phaùt trieån chung bao goàm caùc. 5’. 2l-8n. - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ĐH nhận lớp động tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, vặn mình, löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, xoay coå tay – coå chaân, eùp ngang, eùp doïc. b, OÂn taäp. - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phaûi,quay ñaèng sau. - Giậm chân tại chỗ ;Đi đều – đứng lại,vòng phaûi-traùi. - Ôn 7 động tác thể dục đã học. c, Học mới. - Đổi chân khi đi sai nhịp. - 2 động tác của bài thể dục phát triển chung. 6/ Vặn mình :. . 10’. 5-7L. 15’. 4-6L. - GV bao quát lớp và sửa sai. x x x x x x - Yêu cầu HS thực hiện ĐH cáxc độ nxgi độ xkhở x xngx tác hết biên độ. x x x x x x - Goïi 1-2 HS leân kieåm xtra xbaøixcuõ.x x - GV nhaän xeùt vaø cho caû oân laï x lớ xp x x i. x - GV laøm maãu 1- 2 laàn,xHSxchuù x yùx x quan saùt laéng nghe - GV hô từng nhịp và làm cho HS bắt chước làm theo. - Lớp trưởng hô và tập cùng lớp. - GV quan sát sửa sai. GV chia nhóm tập luyện - GV hướng dẫn cácĐH h chôi, t n Taäluaä p luyeä chôi cho HS naém.  - GV tổ chức và điều khiển cho cả x x x x x lớp chơi.. x x x x x x x x x x. - Phối hợp:. - GV điều khiển lớp thả lỏĐH ng xuống lớp. . 10’ d, Chaïy beàn: Chôi troø chôi “ Phaù vaây”. 1L. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết x x x x x x học, nêu ưu và nhược điểm tiết học.. x x x x x x x cxcaùx x x - Tập ngoại khóa theo hìnhxthứ nhaân.. 3, KEÁT THUÙC - Thaû loûng. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Tập các động tác đã học của bài thể dục .. 3’.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Kyù duyeät. Ngày soạn:17/9 Ngày dạy:19/9. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 07. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ+ Bài thể dục + Chạy bền. Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 07. I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Nắm vững một số kỹ năng về ĐHĐN. - Thực hiện tương đối hoàn chỉnh bài thể dục phát triển chung. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. ĐH nhận lớp III/. TIEÁN HAØNH  L.Vận động NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC x x x x x x T.G S.Laàn x baù x ox x x 2’ - Lớp trưởng tập trung lớxp và 1. PHẦN MỞ ĐẦU x x x x x x caùo só soá. - GV phoå bieán noäi dung vaø yeâu - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. caàu buoåi hoïc. - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi 5’ động. 2. PHAÀN CÔ BAÛN 2l-8n - GV bao quát lớp và sửa sai. a, Khởi động. - Yêu cầu HS thực hiện các động Bài tập TD phát triển chung bao gồm các động tác hết biên độ. tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, vặn mình, ĐH khởi động - Goïi 1-2 HS leân kieåm tra  löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, xoay coå tay – moät soá kyõ naêng veà ÑHÑN. coå chaân, eùp ngang, eùp doïc. x x x x x 25’ - HS nhaän xeùt,GV nhaän xeùt x x x x x boå sung. b,OÂn taäp. x x x x x - Tổ chức cho lớp ôn tập. - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng và - GV quan sát sửa sai. ñieåm soá. - GV nhắc lại thứ tự các động tác - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay theå duïc, laøm maãu laïi 1 laàn vaø phaûi,quay ñaèng sau. hướng dẫn cả lớp ôn tập. - Giậm chân tại chỗ.Đi đều – đứng lại. Ôn bài thể dục phát triển chung: 9 động tác - GV quan sát sửa sai. - Chia lớp thành 4 tổ tự tập luyện, thứ tự từng người lên điều khiển.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. toå mình taäp luyeän. - GV bao quát lớp và sửa sai. - Yêu cầu lớp tập luyện nghiêm tuùc.. 2. ÑH oân taäp 3. 4. 5. 6. 10’. . 1-2L. x x x x x x x x x x x x x x x. Học động tác 8,9. - GV phân tích và hướng dẫn caùch chôi, luaät chôi cho HS naém. - GV tổ chức và điều khiển cho cả lớp chơi. - GV điều khiển lớp thả lỏng tích cực. - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, nêu ưu và nhược điểm tieát hoïc. ĐH xuống lớp. 9 c, Chaïy beàn: Chôi troø chôi “ soá chaün soá leû” 3, KEÁT THUÙC - Thaû loûng.. - Tập ngoại khóa theo hình thức x x x x x x caù nhaân. x x x x x x x x x x x x. 7. . 