Tuan 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 16 Thø hai ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1: Chµo cê TËp trung toµn trêng Tiết 2: Đạo đức Nhãm 2: Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬I c«ng céng Nhãm 5: Hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS hiÓu v× sao cÇn gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. - HS biết cần làm gì và cần tránh những việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công céng. - HS có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Nhãm 5: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - C¸ch thøc hîp t¸c víi ngêi xung quanh vµ ý nghÜa cña viÖc hîp t¸c. - Hợp tác với những ngời xung quanh trong học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngµy. - Đồng tình với những ngời biết hợp tác, không đồng tình với những ngời kh«ng biÕt hîp t¸c. II. §å dïng d¹y häc:. - ThÎ mµu. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS quan s¸t tranh, TLCH - Tranh vÏ g×? - ViÖc chen lÊn x« ®Èy nh vËy cã t¸c h¹i g×? - Qua sù viÖc nµy, em rót ra ®iÒu g×? GV nhËn xÐt kÕt luËn HS xö lý t×nh huèng - Trªn « t«, mét b¹n nhá t©y ®ang cÇm b¸nh ¨n, t©y kia cÇm l¸ b¸nh vµ nghÜ: Bá r¸c vµo ®©u b©y giê? GV nhận xét đánh giá. NT§ 5 HS quan s¸t tranh, th¶o luËn theo cÆp, b¸o c¸o GV nghe, kÕt luËn: C¸c b¹n tæ hai biÕt lµm viÖc chung…§ã lµ biÓu hiÖn cña viÖc hîp t¸c víi nh÷ng ngêi xung quanh HS lµm bµi tËp 1 theo nhãm GV kÕt luËn: §Ó hîp t¸c t«t víi nh÷ng ngêi xung quanh, cÇn ph¶i: - Ph©n c«ng nhiÖm vô cho nhau - Bµn b¹c c«ng viÖc víi nhau - Hç trî, phèi hîp víi nhau HS lµm bµi tËp 2: Bµy tá ý kiÕn theo t×nh huèng ®a ra, gi¶i thÝch - §á t¸n thµnh - Xanh kh«ng t¸n thµnh GV nhËn xÐt kÕt luËn - T¸n thµnh:a,d - Kh«ng t¸n thµnh: b,c. HS th¶o luËn - C¸c em biÕt nh÷ng n¬i c«ng céng nµo? - Mỗi nơi đó có ích lợi gì? - Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã t¸c dông g×? GV nhËn xÐt bæ sung HS nh¾c l¹i néi dung bµi, liªn hÖ HS tù liªn hÖ GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng DÆn dß chung: Tiết 3: Tập đọc Nhãm 2: Con chã nhµ hµng xãm Nhãm 5: ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn I. Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nhãm 2: - HS đọc đợc toàn bài. Đọc dúng các từ khó: Cún Bông, khúc gỗ, ngã,…Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. - Hiểu nghĩa một số từ: tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động,… - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Qua một ví dụ đẹp về tình thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các con vật nuôi trong đời sống t×nh c¶m cña trÎ em. - HSY: Đọc đợc 2, 3 câu tronng bài. Nhãm 5: - HS đọc đợc bài Thầy thuốc nh mẹ hiền. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu c©u vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi. - HiÓu mét sè tõ ng÷: H¶i Thîng L·n ¤ng, danh lîi, bÖnh ®Ëu, t¸i ph¸t, ngù y, … - HiÓu ý nghÜa bµi v¨n: Ca ngîi tµi n¨ng, tÊm lßng nh©n hËu vµ nh©n c¸ch cao thîng cña H¶i Thîng L·n ¤ng. - HSY: Đọc đợc 2,3 câu trong bài. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 NT§ 5 1,2 HS đọc bài Bé Hoa GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài, 1 HS đọc toàn bài đọc mẫu, hớng dẫn đọc HS nối tiếp đọc từng câu GV hớng dẫn chia đoạn, hớng dẫn đọc - Phần 1: (Đ1,2): Từ đầu đến gạo, củi - Phần 2: (Đ3): Tiếp đến hối hận - PhÇn 3: 2 ®o¹n cßn l¹i GV söa ph¸t ©m HS nối tiếp đọc từng đoạn HS nối tiếp đọc từng đoạn GV söa ph¸t ©m, gi¶i nghÜa mét sè tõ: Lu ý đọc một số câu dài H¶i Thîng L·n ¤ng, danh lîi, bÖnh ®Ëu, t¸i ph¸t, ngù y,… GV gi¶i nghÜa mét sè tõ HS luyện đọc đoạn trong nhóm, thi đọc giữa các nhóm HS luyện đọc trong nhóm GV nhận xét tuyên dơng, đọc mẫu toµn bµi mét lÇn GV quan sát giúp đỡ HS đọc thầm toàn bài, TLCH - Hải Thợng Lãn Ông đã làm gì? - §iÒu g× thÓ hiÖn lßng nh©n ¸i cña L·n ¤ng trong viÖc ch÷a bÖnh cho ngêi phô n÷? - Ông có màng đến danh lợi không? V× sao? Các nhóm thi đọc - Hai c©u cuèi nãi lªn ®iÒu g×? GV nhËn xÐt bæ sung, nªu néi dung bµi GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS luyện đọc lại phần 3 HS đọc đồng thanh đoạn 1 GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i néi dung bµi, liªn hÖ DÆn dß chung: TiÕt 4: Nhóm 2: Tập đọc: Con chó nhà hàng xóm Nhãm 5: To¸n: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. Nhãm 5:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cñng cè kÜ n¨ng vÒ tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè, lµm quen víi c¸c kh¸i niÖm: Thùc hiÖn mét sè phÇn tr¨m kÕ ho¹ch, vît møc mét sè phÇn tr¨m kÕ ho¹ch. TiÒn vèn, tiÒn b¸n, tiÒn l·i, sè phÇn tr¨m l·i. - HSY: Tính đợc tỉ số phần trăm của hai số đơn giản. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV híng dÉn t×m hiÓu bµi. HS đọc thầm lại toàn bài, TLCH - B¹n cña bÐ ë nhµ lµ ai? - Bé và Cún thờng chơi đùa với nhau nh thÕ nµo? - V× sao BÐ bÞ th¬ng? - Khi Bé bị thơng, Cún đã giúp Bé nh÷ng g×? - Các bạn đến thăm Bé mà sao Bé vÉn buån? - Cún đã làm gì cho Bé vui? - B¸c sÜ cho r»ng vÕt th¬ng cña BÐ mau lµnh lµ nhê ai?. GV nhËn xÐt bæ sung, nªu néi dung bµi. NT§ 5 2 HS lªn b¶ng tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè 45 vµ 61 1,2 vµ 26 GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 1 (2 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo phiÕu) 27,5% + 38% = 65,5% 30% - 16% = 14% 14,2% x 4 = 56,8% 216% : 8 = 27%. GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn làm bµi tËp 2 - Lu ý khái niệm: Số phần trăm đã thực hiện đợc và số phần trăm vợt mức so víi kÕ ho¹ch HS lµm bµi tËp 2 Bµi gi¶i: a. Theo kế hoach cả năm, đến hết tháng 9 thôn Hoà An đã thực hiện đợc lµ: 18 : 20 = 0,9 = 90% b. Đến hết năm, thôn Hoà An đã thực hiện đợc kế hoạch là: 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5% Thôn Hoà An đã vợt mức kế hoạch là: 117,5% - 100% = 17,5% Đáp số: a. đạt 90% b. Thùc hiÖn 117,5% Vît 17,5%. HS nhắc lại nội dung và luyện đọc lại bµi GV nhËn xÐt söa sai, híng dÉn lµm bµi tËp 3 GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 3 Tãm t¾t: Tiền vốn : 42000 đồng Tiền bán : 52500 đồng a.T×m tØ sè phÇn tr¨m cña sè tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn? b. L·i : …%? Bµi gi¶i: TØ sè phÇn tr¨m cña sè tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn lµ:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 52500 : 42000 = 1,25 = 125% TØ sè phÇn tr¨m cña sè tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn lµ 125% nghÜa lµ coi tiÒn vèn lµ 100% th× tiÒn b¸n rau lµ 125%. Do đó số phần trăm tiển lãi là: 125% - 100% = 25% 1,2 HS đọc lại toàn bài, liên hệ thực §¸p sè: a. 125% tÕ b. 25% GV nhËn xÐt söa sai GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc DÆn dß chung: TiÕt 5: Nhãm 2: To¸n: Ngµy, giê Nhãm 5: LÞch sö: HËu ph¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch Biªn giíi I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS nhận biết đợc một ngày có 24 giờ, biết các buổi và tên gọi các giờ tơng ứng trong một ngày. Bớc đầu nhận biết đợc đơn vị đo thời gian: Ngày, giờ. - Cñng cè biÓu tîng vÒ thêi gian (thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian, c¸c buæi s¸ng, tra, chiều, tối, đêm) và đọc giờ đúng trên đồng hồ. - HS bíc ®Çu biÕt sö dông thêi gian trong thùc tÕ hµng ngµy. Nhãm 5: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Mèi quan hÖ gi÷a tiÒn tuyÕn vµ hËu ph¬ng trong kh¸ng chiÕn. - Vai trò của hậu phơng đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. II. §å dïng d¹y häc:. - §ång hå. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV giíi thiÖu ghi ®Çu bµi. HS th¶o luËn vÒ nhÞp sèng tù nhiªn hµng ngµy - Lóc 5 giê s¸ng em lµm g×? - Lóc 11giê tra em lµm g×? - Lóc 3 giê chiÒu em ®ang lµm g×? - Lóc 8 giê tèi em lµm g×? GV nhËn xÐt söa sai, giíi thiÖu - 1 ngày có 24 giờ và đợc tính từ 12 giờ đêm hôm trớc đến 12 giờ đêm h«m sau - Hớng dẫn HS đọc bảng phân chia thêi gian trong ngµy (SGK). HS nh¾c l¹i - 2 giê chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê?. NT§ 5 HS nh¾c l¹i néi dung bµi cò - Sau nh÷ng thÊt b¹i tõ 1948, TDP cã ©m mu g× míi? - Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa th¾ng lîi cña chiến dịch Biên giới thu - đông 1950? GV nhËn xÐt bæ sung HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai cña §¶ng diÔn ra vµo thêi gian nµo? - Đại hội đó đã đề ra nhiệm vụ gì? - §¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g¬ng mÉu toµn quèc diÔn ra trong hoµn c¶nh nµo? - ViÖc tuyÖn d¬ng c¸c tËp thÓ vµ c¸ nhân tiêu biểu trong đại hội có tác dông g×? - Kể tên 7 anh hùng đợc tuyên dơng trong đại hội? - Tinh thần kháng chiến của đồng bào ta đợc thể hiện qua các hoạt động nµo? GV nhËn xÐt bæ sung kÕt luËn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - 23 giê cßn gäi lµ mÊy giê? - Phim truyÒn h×nh th¬nng chiÕu vµo lóc 18 giê tøc lµ lóc mÊy giê chiÒu? GV nhËn xÐt söa sai. HS th¶o luËn vÒ vai trß cña hËu ph¬ng đối với kháng chiến và liên hệ - Hậu phơng có vai trò gì đối với cuộc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p? - Trong giai ®o¹n hiÖn nay, em cÇn làm gì để giúp đất nớc giàu mạnh, văn minh? GV nhận xét đánh giá 2,3 HS đọc phần ghi nhớ GV nh¾c l¹i néi dung bµi. HS lµm bµi tËp 1 vµo phiÕu bµi tËp GV nhËn xÐt söa sai HS lµm miÖng bµi tËp 2, 3 GV nhận xét đánh giá DÆn dß chung:. Thø ba ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1: Nhóm 2: Toán: thực hành xem đồng hồ Nhãm 5: LuyÖn tõ vµ c©u: tæng kÕt vèn tõ I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS thực hành xem đồng hồ (ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối). Lµm quen víi sè chØ giê lín h¬n 12 giê (17 giê, 23 giê,…) Làm quen với những hoạt động sinh hoạt, học tập thờng ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối) Nhãm 5: - HS thống kê đợc các từ đồng nghĩa và trái nghĩa nói về các tính cách nhân hËu, trung thùc, dòng c¶m, cÇn cï. - Tìm đợc những từ miêu tả tính cách con ngời trong một đoạn văn tả ngời. II. §å dïng d¹y häc:. - §ång hå - PhiÕu bµi tËp III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 GV giíi thiÖu ghi ®Çu bµi. NT§ 5 HS lµm bµi tËp. Tõ §ång nghÜa Tr¸i nghÜa Nh©n Nh©n ¸i, BÊt nh©n, hËu nh©n tõ,… độc ác,… Trung thùc Dòng HS lµm bµi