de thi thu mon van dai hoc 2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: (5,0 ñiểm) </b>
<i><b>Câu 1 .(2,0 ñiểm) </b></i>

Theo anh (chị), "ngắm kĩ" là như thế nào? Vì sao nghệ sĩ nhiếp ảnh Phùng lại nhìn
từ bức ảnh <i>đen trắng thấy màu hồng hồng củ</i>a ánh sương mai,và nhìn thấ<i>y "người ñàn </i>
<i>bà bước ra" (ñộ</i>ng) từ<i> tấm ảnh (tĩ</i>nh) ấy? Phát biểu cảm nhận về cách kết thúc truyện?

<i><b>Câu 2 (3,0 ñiểm) </b></i>

Viết bài văn ngắn (không quá 600 từ) phát biểu suy nghĩ của anh (chị) về ý kiến sau
đây :

<i>" Trí tuệ phải động viên hành động. Khơng có trí tuệ thì hành động là vơ bổ. Nhưng </i>
<i>khơng có hành động thì trí tuệ là cằn cỗi". (R.M. Du Gard) </i>

<b>II. PHẦN RIÊNG: </b>

<i><b>Thí sinh ch</b><b>ỉ</b><b> làm m</b><b>ộ</b><b>t trong hai câu c</b><b>ủ</b><b>a ph</b><b>ầ</b><b>n riêng (câu 3.a ho</b><b>ặ</b><b>c câu 3.b) </b></i>
<b>Câu 3.a . Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) </b>

<b> Phân tích hình tượ</b>ng sóng trong bài thơ<i> Sóng c</i>ủa Xn Quỳnh. Anh (chị) cảm
nhận được gì về vẻđẹp tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua hình tượng này.

<b>(Sóng – Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12 NXB Giáo dục Việt Nam, 2011) </b>
<b>Câu 3.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 ñiểm) </b>

Phân tích tình huống truyện trong tác phẩ<i>m Chữ người tử tù củ</i>a Nguyễn Tuân.

<b>(Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân, Ngữ văn 11 nâng cao </b>
<b>Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011) </b>

<b>--- H</b>

<b>ế</b>

<b>t --- </b>

<b>Thí sinh khơng ñược sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi thi khơng giải thích gì thêm. </b>
<b>Họ và tên thí sinh:………..…….; Số báo danh:……….</b>

<b>ðề</b>

<b> 1 </b>

<b>M</b>

<b>ờ</b>

<b>i các b</b>

<b>ạ</b>

<b>n truy c</b>

<b>ậ</b>

<b>p trang </b>

<b></b>

<b> </b>

<b>ñể</b>

<b> t</b>

<b>ả</b>

<b>i nhi</b>

<b>ề</b>

<b>u h</b>

<b>ơ</b>

<b>n! </b>

<b>ðỀ</b>

<b> THI TH</b>

<b>Ử</b>

<b>ðẠ</b>

<b>I H</b>

<b>Ọ</b>

<b>C N</b>

<b>Ă</b>

<b>M 2014 </b>

<b>MÔN : NG</b>

<b>Ữ</b>

<b> V</b>

<b>Ă</b>

<b>N; Kh</b>

<b>ố</b>

<b>i C và Kh</b>

<b>ố</b>

<b>i D </b>

</div>

<!--links-->