3’. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung. Ngày soạn:18/9 Ngày dạy:20/9. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 08. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ + Bài thể dục phát triển chung. Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 08.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Nắm vững một số kỹ năng về ĐHĐN. - Thực hiện tương đối hoàn chỉnh bài thể dục phát triển chung. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. III/. TIEÁN HAØNH L.Vận động NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC T.G S.Laàn 2’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU nhaä - Lớp trưởng tập trung ĐH lớp và bánolớp  caùo só soá. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. x vaø x xyeâxu caà x ux - GV phoå bieán noäi dung - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. x x x x x x buoåi hoïc. 2. PHAÀN CÔ BAÛN x pxkhở x ix x 5’ - Lớp trưởng điều khiểnx lớ a, Khởi động. động. Bài tập TD phát triển chung bao gồm các động 2l-8n - GV bao quát lớp và sửa sai. tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, vặn mình, - Yêu cầu HS thực hiện các động löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, xoay coå tay – ĐH khởi động tác hết biên độ. coå chaân, eùp ngang, eùp doïc.  25’ b, OÂn taäp. x nxlớxp x - Goïi 1-2 HS leân ñieàuxkhieå - Giậm chân tại chỗ, đi đều – đứng lại. x ngx laïxi vaø x x giậm chân, đi đều – đứ - Đi đều thẳng hướng và vòng trái, phải. x i theå x xduïxc. kiểm tra 3 động tác củxa bà - Baøi theå duïc phaùt trieån chung. - HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt vaø cho cả lớp ôn lại. taäpn, - Chia lớp thành 4 tổ ĐH tự tậpônluyệ thứ tự từng người lên điều khiể  n toå mình taäp luyeän. x x x x x - GV bao quát lớp và sửa sai. x xn nghieâ x m x x - Yêu cầu lớp tập luyệ x x x x x tuùc. - GV phân tích và hướng dẫn cách chôi, luaät chôi cho HS naém. - GV tổ chức và điều khiển cho cả lớp chơi.. -. 1. 2 10’. 3. 4 1-2L. - GV điều khiển lớp thả lỏng 5. 6. ĐH xuống lớp. . - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết x x x x x x x x x x x x x x x x x x.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 7. học, nêu ưu và nhược điểm tiết học. - Tập ngoại khóa theo hình thức cá nhaân.. 8. 9 c, Chaïy beàn: Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên. 3, KEÁT THUÙC - Thaû loûng. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Taäp baøi theå duïc .. 3’. Kyù duyeät Ngày soạn:18/9 Ngày dạy:20/9. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 09. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ+ Bài thể dục+ Chạy bền. Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 09 I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Hoàn thiện dần những kỹ năng về đội hình đội ngũ. Thực hiện nhanh, chính xác các khẩu lệnh veà ÑHÑN. - Nắm vững các động tác thể dục của bài TDPTC, thực hiện tương đối chính xác. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. III/. TIEÁN HAØNH L.Vaän PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC động NOÄI DUNG T.G S.L aàn.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ĐH nhận lớp. . 2’. 1. PHẦN MỞ ĐẦU - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. 2. PHAÀN CÔ BAÛN a, Khởi động. Bài tập TD phát triển chung bao gồm các động tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, vặn mình, löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, xoay coå tay – coå chaân, eùp ngang, eùp doïc. b, OÂn taäp. * Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng và ñieåm soá. - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phaûi,quay ñaèng sau. - Giậm chân tại chỗ.Đi đều – đứng lại. * Baøi theå duïc phaùt trieån chung:. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 5’ 2l8n. 10’ 57L 15’. 