tËp 1 (miÖng) c¶m - §ång hå A chØ thêi gian An thøc dËy CÇn cï lóc 6 giê GV nhận xét đánh giá -… GV n hận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 2 vµo phiÕu bµi tËp TÝnh c¸ch Chi tiÕt, tõ ng÷ Trung thùc Ch¨m chØ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¶n dÞ Giµu t×nh c¶m GV quan s¸t hç trî. HS lµm bµi tËp 2 (miÖng) - Tranh 1: Đi học muộn là câu đúng vì vào lớp lúc 7 giờ mà bạn HS đến lúc 8 giê -… GV nhận xét đánh giá HS b¸o c¸o kÕt qu¶ HS lµm bµi tËp 3: Thùc hµnh quay GV nhận xét đánh giá kim đồng hồ 8 giê 11 giê 14 giê 18 giê 23 giê GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS nh¾c l¹i néi dungn bµi DÆn dß chung: TiÕt 2: Nhãm 2: KÓ chuyÖn: con chã nhµ hµng xãm Nhãm 5: To¸n: Gi¶I to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS dựa vào tranh và gợi ý kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Con chã nhµ hµng xãm. - HSY: Đọc lại đợc 1 câu gợi ý dới tranh. Nhãm 5: - HS biÕt c¸ch tÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. - Vận dụng để giải bài toán đơn giản về tính một số phần trăm của một số. II. §å dïng d¹y häc:. - Trannh minh ho¹ truyÖn. - PhiÕu bµi tËp III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 2 HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i truyÖn Hai anh em. GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn kể chuyÖn HS kÓ tõng ®o¹n trong nhãm GV quan s¸t hç trî. HS kÓ tõng ®o¹n tríc líp GV nhận xét đánh giá. NT§ 5 GV giíi thiÖu c¸ch tÝnh 52,5% cña sè 800 - §äc bµi to¸n - Ph©n tÝch, tãm t¾t - Híng dÉn gi¶i Bµi gi¶i: 1% sè HS toµn trêng lµ: 800 : 100 = 8 (häc sinh) Sè HS n÷ lµ: 8 x 52,5 = 420 (häc sinh) HoÆc: Gép hai bíc tÝnh 800 : 100 x 52,5 = 420 Hay 800 x 52,5 : 100 = 420 HS rót ra quy t¾c vµ nh¾c l¹i nhiÒu lÇn GV nh¾c l¹i, híng dÉn lµm bµi to¸n HS lµm bµi to¸n Bµi gi¶i: Sè tiÒn l·i sau mét th¸ng lµ: 1000000 : 100 x 0,5 = 5000 (đồng) Đáp số : 5000 đồng GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 1.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn GV nghe nhận xét đánh giá. Bµi gi¶i: Sè HS 10 tuæi lµ: 32 x 75 : 100 = 24 (häc sinh) Sè HS 11 tuæi lµ: 32 – 24 = 8 (häc sinh) §¸p sè: 8 häc sinh GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 2 Bµi gi¶i: Sè tiÒn l·i sau mét th¸ng lµ: 5000000 : 100 x 0,5 = 25000 (đồng) Tæng sè tiÒn göi vµ tiÒn l·i sau mét th¸ng lµ: 5000000 + 25000 = 5025000 (đồng) Đáp số: 5025000 đồng. HS trao đổi ý nghĩa câu chuyện GV nhËn xÐt kÕt luËn. GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 3: Bµi gi¶i: Sè v¶i may quÇn lµ: 345 x 40 : 100 = 138 (m) Sè v¶i may ¸o lµ: 345 – 138 = 207 (m) §¸p sè: 207 m 1 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn GV nhận xét đánh giá GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng HS nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß chung: TiÕt 3: Nhãm 2: MÜ thuËt: NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n con vËt Nhóm 5: Kể chuyện: Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS biÕt c¸ch xÐ d¸n con vËt. - Xé dán đợc một con vật theo cảm nhận riêng của mình. - Yªu quý c¸c con vËt. Nhãm 5: - HS tìm và kể lại đợc câu chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình. Nói đợc suy nghĩ của mình về buổi sum họp đó. II. §å dïng d¹y häc:. - Bµi mÉu, dông cô cÇn dïng. - Một số tranh ảnh về cảnh sum họp gia đình. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV giíi thiÖu ghi ®Çu bµi, nªu môc tiªu bµi häc HS quan s¸t nhËn xÐt - Nªu tªn c¸c con vËt? - Nªu sù kh¸c nhau vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c? - C¸c con vËt nµy gåm c¸c bé phËn chÝnh nµo?. NT§ 5 HS đọc đề bài, gợi ý, TLCH - §Ò bµi yªu cÇu g×? - Em định kể câu chuyện nào? - KÓ mét c©u chuyÖn gåm mÊy phÇn? GV nhËn xÐt híng dÉn kÓ chuyÖn theo gîi ý trong SGK.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Hình dáng của mỗi con vật khi đứng, khi n»m tr«ng nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt bæ sung HS thùc hµnh kÓ chuyÖn tríc líp HS kÓ tªn c¸c con vËt em thÝch GV híng dÉn c¸ch xÐ d¸n con vËt - XÐ tõng bé phËn - Đặt lên giấy cho cân đối - B«i hå vµ d¸n HS thực hành xé dán con vật em thích GV nghe nhận xét đánh giá GV quan s¸t hç trî HS trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - Câu chuyện kể về gia đình ai? - Buổi sum họp đó nh thế nào? - Buổi sum họp đó nhằm mục đích g×? HS trng bµy s¶n phÈm GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng GV nhận xét đánh giá DÆn dß chung: TiÕt 4: Nhãm 2: ChÝnh t¶ (TËp chÐp): Con chã nhµ hµng xãm Nhãm 5: Khoa häc: chÊt dÎo I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS chép lại chính xác , trình bày đẹp đoạn tóm tắt truyện Con chó nhà hàng xãm. - Làm đợc các bài tập phân biệt ui/uy, ch/tr, dấu hỏi/dấu ngã. - HSY: Chép đợc 2,3 câu trong bài. Nhãm 5: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu đợc tính chất, công dụng và cách bảo quản chất dẻo. II. §å dïng d¹y häc:. -PhiÕu bµi tËp. - Một số đồ dùng bằng nhựa. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 GV nêu mục tiêu bài học, đọc bài tập chÐp 1, 2 HS đọc bài, kể một số từ phải viết hoa GV nhËn xÐt. HS viÕt mét sè tõ khã: quÊn quýt, bÞ th¬ng, mau lµnh,… GV nhËn xÐt söa sai, híng dÉn chÐp bµi. NT§ 5 HS kể tên một số đồ dùng bằng nhựa nhµ em cã GV nhËn xÐt bæ sung HS quan sát nói về hình dạng, độ cứng của một số sản phẩm đợc làm ra từ chÊt dÎo - Kể tên các đồ vật có trong hình? - Khi bẻ các đồ vật bằng nhựa, em thÊy nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt kÕt luËn HS đọc SGK và nêu tính chất, công dụng, cách bảo quản đồ bằng chất dÎo - ChÊt dÎo cã s½n trong tù nhiªn không? Nó đợc làm ra từ đâu? - Nªu tÝnh chÊt chung cña chÊt dÎo? - Ngµy nay chÊt dÎo cã thÓ thay thÕ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HS chÐp bµi vµo vë. những vật liệu nào để sản xuất ra nh÷ng s¶n phÈm thêng dïng hµng ngµy? - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng chất dẻo trong gia đình?. GV quan s¸t uèn n¾n, chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt HS lµm bµi tËp 2 (miÖng) GV nhËn xÐt bæ sung, kÕt luËn - T×m 3 tiÕng cã vÇn ui: Mói bëi, mïi, đùi,… - 3 tiÕng cã vÇn uy: tµu thuû, luü tre, … GV nhận xét đánh giá HS đọc ghi nhớ trong SGK, liên hệ trong gia đình HS lµm bµi tËp 3: (miÖng) GV nhận xét đánh giá - Tìm từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt ®Çu b»ng ch: Ch¶o, chæi,… GV nhËn xÐt söa sai HS nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß chung: TiÕt 5: ThÓ dôc Trß ch¬I Vßng trßn vµ nhãm ba nhãm b¶y I. Môc tiªu:. - ¤n hai trß ch¬i Vßng trßn vµ Nhãm ba nhãm b¶y. Yªu cÇu HS tham gia ch¬i tơng đối chủ động. II.§Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: - S©n trêng b»ng ph¼ng - Ph¬ng tiÖn: KÎ vßng trßn nh bµi tríc. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §Þnh lPh¬ng ph¸p tæ chøc îng 4 – 5’ x x x x x A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp x x x x x - TËp trung líp, phæ biÕn bµi häc 2. Khởi động * - Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n,… - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 18 – 22’ B. PhÇn c¬ b¶n 1. Ch¬i trß ch¬i Vßng trßn GV nªu l¹i tªn trß ch¬i Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Tæ chøc cho HS ch¬i NhËn xÐt söa sai 2. Ch¬i trß ch¬i Nhãm ba nhãm GV ®iÒu khiÓn b¶y HS ch¬i Nhận xét đánh giá 4- 5’ C. PhÇn kÕt thóc §øng vç tay h¸t Cói l¾c ngêi th¶ láng GV- HS hÖ thèng néi dung bµi häc GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Thø t ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nhãm 2: To¸n: Ngµy, th¸ng Nhãm 5: TËp lµm v¨n: T¶ ngêi ( KiÓm tra) I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS biết đọc tên các ngày trong tháng. Bớc đầu biết xem lịch. Biết đọc thứ ngµy th¸ng trªn mét tê lÞch (tê lich th¸ng) - Làm quen với đơn vị đo thời gian: Ngày, tháng (nhận biết tháng 11 có 30 ngµy, th¸ng 12 cã 31 ngµy) - Củng cố các đơn vị đo thời gian đã học. Vận dụng để trả lời các câu hỏi đơn gi¶n. Nhãm 5: - HS viết đợc một bài văn tả ngời hoàn chỉnh, thể hiện kết quả quan sát chân thực và diễn đạt một cách rõ ràng. II. §å dïng d¹y häc:. - Tê lÞch th¸ng. - GiÊy kiÓm tra. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 HS đọc tên các ngày trong tháng trong tê lÞch th¸ng 11 - Nãi ngµy… th¸ng 11 øng víi ngµy thø mÊy, trong tuÇn lÔ nµo - Th¸ng 11 b¾t ®Çu tõ ngµy nµo vµ kÕt thóc vµo ngµy nµo GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 1 theo nhãm GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 2 (miÖng) GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc GV nh¾c nhë. NT§ 5 GV nêu yêu cầu giờ học, ghi đề bài lªn b¶ng - T¶ mét em bÐ ®ang tuæi tËp ®i, tËp nãi.. HS tù lµm bµi kiÓm tra GV quan sát giúp đỡ HS thu bµi kiÓm tra GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß chung:. TiÕt 2: Nhóm 2: Tập đọc: Thời gian biểu Nhãm 5: KÜ thuËt: Mét sè gièng gµ nu«I nhiÒu ë níc ta I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS đọc đúng các số chỉ giờ. Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cột, các dßng.§äc chËm, to râ rµng. - HiÓu mét sè tõ ng÷: thêi gian biÓu, vÖ sinh c¸ nh©n,… - BiÕt t¸c dông cña thêi gian biÓu: Gióp ngêi ta lµm viÖc cã kÕ ho¹ch. - BiÕt lËp thêi gian biÓu cho m×nh. - HSY: Đọc đợc 1,2 dòng Nhãm 5: - HS kể tên đợc một số giống gà và nêu đợc đặc điểm chủ yếu của một số giống gà đợc nuôi nhiều ở nớc ta. - HS cã ý thøc nu«i vµ ch¨m sãc gµ. II. §å dïng d¹y häc:. -Phiếu hớng dẫn đọc. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 GV giới thiệu bài ghi đầu bài, đọc. NT§ 5 HS kể tên một số giống gà đợc nuôi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> mẫu, hớng dẫn đọc HS nối tiếp đọc từng câu GV nghe, söa lçi ph¸t ©m. HS nối tiếp đọc từng đoạn trớc lớp GV nhËn xÐt, gi¶i nghÜa mét sè tõ: Thêi gian biÓu, vÖ sinh c¸ nh©n. nhiều ở địa phơng GV nhËn xÐt bæ sung HS đọc SGK, làm phiếu bài tập Tªn ¦u ®iÓm Nhîc gièng gµ ®iÓm Gµ ri Gµ tam hoµng … GV quan sát giúp đỡ HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn. HS đọc đoạn trong nhóm, thi đọc GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng. GV nhËn xÐt bæ sung HS liên hệ nêu đặc điểm hình dáng, u ®iÓm, nhîc ®iÓm cña mét sè gièng gµ mà gia đình đang nuôi HS đọc