Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (913.64 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>
<span class='text_page_counter'>(2)</span>
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kiểm tra bài cũ • Thế nào là góc bẹt ? x Số đo của góc bẹt bằng bao nhiêu ?. 180° •. Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau. Số đo góc bẹt bằng 180°. • ThếHai phụgóc nhau là hai góc có tổng số nàogóc là hai đo bằng phụ nhau ? 90° Ví dụ: góc 30° và 60°. y.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> CHƯƠNG II: Tam giác NỘI DUNG CHÍNH • CHỦ ĐỀ 1: Một số tính chất của tam giác (định lý về tổng ba góc của một tam giác, về góc ngoài của tam giác…) • CHỦ ĐỀ 2: Một số dạng tam giác đặc biệt • CHỦ ĐỀ 3: Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 17. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 17: TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC. 1/ Tổng ba góc của một tam giác 1/ Hãy vẽ hai tam giác bất kì 2/ Đo các góc của hai tam giác đó 3/ Tính tổng số đo ba góc của mỗi tam giác 4/ Nhận xét gì về A kết quả trên.. B. C.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 17. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC. 1/ Tổng ba góc của một tam giác Định lý: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800 GT. ABC. KL. A + B + C = 1800. A. B. C.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> GT KL. ABC. x. y. A 1. 2. A + B + C = 1800. Chứng minh:. B. Qua A kẻ đường thẳng xy sao cho xy // BC Ta có: B = A1 (hai góc so le trong) (1) C = A2 (hai góc so le trong) (2) Từ (1) và (2) suy ra: A + B + C = BAC + A1 + A2 = 1800. C.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2/ Áp dụng vào tam giác vuông. Định nghĩa: Tam giác vuông là tam giác có một góc vuông Cho ∆ABC vuông tại A, hãy tính tổng B + C Định lí: Trong một tam giác vuông, hai góc nhọn phụ nhau. B. A. Em hãy cho biết ∆ABC có 0 0 ABC, A = 90 B + C = 90 điều gì đặc biệt ?. C.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> B. Cho ABC như hình vẽ, số đo x là: x A. A. 900. B. 1800. C. 500. D. Chọn phương án khác.. 400. C.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> A y. B. 300. Cho ABC như hình vẽ, số đo y là: 400. C. 900. A. 1100. B. 700. C. 1800. D.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 1 Tính số đo x, y ở các hình sau: (Hình 47). G. A 900. 300 x. 550. (Hình 48). C. B x + 900 + 550 = 1800 x = 1800 – 900 – 550 x = 350. H. x. 400. I. x + 300 + 400 = 1800 x = 1800 – 300 – 400 x = 1100.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> (Hình 49). (Hình 51). A. M x. N. 0 400 40. x. 500. P. x + x + 50 = 180 x + x = 1800 – 500 2 x = 1300 x = 1300 : 2 x = 650 0. 0. 700. x. y. B y + 700 + 800 = 1800 y = 1800 – 800 – 700 y = 300 x + 400 + 300 = 1800 x = 1800 – 300 – 400 x = 1100. C.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 4:. A. Ta có: Tháp nghiêng ABC vuông ở C nên Pi-za ở Italia 5 hai góc nhọn phụ nhau 0 nghiêng 5 so B + 50 = 900 với phương B = 900 – 50 thẳngđứng. 0 B = 85 Tính số đo góc ABC trên hình vẽ. B C. 0.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hướng dẫn học bài • Học thuộc định lý về tổng ba góc của tam giác và áp dụng vào tam giác vuông. • Bài tập 5, 6, 7, 8, 9 trang 108, 109. • Đọc trước phần 3- Góc ngoài của tam giác..
<span class='text_page_counter'>(16)</span>