57L. 10’. 12L. - Lớp trưởng tập trung lớx p vaø x x x x x baùo caùo só soá. x x x x x x - GV phoå bieán noäi dung vaø x yeâ x ux x x x caàu buoåi hoïc. - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động. - GV bao quát lớp và sửa sai. - Yêu cầu HS thực hiện các động tác hết biên độ. ĐH khởi động - Goïi 2-3 HS leân kieåm tra moät  soá kyõ naêng veà ÑHÑN. x x x x x x tx x x - HS nhaän xeùt, GV nhaäxn xeù x x x x x boå sung. - GV tổ chức cho lớp ôn tập theo từng tổ, tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai. - Gọi 2-3 HS lên thực hiện một số động tác của bàĐH i theå Taäp luyeän duïc.  - HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt x x x x x boå sung. - Tổ chức cho lớp ôn tập, lớp trưởng điều khiển. - GV quan sát sửa sai. - Chia tổ tự tập luyện, GV bao quát lớp và sửa sai. - Yeâu caàu HS taäp luyeän nghieâm tuùc. - GV hướng dẫn cách chơi, luật chôi cho HS naém. - GV ñieàu khiển lớp thả lỏng tích cựcĐH . xuống lớp - GV nhận xét đánh giá kết quả  tiết học, nêu ưu và nhược điể x xm x x x x tieát hoïc. x x x x x x - Tập ngoại khóa theo nhóm x x x x x x hoặc cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> c, Chaïy beàn: Chôi troø chôi “ Người thừa thứ 3” 3, KEÁT THUÙC - Thaû loûng. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung.. 3’. Kyù duyeät Ngày soạn:12/9 Ngày dạy:24/9. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ : 10. Tên bài dạy : Đội hình đội ngũ + Bài thể dục+ Chạy bền. Thời gian : 45 phút. Tiết theo chương trình : 10 I/. Muïc tieâu – Yeâu caàu: - Hoàn thiện dần những kỹ năng về đội hình đội ngũ. Thực hiện nhanh, chính xác các khẩu lệnh veà ÑHÑN. - Nắm vững các động tác thể dục của bài TDPTC, thực hiện chính xác, đẹp. II/. Ñòa ñieåm – Phöông tieän. - Sân trường. III/. TIEÁN HAØNH L.Vận động NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC T.G S.Laàn 2’ 1. PHẦN MỞ ĐẦU - Lớp trưởng tập trung lớp và báo caùo só soá. - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục. - GV phoå bieán noäi dung vaø yeânhaä u n lớp - Phoå bieán noäi dung yeâu caàu buoåi hoïc. ÑH caàu buoåi hoïc.. . 2. PHAÀN CÔ BAÛN a, Khởi động. Bài tập TD phát triển chung bao gồm các động tác; Cổ, tay vai, tay ngực, khớp tay, vặn mình, löng buïng, xoay hoâng, xoay goái, xoay coå tay – coå chaân, eùp ngang, eùp doïc. b, OÂn taäp. * ÑHÑN - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng hàng và. 5’. 2l-8n. 10’. 5-7L. x x x x x x x x x x x x - Lớp trưởng điều khiển lớp khởi x x x x x x động. - GV bao quát lớp và sửĐH a sai.khởi động - Yêu cầu HS thực hiện các động  tác hết biên độ. x x x x x x moä x t xsoá x - Goïi 2-3 HS leân kieåmx tra x x x x x kyõ naêng veà ÑHÑN. - HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt boå.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ñieåm soá. - Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phaûi,quay ñaèng sau. - Giậm chân tại chỗ.Đi đều – đứng lại. * Baøi theå duïc.. 15’. 4-7L. 10’. 1-2L. 2. 3. 5. 4. 6. sung. - GV tổ chức cho lớp ôn tập theo từng tổ, tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai. - Gọi 3-5 HS lên thực hiện một số ÑH động tác của bài thể dụ c. Taäp luyeän  - HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt boå sung. x x x x x - Tổ chức cho lớp ôn tậ xp theo x xtoå. x x - GV quan sát sửa sai. xu x x - GV chia lớp thành 4xtổ x thi đấ với nhau thực hiện bài thể dục. - GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi cho HS nắm, tổ chức và điều khiển cả lớp chơi.. - GV điều khiển lớp thả lỏ ng xuống lớp ÑH 7. . 8. - GV nhận xét đánh giá kếxt quả x x x x x tiết học, nêu ưu và nhược xđiể xmx x x x tieát hoïc. x x x x x x - Tập ngoại khóa theo hình thức cá nhaân.. 9 c, Chạy bền: Chơi trò chơi “ Đội nào đẹp nhất”. 3, KEÁT THUÙC - Thaû loûng. - Nhaän xeùt. + Thái độ học tập. + Khả năng tiếp thu bài mới. - Baøi taäp veà nhaø. + Taäp baøi theå duïc .. 3’.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>