thầm lại toàn bài, TLCH GV nhËn xÐt kÕt luËn - §©y lµ lÞch lµm viÖc cña ai? - §Æc ®iÓm h×nh d¸ng: Th©n h×nh - Em h·y kÓ c¸c c«ng viÖc mµ Ph¬ng nhá, ch©n nhá, ®Çu nhá… Th¶o lµm hµng ngµy? - ¦u ®iÓm: ThÞt vµ trøng th¬m, ngon, - Ph¬ng Th¶o ghi c¸c viÖc cÇn lµm dÔ nu«i, Êp trøng vµ nu«i con kheoi vào thời gian biểu để làm gì? - Nhîc ®iÓm: TÇm vãc nhá, chËm - Thêi gian biÓu cña Ph¬ng Th¶o ngµy lín. nghØ cã kh¸c g× ngµy thêng? GV nhËn xÐt kÕt luËn, nªu néi dung HS nh¾c l¹i néi dung bµi bµi HS nhắc lại và luyện đọc lại bài GV hớng dẫn đánh giá kết quả học tËp vµo phiÕu GV nhận xét đánh giá HS làm phiếu đánh giá HS thùc hµnh lªn kÕ ho¹ch thêi gian GV nhË xÐt kÕt qu¶ biÓu cho b¶n th©n GV nhËn xÐt, nh¾c nhë DÆn dß chung: TiÕt 3: Nhãm 2: Thñ c«ng: GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ lèi ®I thuËn chiÒu Nhãm 5: ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt): VÒ ng«I nhµ ®ang x©y I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - Thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. Nhãm 5: - HS nghe – viết chính xác, trình bày đẹp 2 khổ thơ đầu bài Về ngôi nhà đang x©y. - Làm đợc các bài tập chính tả phân biệt iêm/im, iêp/ip. - HSY: Nghe đánh vần viết đợc 2,3 dòng thơ. II. §å dïng d¹y häc:. -Phiếu hớng dẫn đọc. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 HS nh¾c l¹i c¸ch gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu. NT§ 5 GV đọc bài chính tả.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV nh¾c l¹i, híng dÉn HS thùc hµnh HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu GV quan sát, giúp đỡ HS trng bµy s¶n phÈm GV, HS nhận xét đánh giá. 1,2 HS đọc bài chính tả, nêu nội dung bµi viÕt GV nhËn xÐt, híng dÉn viÕt tõ khã. HS viết từ khó, sửa sai, đọc GV híng dÉn viÕt chÝnh t¶ HS viÕt chÝnh t¶, so¸t lçi GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt HS làm bài tập 2 vào nháp, đọc GV nhËn xÐt söa sai DÆn dß chung:. TiÕt 4: Nhãm 2: TËp viÕt: ch÷ hoa o Nhãm 5: §Þa lÝ: ¤n tËp I. Môc tiªu:. Nhãm 2: - HS viết đợc chữ hoa O theo cỡ chữ vừa và nhỏ. - Viết đợc cụm từ ứng dụng: Ong bay bớm lợn. Viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, giãn đúng khoảng cách. Nhãm 5: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Hệ thống hoá các kiến thức đã học về dân c, các ngành kinh tế của nớc ta ở mức độ đơn giản. - Xác định đợc trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biÓn lín cña níc ta. II. §å dïng d¹y häc:. - Ch÷ mÉu. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 HS quan s¸t ch÷ mÉu, nhËn xÐt - Ch÷ hoa O cao mÊy ly? - Gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? GV nh¾c l¹i viÕt mÉu HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa O GV nhËn xÐt söa sai, híng dÉn viÕt c©u øng dông: Ong bay bím lîn. HS quan s¸t nhËn xÐt c¸ch viÕt c©u øng dông, viÕt b¶ng con: Ong. NT§ 5 GV nªu môc tiªu bµi häc. HS lµm viÖc theo nhãm - N1: c©u1,3 - N2: c©u 2,4 GV quan sát giúp đỡ HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - Níc ta cã 54 d©n téc, d©n téc kinh có số dân đông nhất, sống tập trung ở đồng bằng và ven biển, các dân tộc ít ngêi sèng chñ yÕu ë vïng nói. - §óng ý b,c,d - Sai ý a,e - Tp HCM lµ thµnh phè vµ trung t©m c«ng nghiÖp lín nhÊt H¶i Phßng, §µ N½ng, tpHCM cã c¶ng biÓn lín GV nhËn xÐt kÕt luËn.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV nhËn xÐt söa sai HS viÕt bµi vµo vë. HS nh¾c l¹i néi dung bµi GV hớng dẫn HS lên chỉ trên bản đồ mét sè thµnh phè lín, trung taap c«ng nghiÖp GV quan s¸t uèn n¾n, chÊm mét sè HS chỉ trên bản đồ và điền các thông bµi, nhËn xÐt tin vào bản đồ câm. GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng DÆn dß chung: TiÕt 5: Nhãm 2: Tù nhiªn x· héi: C¸c thµnh viªn trong nhµ trêng Nhãm 5: To¸n: LuyÖn tËp I. Môc tiªu. Nhãm 2: - HS nêu đợc tên gọi các thành viên trong nhà trờng: Hiệu trởng, hiệu phó, cô tæng phô tr¸ch, GV vµ c¸c nh©n viªn kh¸c vµ HS. - Biết đợc công việc của từng thành viên trong nhà trờng và vai trò của họ đối víi trêng häc. Nhãm 5: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng tÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp.. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 NT§ 5 HS quan s¸t tranh trang 34, 35, TLCH GV nªu môc tiªu bµi häc - Bức tranh 1 vẽ gì?Ngời đó có vai trò g×? - Bøc tranh 2 vÏ ai? Nªu vai trß c«ng việc của ngời đó? -…. GV nhËn xÐt bæ sung HS lµm bµi tËp 1 vµo vë, 2 HS lªn b¶ng a.320 x 15 : 100 = 48 (kg) b. 235 x 24 : 100 = 56,4 (m2) c. 350 x 0,4 : 100 = 1,4 HS th¶o luËn theo nhãm GV nhận xét đánh giá - KÓ tªn c¸c thµnh viªn trong nhµ trêng? - Hä lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? - Tình cảm của em đối với các thành viên đó nh thế nào? GV quan sát giúp đỡ HS lµm bµi tËp 2: - TÝnh 35% cña 120 kg? Bµi gi¶i: Số gạo nếp bán đợc là: 120 x 35 : 100 = 42 (kg) §¸p sè: 42 kg HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt söa sai GV nhËn xÐt kÕt luËn HS lµm bµi tËp 3: - TÝnh diÖn tÝch m¶nh vên HCN - Tính 20% của diện tích đó Bµi gi¶i: Diện tích mảnh đất HCN là: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích để làm nhà là:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HS nh¾c l¹i néi dung bµi. 270 x 20 : 100 = 54 (m2) §¸p sè: 54 m2 GV nhËn xÐt söa sai, híng dÉn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 5 DÆn dß chung:. Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1: Nhãm 2: LuyÖn tõ vµ c©u: tõ chØ tÝnh chÊt. C©u kiÓu ai thÕ nµo? Nhóm 5: Tập đọc: thầy cúng đI bệnh viện I. Môc tiªu. Nhãm 2: - Bíc ®Çu HS lµm quen víi cÆp tõ tr¸i nghÜa. BiÕt dïng c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa lµ tính từ để đặt câu đơn theo kiểu: Ai (cái gì, con gì) nh thế nào? - Më réng vèn tõ vÒ vËt nu«i. Nhãm 5: - HS đọc đợc bài Thầy cúng đi bệnh viện. Đọc đúng một số từ khó phát âm, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các câu dài. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Phª ph¸n c¸ch suy nghÜ mª tÝn dÞ ®oan, gióp mäi ngêi hiÓu cóng b¸i kh«ng thÓ ch÷a khái bÖnh, chØ cã khoa häc vµ bÖnh viÖn mới làm đợc điều đó. - HSY: Đọc đợc 1,2 câu trong bài. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp, tranh minh ho¹ bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 NT§ 5 HS lµm bµi tËp 1 theo cÆp GV nªu môc tiªu bµi häc - Tèt – xÊu - Tr¾ng - ®en - Ngoan – h - Cao – thÊp - Nhanh – chËm - KhoÎ – yÕu GV nhận xét đánh giá, nêu Đây là các 1 HS đọc toàn bài tõ chØ tÝnh chÊt HS nhắc lại nội dung bài, làm bài tập GV chia đoạn, hớng dẫn đọc 2 vào vở nháp, đọc bài - Phần 1: Đ1: Từ đầu đến nghề cúng - C¸i bót nµy rÊt tèt. b¸i. Ch÷ cña em cßn xÊu. - Phần 2: Đ2: Tiếp đến không thuyên - BÐ Nga ngoan l¾m. gi¶m. Con Cón rÊt h. - Phần 3: Đ3, 4: Tiếp đến vẫn không … lui. - PhÇn 4: §5,6: PhÇn cßn l¹i. GV nhËn xÐt söa sai, viÕt mét sè c©u HS nối tiếp đọc từng phần hay lªn b¶ng HS đọc lại, ghi vào vở GV söa lçi ph¸t ©m, gi¶i nghÜa mét sè tõ míi GV quan sát giúp đỡ HS Luyện đọc theo cặp, thi đọc HS lµm bµi tËp 3 vµo phiÕu bµi tËp GV nhận xét tuyên dơng, đọc toàn bài - Quan s¸t tranh, nªu tªn c¸c con vËt mét lÇn - ViÕt vµo phiÕu bµi tËp GV quan s¸t hç trî HS đọc thầm toàn bài, TLCH - Cô ón lµm nghÒ g×? - Khi mắc bệnh, cụ ún đã tự chữa b»ng c¸ch nµo? - KÕt qu¶ ra sao?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i néi dung bµi. - Cô ón m¾c bÖnh g×? - Cô cã chÞu mæ kh«ng? V× sao? - Nhê ®©u cô ón khái bÖnh? - C©u nãi cuèi bµi gióp em hiÓu cô ún thay đổi nh thế nào? GV nhËn xÐt bæ sung, nªu néi dung bµi HS tự liên hệ tại địa phơng GV nhËn xÐt nh¾c nhë HS luyện đọc lại phần 4 GV nhận xét đánh giá DÆn dß chung:. TiÕt 2: Nhãm 2: To¸n: thùc hµnh xem lÞch Nhãm 5: MÜ thuËt: VÏ theo mÉu: MÉu vÏ cã hai vËt mÉu I. Môc tiªu. Nhãm 2: - RÌn kÜ n¨ng xem lÞch th¸ng (nhËn biÕt thø ngµy th¸ng trªn lÞch). - Củng cố nhận biết về các đơn vị đo thời gian: Ngày, tháng, tuần lễ, củng cố biÓu tîng vÒ thêi gian(thêi ®iÓm vµ kho¶ng thêi gian) Nhãm 5: - HS biết đợc đặc điểm của maaudd. - HS biết cách bố cục và vẽ đợc hình có tỉ lệ gần đúng mẫu. - BiÕt quan t©m, yªu quý méi vËt xung quanh. II. §å dïng d¹y häc:. - Tê lÞch tranh th¸ng 1 vµ th¸ng t n¨m 2004. - Bµi mÉu, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bót ch×, s¸p mµu, giÊy vÏ. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 NT§ 5 GV nªu môc tiªu tiÕt häc HS quan s¸t vËt mÉu nhËn xÐt - VËt mÉu gåm nh÷ng g×? - Chç em ngåi nh×n lªn thÊy g×? - Mçi vËt mÉu thuéc khung h×nh g×? - Nêu đặc điểm, màu sắc của mẫu vật? - Hai vËt nµy khi chiÕu ¸nh s¸ng vµo th× nh thÕ nµo? HS lµm bµi tËp 1 theo nhãm GV nhËn xÐt kÕt luËn, híng dÉn vÏ - Quan s¸t tê lÞch - Treo h×nh híng dÉn vÏ - Ghi tiÕp c¸c ngµy cßn thiÕu vµo tê - Nªu tõng bíc vÏ lÞch trong th¸ng. GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i, thùc hµnh vÏ HS lµm bµi tËp 2 theo cÆp GV quan sát giúp đỡ - Quan s¸t tê lÞch th¸ng t - C¸c ngµy trong th¸ng t lµ ngµy nµo? … GV nhËn xÐt söa sai HS trng bµy s¶n phÈm HS nhắc lại nội dung bài, liên hệ thực GV nhận xét đánh giá tÕ th¸ng 12 n¨m 2007 GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng DÆn dß chung: TiÕt 3: Nhãm 2: ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt): Tr©u ¬i.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nhãm 5: To¸n: Gi¶I to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m I. Môc tiªu. Nhãm 2: - HS nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài ca dao Trâu ơi thuộc thể thơ lôc b¸t. - Làm đợc các bài tập phân biệt những âm, vần, thanh dễ lẫn: tr/ch, ao/au, thanh hái vµ thanh ng·. - HSY: Nghe viết đợc 1,2 câu trong bài. Nhãm 5: - BiÕt c¸ch t×m mét sè khi biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã. - Vận dụng giải các bài toán đơn dạng tìm một số khi biết một số phần trăm cña nã. - HSY: Làm đợc các bài tập đơn giản. