TUAN LE SINH HOAT TAP THE

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN LỄ SINH HOẠT TÂP THỂ 1 . Giới thiệu về thư viện Nhân dịp chào mừng năm học mới 2013-2014. Thư viện trường học là một cơ quan truyền thông của nhà trường nhằm cung cấp thông tin giải đáp những thắc mắc, thỏa mãn óc tò mò , tìm hiểu của học sinh Là một động lực đóng góp vào việc cải tiến giáo dục trong nhà trường, là trung tâm văn hóa của nhà trường. Với nhiệm vụ trọng tâm đó, vệc đọc sách còn góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh, nâng ca tri thức rèn luyện kỹ năn cần phát triển con người toàn diện. Việc phát triển hư viện trường học có một ý nghã rất lớn bởi vì thư viện trường học còn là cầu nối giữa việc học tập trong nhà trường nó làm cho các em từ lúc nhỏ dã biết tự mình đọc sách có thói quen đọc sách để bổ sung kiến thức. Bằng những tài liệu,sách nghiệp vụ tam khảo mới những thông tin cập nhật sẽ đến với từng thành viên của nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, mở rộng kiến thức và hình thành thói quen tự học tự nghiên cứu co oc sinh. Đồng thời cũng tích cực bồi dưỡng tri thức, xây dựng nếp sống văn hóa mới cho các thành viê trong nhà trường , tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người nâng cao nhận thức về chính trị tư tưởng kiến thức, văn hóa đời sống. - Thư viện trường THCS Hòa Thắng đực xây dựng phát triển trên cơ sở dự vào ngân sách nhà nước. Những năm đầu chưa tác trường cơ sở vật chất còn thiếu thốn, thư viện thường không được quan tâm lắm phngf thư viện còn chung với phòng thiết bị, không có bàn ghế ngồi đọc sách, nhân viên phụ trách thư viện không có chuyên môn nghiệp vụ cho nên thư viện ít hoạt động, chủ yếu là đầu năm cho giáo viên mượn sách để soạn giảng. - Đến năm 2011 được sự quan tâm của phòng GD, BGH nhà trường, phòng thư viện đã được bố trí một phòng riêng có đầy đủ bàn ghế cho giáo viên và học sinh ngồi đọc sách ,báo trong thư viện. Nhân viên thư viện đã được đào tạo về chuyên môn nghiệp vụ . * Vai trò củ thư viện trong trường phổ thông Hoạt động chủ yếu của giáo viên và học sinh trong nhà trường phổ thông là giẩng dạy và học tập. Cả hai hoạt động này đều phải sử dụng đến sách,báo . Sách báo chỉ có thể quản lí tốt và phát huy được tác dụng tích cực của nó trên cơ sở tổ chức công tác thư viện. Vì vậy tổ chức thư vieenjtrong nhà trường nhằm thỏa mãn nhu cầu về sách báo cho giáo viên và học sinh là yêu cầu khách quan không thể thiếu được. Đố với nhà trường, thư viện chẳng những là cơ sở vật chất chủ yếu, nó đảm bảo số lượng, chất lượng SGK,SGV, STK mà còn là “ trung tâm sinh hoạt văn hóa khoa học”. Thư viện góp phần quyết định chất lượng và không ngừng nâng cao năng lực giảng dạy của giáo viên, mở rộng kiến thức và xây.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, đồng thời tham ra tích cực vào vệc bồi dưỡng tư tưởng chính trị và xây dựng nếp sống văn hóa mới cho các tành viên trong nhà trường. * Nhiệm vụ của thư viện trong trường phổ thông: Là phụ vụ cho việc học tập, góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng giáo dục. Nó phải gắn liền chương trình nội dung học tập của mỗi loại trường, mỗi cấp học, mỗi bậc học, mỗi vùng miền đồng thời gắn lienf với nội dung đào tạo con người mới- con người toàn diện, theo mục tiêu của các cấp học, bậc học. Đối tượng phụ vụ của thư viện bao gồm tất cả mọi thành viên trong nhà trường: Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. * Vai trò của sách báo trong nhà trường : Nhà trường là trung tâm văn hóa giáo dục của Đảng có nhiệm vụ: Làm tốt việc chăm sóc và giáo dục thế hệ trẻ ngay từ tuổi thơ ấu cho đến lúc trưởng thành . Vì vậy là một trong những cơ sở vật chất có vai trò quan trọng trong nhà trường “sách báo không phải chỉ là một thứ sản phẩm văn hóa, vật chất đơn thuần mà là ật chất có tính đặc trưng, trong đó chứa đựng những giá trị tưởng và văn hóa trí tuệ và tình cảm mà nhân dân thế giới và mỗi dân tộc đã tích lũy và khẳng định, những giá trị ấy truyền lại cho nhiều thế hệ trẻ. Sách, báo ( đặc biệt là sách giáo khoa) không những chứa đựng nội dung giáo dục à còn là công cụ, phương tiện đảm bảo thực hiện tốt mục tiêu giáo dục và phương pháp giáo dục mới-phương pháp phát huy cao nhất tính tích cực, cảu học sinh trong học tập. Vì vậy sách báo là một trong những cơ sở vật chất có vai trò quan trọng trong nhà trường. - Sách trong nhà trường có 3 loại sách cơ bảnđó là: + Sách giáo khoa + Sách nghệp vụ của giáo viên . + Sách tham khảo đọc thêm. - Mỗi loại đều có vị trí và tầm quan trọng riêng biệt, song cả ba loại sách trên đều không thể thiếu trong việc phục vụ giáo vên và học sinh, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. - Sách giáo khoa: sách giáo khoa là lọai sách dành cho học sinh tự học , tự nghiên cứu dưới sự chỉ đạo của giáo viên. Đối với gáo viên ,SGK là một loại công cụ cơ bản không thể thiếu được. Một mặt nó xác định mức độ, khối lượng kiến thức truyền thụ cho học sinh, mặt khác nó có tác dụng gợi ý phương pháp giảng dậy và giáo dục mà không hạn chế sự sáng tạo hoạt động sư phạm giúp giáo viên nâng cao hiệu quả giờ lên lớp, đồng thời tạo cơ sở cần thiết cho việc giảng dạy thống nhất trong tất cả trong các trường học..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Sách nghiệp vụ của giáo viên : là loại sách trực tiếp cho công tác giảng dạy và tự bồi dưỡng nâng cao trình độ của giáo viên. Loại sách này gồm các sách về công tác gảng dạy, sách bài soạn, các loại sách bồ dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ , sách tự học , văn hóa chính trị, tư tưởng của ngành giáo dục. - Sách tham khảo đọc thêm: Là loại sách góp phần củng cố, mở rộng nâng cao kiến thức cho giáo viên và học sinh, có tác dụng kích thích học sinh say mê học tập có ý thức vươn lên, tìm tòi sáng tạo trong học tập và lao động. - Đến nay tổng số tài liệu trong thư viện là : + Sách giáo koa :430 bản + Sách nghiệp vụ : 615 bản + Sách tham khảo : 213 bản + Sách thiếu nhi : 315 bản + Báo-Tạp chí : 9 loại ( Nhân dân,Lạng sơn, Giáo dục thời đại,Thiếu niên tiền phong, Thiếu nhi dân tộc, Đường sắt, Bạn đường Giao thông vận tải, Hạnh phúc gia đình ). Thư viện phục vụ hơn 30 giáo viên, nhân viên và hơn 200 học sinh trong nhà trường. II. Nội quy thư viện : - Sách báo trong thư viện là tài sản chung của nhà trường, mọi cán bộ giáo viên, ọc sinh đều có quyền mượn sách, báo đọc tại chỗ và có trách nhiệm xây dựng thư vện ngày càng tốt hơn. - Sách báo trong thư viện phải được sắp xếp khoa học để phục vụ kịp thời bạn đọc. - Bạn đọc tới thư viện phải thực hiện nếp sống văn minh, đi nhẹ, nói khẽ , trật tự giữ gìn vệ sinh chung. -Phải bảo vệ tài sản của thư viện, mượn trả sách báo đugs kỳ hạn, đúng nơi quy định . -Bạn đọc phải giữ gìn sách báo cẩn thận, không được làm nhàu nát hoặc viết ,vẽ vào sách báo. Nếu làm hư nát, thất lạc sẽ phải bồi thường từ 1-3 lần. -Thời gian mở cửa phục vụ : Các buổi học trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 - Tất cả bạn đọc đến thư viện đều phải thực hiện nghiêm túc các quy định trên III. Nội quy học sinh: - Kính trọng thầy cô giáo , nhân viên trong nhà trường. Đoàn kết giúp đỡ bạn bè..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện theo yeu cầu của thầy cô giáo, của nhà trường của lớp, của đoàn đội. - Chấp hành tốt các quy tắc an toàn xã hội. Luật an toàn giao thông, Luật bảo vệ môi trường - Đi học chuyên cần đúng giờ quy định, nghỉ học phải có giấy phép ảu phụ huynh. Đến trường phải đeo khăn quàng đỏ,đi dép qa hậu . Khi đến lớp phải có đủ sách vở , đồ dùng học tập , phải thuộc bài và làm bài đầy đủ . Trong giờ học không nói chuyện, không làm việc riêng, không sử dụng điện thoại . Phải tích cực xây dựng bài , tập trung nghe giảng và ghi chép đầy đủ cẩn thận, không ra khỏi lớp khi đang học, không ra khỏi trường trong gờ ra chơi . - Ngôn nữ ứng xử phải có văn hóa , không nó tục chử bậy , trang phục của học sinh phải sạch sẽ , gọn gàng phù hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập và sinh hoạt r nhà trường . Phải mặc đồng phục theo quy định . Nghiêm cấm học sinh có những hành vi sau: Gian lận trong ọc tập và kiểm tra thi cử, vô lễ xúc phạm nhân phẩm danh dự nhân phẩm của thầy cô giáo và nhân viên nhà trường. Xúc phạm nhân phẩm của bạn bè: Đánh nhau, gây rối trật tự , sử dụng ma túy, đánh bạc, trộm cắp , hút thuốc , uống riệu bia và sử dụng các chất kích thích khác trong và ngoài nhà trường. - Phải có ý thức giữ gìn trật tự ,kỷ luật bảo vệ của công, xây dựng trường lớp Xanh-Sạch-Đẹp. - Không leo chèo đá bóng đi xe đạp trong xân trường , khong xô đẩy , di chuyển bàn ghế , tự ý đổi chỗ ngồi , không viết vẽ bậy lên bảng, tường, bàn ghế, cửa lớp. Nếu làm vỡ cửa kính , hỏng bàn ghế tự sử chữa và đền bù, không vứt rác bừa bãi, đi vệ sinh đúng chỗ, để xe đúng nơi quy định. - Tất cả ọc sinh tong truongf đều phải chấp hành nghiêm tuc nội quy này..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>