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 GV nêu mục tiêu tiết học, đọc mẫu bµi viÕt 1,2 HS đọc bài viết, nhận xét - Bµi ca dao lµ lêi cña ai nãi víi ai? - Bµi ca cho thÊy t×nh c¶m cña ngêi dân đối với con trâu nh thế nào?. GV nhËn xÐt bæ sung HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con. GV nhËn xÐt, söa sai, híng dÉn viÕt chính tả, đọc chính tả cho HS viết. HS so¸t lçi chÝnh t¶ b»ng SGK GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. HS lµm bµi tËp 2 theo cÆp - B¸o – b¸u - Ch¸o – ch¸u - §ao - ®au … GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 3 vµo phiÕu bµi tËp tr ch c©y tre che n¾ng buæi tra cha ¨n. NT§ 5 HS nh¾c l¹i néi dung bµi cò GV giíi thiÖu c¸ch tÝnh mét sè biÕt 52,5% cña nã lµ 420 - Nªu bµi to¸n - Tãm t¾t - Híng dÉn tÝnh 420 : 52,5 x 100 = 800 (HS) - Rót ra quy t¾c 2,3 HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh GV híng dÉn lµm bµi to¸n - Nªu bµi to¸n - Ph©n tÝch, híng dÉn gi¶i Bµi gi¶i Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: 1590 x 100 : 120 = 1325 (« t«) §¸p sè: 1325 « t« HS nhËn xÐt, lµm bµi tËp 1 vµo vë Bµi gi¶i Sè HS Trêng V¹n ThÞnh lµ: 552 : 92 x 100 = 600 (HS) §¸p sè: 600 HS GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 2 vµo vë Bµi gi¶i Tæng sè s¶n phÈm lµ: 732 x 100 : 91,5 = 800 (s¶n phÈm) §¸p sè: 800 s¶n phÈm GV nhận xét đánh giá. HS lµm bµi tËp 3 GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> «ng tr¨ng ch¨ng d©y GV nhận xét đánh giá HS nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß chung: TiÕt 4: Nhãm 2: To¸n: luyÖn thªm Nhãm 5: LuyÖn tõ vµ c©u: Tæng kÕt vèn tõ I. Môc tiªu. Nhãm 5: - HS tự kiểm tra đợc vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho. - Tự kiểm tra đợc khả năng dùng từ của mình. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp.. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 HS lµm bµi tËp 1 vµo vë: TÝnh nhÈm: 9 + 4 = 13 7 + 8 = 15 4 + 9 = 13 8 + 7 = 15 13 – 4 = 9 15 – 7 = 8 13 – 9 = 4 15 – 8 = 7 GV nhận xét đánh giá. HS lµm bµi tËp 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 34 + 27 62 - 46 55 + 38 71 – 37 GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 3 Tãm t¾t Bao g¹o : 45 kg Bao ng« nÆng h¬n bao g¹o : 16 kg Bao ng« : …kg? GV nhËn xÐt söa sai. NT§ 5 GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. HS lµm bµi tËp 1 a. Các nhóm đồng nghĩa - §á - ®iÒu – son - Tr¾ng – b¹ch - Xanh – biÕc – lôc - Hồng - đào b. Thø tù cÇn ®iÒn lµ: ®en, huyÒn, «, mun, mùc, th©m. GV nhËn xÐt söa sai HS đọc bài tập 2 theo cặp GV theo dâi nh¾c nhë. HS lµm bµi tËp 3 vµo nh¸p a. Dßng s«ng Hång nh mét d¶i lôa đào duyên dáng. b. §«i m¾t em s¸ng long lanh. c. Chó bÐ võa ®i võa nh¶y nh mét con chim s¸o. HS nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp GV nhËn xÐt söa sai DÆn dß chung: TiÕt 5: ThÓ dôc Trß ch¬I Nhanh lªn b¹n ¬I vµ vßng trßn I. Môc tiªu:. - Ôn hai trò chơi Nhanh lên bạn ơi và Vòng tròn. Yêu cầu HS tham gia chơi tơng đối chủ động. II.§Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn: - S©n trêng b»ng ph¼ng - Phơng tiện: Kẻ 3 vòng tròn đồng tâm. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §Þnh lPh¬ng ph¸p tæ chøc.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> îng 4 – 5’ x x x x A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp x x x x - TËp trung líp, phæ biÕn bµi häc 2. Khởi động * - Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n,… - Đi đều và hát - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 18 – 22’ B. PhÇn c¬ b¶n 1. Ch¬i trß ch¬i Nhanh lªn b¹n GV nªu l¹i tªn trß ch¬i ¬i Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Tæ chøc cho HS ch¬i NhËn xÐt söa sai 2. Ch¬i trß ch¬i Vßng trßn GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i HS ch¬i GV nhận xét đánh giá 4- 5’ C. PhÇn kÕt thóc §øng vç tay h¸t Cói l¾c ngêi th¶ láng GV- HS hÖ thèng néi dung bµi häc GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ. x x. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1: Nhãm 2: To¸n: luyÖn tËp chung Nhãm 5: TËp lµm v¨n: lµm biªn b¶n mét vô viÖc I. Môc tiªu. Nhãm 2: - Củng cố cho HS về các đơn vị đo thời gian: Ngày, giờ; ngày, tháng. - Rèn kĩ năng xem giờ đúng, xem lịch. Nhãm 5: - HS nhËn ra sù gièng nhau vµ kh¸c nhau vÒ néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy gi÷a biªn b¶n cuéc häp vµ biªn b¶n vô viÖc. - BiÕt lµm biªn b¶n vÒ mét vô viÖc. II. §å dïng d¹y häc:. - Tê lÞch th¸ng 5 - PhiÕu bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học: NT§ 2 HS lµm bµi tËp 1 theo cÆp - Quan s¸t tranh trong SGK, chän c©u đúng §ång hå A øng víi c©u b §ång hå B øng víi c©u d §ång hå C øng víi c©u c §ång hå D øng víi c©u a GV nhËn xÐt söa sai. NT§ 5 GV giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, híng dÉn lµm bµi tËp. HS lµm bµi tËp 1 - §äc bµi v¨n - Th¶o luËn: Néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy biªn b¶n ë ®©y cã nh÷ng ®iÓm g× gièng vµ kh¸c víi biªn b¶n cuéc.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> häp? + Giống: Ghi lại diễn biến để làm b»ng chøng. PhÇn më ®Çu: cã quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn biªn b¶n Phần chính: thời gian, địa điểm, HS lµm bµi tËp 2 theo nhãm vµo phiÕu thµnh phÇn cã mÆt, diÔn biÕn sù bµi tËp viÖc. - Quan s¸t tê lÞch th¸ng 5 PhÇn kÕt: Ghi tªn, ch÷ kÝ cña ngêi cã - §iÒn c¸c ngµy cßn thiÕu tr¸ch nhiÖm. - TLCH trong SGK + Kh¸c: PhÇn chÝnh: Néi dung cña biªn b¶n cuéc häp cã b¸o c¸o ph¸t biÓu… Néi dung …cã lêi khai cña nh÷ng ngêi cã mÆt GV nhËn xÐt söa sai GV theo dâi nh¾c nhë HS lµm bµi tËp 2 theo híng dÉn gîi ý (Nhãm 4) HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV quan s¸t hç trî GV nhận xét đánh giá Đại diện nhóm đọc bài làm của nhóm m×nh GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng DÆn dß chung: TiÕt 2: Nhãm 2: TËp lµm v¨n: Khen ngîi. KÓ ng¾n vÒ con vËt nu«i. LËp thêi gian biÓu Nhãm 5: Khoa häc: T¬ sîi I. Môc tiªu. Nhãm 2: - HS biÕt nãi lêi khen ngîi. BiÕt kÓ vÒ con vËt nu«i trong nhµ. - Cã kÜ n¨ng lËp thêi gian biÓu mét buæi trong ngµy. Nhãm 5: Sau bµi häc, HS biÕt: - KÓ tªn mét sè lo¹i t¬ sîi. - Làm thực hành để phân biệt tơ sợi tự nhiên, tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ c¸c con vËt nu«i trong nhµ. - MÉu mét sè lo¹i t¬ sîi tù nhiªn, t¬ sîi nh©n t¹o, nÕn, chËu níc. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV nªu môc tiªu bµi häc, híng dÉn lµm bµi tËp. NT§ 5 HS kÓ tªn mét sè s¶n phÈm lµm ra tõ chÊt dÎo. HS lµm bµi tËp 1 - Nªu c©u mÉu - Nãi khen ngîi b»ng c¸c c©u kh¸c GV nhËn xÐt söa sai, kÕt luËn a. Chó Cêng khoÎ qu¸! Chó Cêng míi khoÎ lµm sao! Chó Cêng thËt lµ khoÎ! b….. GV nhận xét đánh giá. HS lµm bµi tËp 2 theo gîi ý (nhãm) - Tên con vật em định kể là gì?. HS th¶o luËn theo cÆp - Kể tên một số loại vải dùng để may ch¨n, mµn, quÇn, ¸o mµ em biÕt? - Quan s¸t tõng h×nh cho biÕt ngêi ta lµm g×? - Địa phơng em làm sợi gì để dệt vải? GV hç trî.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Nhµ em nu«i nã l©u cha? - Em cã hay ch¬i víi nã kh«ng? … GV quan sát giúp đỡ §¹i diÖn nhãm kÓ GV nhận xét đánh giá. HS b¸o c¸o kÕt qu¶ GV nhËn xÐt, kÕt luËn HS thực hành làm thí nghiệm đốt trên ngọn nến để phân biệt tơ sợi tự nhiªn vµ t¬ sîi nh©n t¹o - §èt t¬ sîi trªn ngän nÕn em cã nhËn xÐt g×? HS lµm bµi tËp 3 theo cÆp GV nhËn xÐt kÕt luËn - LËp thêi gian biÓu cña b¹n Ph¬ng - §èt t¬ sîi trªn nÕn, ngän löa ch¸y, nhúng nớc thấy ngấm nớc đó là tơ sợi tù nhiªn. - ….thÊy thun l¹i, kh«ng ngÊm níc đó là tơ sợi nhân tạo. GV nhËn xÐt bæ sung HS nhắc lại và đọc kết luận SGK DÆn dß chung: TiÕt 3: Nhãm 2: LuyÖn viÕt: T×m ngäc Nhãm 5: To¸n: LuyÖn tËp I. Môc tiªu. Nhãm 2: - HS viết đợc đoạn 1 bài Tìm ngọc. Chữ viết đẹp, đúng mẫu. Nhãm 5: - ¤n l¹i ba d¹ng to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m. TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè. TÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè. TÝnh mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã. II. §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu bµi tËp.. III. Các hoạt động dạy học:. NT§ 2 GV nêu mục tiêu bài học, đọc bài viÕt, híng dÉn luyÖn viÕt. NT§ 5 HS nªu c¸c d¹ng to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m. 1,2 HS đọc bài viết GV híng dÉn viÕt tõ khã. GV nhËn xÐt bæ sung HS lµm bµi tËp 1 vµo vë a. TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña 37 vµ 42 37 : 42 = 0,8809 = 88,09% b. Bµi gi¶i: TØ sè phÇn tr¨m sè s¶n phÈm cña anh Ba vµ sè s¶n phÈm cña tæ lµ: 126 : 1200 = 0,105 = 10,5% §¸p sè: 10,5% GV nhËn xÐt söa sai HS lµm bµi tËp 2 vµo vë a. 97 x 30 : 100 = 29,1 b. Bµi gi¶i Sè tiÒn l·i lµ 6000000 : 100 x 15 = 900000 (đồng) Đáp số: 900000 đồng GV nhận xét đánh giá HS lµm bµi tËp 3 vµo phiÕu bµi tËp theo cÆp. HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con GV nhËn xÐt söa sai, híng dÉn tr×nh bµy bµi viÕt. HS viÕt bµi vµo vë GV quan s¸t uèn n¾n.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> a. 72 x 100 : 30 = 240 b. Bµi gi¶i: Sè g¹o cña cöa hµng tríc khi b¸n lµ: 420 x 100 : 10,5 = 4000 (kg) 4000 kg = 4 tÊn §¸p sè: 4 tÊn GV nhËn xÐt söa sai HS nh¾c l¹i néi dung bµi luyÖn tËp. HS so¸t l¹i lçi chÝnh t¶ GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a mét sè lçi ®iÓn h×nh DÆn dß chung:. TiÕt 4: ¢m nh¹c Häc bµi h¸t tù chän: Bµi c« gi¸o vÒ b¶n I. Môc tiªu. - HS nhớ và hát đúng lời bài hát Cô giáo về bản. - Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách. II. Các hoạt động dạy học: HS h¸t 1. ổn định tổ chức 2. Bµi míi a. D¹y h¸t GV giíi thiÖu tªn bµi h¸t, h¸t mÉu HS nghe Hớng dẫn đọc lời bài hát HS đọc đồng thanh, cá nhân Híng dÉn h¸t tõng c©u HS h¸t tõng c©u theo b¾t nhÞp cña GV GV lu ý t thÕ ngåi h¸t HS tËp h¸t theo bµn, c¶ líp GV kiÓm tra HS h¸t theo tæ GV nhận xét đánh giá b. H¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch GV lµm mÉu HS lµm theo, luyÖn tËp theo tæ Thi gi÷a c¸c tæ GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng 3. Cñng cè dÆn dß GV b¾t nhÞp cho HS h¸t mét lÇn C¶ líp h¸t Nh¾c HS vÒ nhµ tËp h¸t cho thuéc bµi h¸t TiÕt 5: Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 16 I. NhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp tuÇn qua:. 1. ¦u ®iÓm: - Tỉ lệ chuyên cần đảm bảo - VÖ sinh c¸ nh©n, trêng líp s¹ch sÏ. - Tham gia đầy đủ thể dục giữa giờ, HĐNGLL. 2. Tån t¹i: - Mét sè em trong líp cßn cha chó ý: SÌo, Chê 3. Tuyªn d¬ng: Pµy, Ró Phª b×nh: SÌo, Chê II. Ph¬ng híng tuÇn tíi:. - Duy tr× tØ lÖ chuyªn cÇn. - VÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ. - TiÕp tôc kÌm HSY, båi dìng HSG - ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra..

<span class='text_page_counter'>(22)</span>