TRUONG THCS BINH THANH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS BÌNH THANH LỚP: 8/ ……... ĐỀ KIỂM TRA MÔN GDCD KHỐI 8 NĂM HỌC: 2013 – 2014 THỜI GIAN: 45 PHÚT. HỌ VÀ TÊN:....................................... I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM) (Thời gian: 15 phút) Câu 1: Câu tục ngữ ngào sau đây thể hiện tính liêm khiết (Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng) A. Của vào nhà quan như than vào nhà lò B. Ăn ngập mặt ngập núi C. Cây thẳng bóng ngay, cây cong bóng vẹo D. Ăn một miếng, tiếng một đời Câu 2: Em tán thành hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng lẻ phải? (Đánh dấu “+” trước câu mà em chọn) A. Thấy việc gì có lợi cho mình thì làm B. Không tham gia vào những việc không liên quan đến mình C. Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lý D. Luôn luôn tán thành và làm theo điều đúng Câu 3: Hãy kết nối một ô ở cột trái (A) với cột phải (B) sao cho đúng: A. Hành vi. B. Phầm chất đạo đức. Trả lời. a. Không tham ô, không 1. Tôn trọng người khác nhận hối lộ 2. Liêm khiết b. Đã hứa với ai việc gì 3. Giữ chữ tín là làm đến nơi đến 4. Tự lập chốn c. Ủng hộ những ý kiến 5. Tôn trọng lẽ phải việc làm đúng đắn. a+.................... b+.................... c+.................... d+..................... d. Chăm chú lắng nghe khi người khác nói Câu 4: Nêu được biểu hiện của sự tôn trọng người khác và không tôn trọng người khác sao cho phù hợp với nội dung bài học: * Tôn trọng người khác là: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ * Không tôn trọng người khác là: .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ................................................................................................................................................ II. Tự luận ( 7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Theo em để giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì chúng ta phải làm gì? Câu 2: (2 điểm) Nêu một số biểu hiện về tình bạn trong sáng lành mạnh và người lại? Câu 3: (1 điểm) Nêu 2 ví dụ về người học sinh biết chấp hành kỉ luật của lớp? Câu 4: (2 điểm) Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau, Toàn nói: “Ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có nền kinh tế, khoa học kĩ thuật tiên tiến mới có nhiều điều đáng cho ta học tập”. Trái lại, Hòa bảo: “Ngay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập”. Hỏi: Em đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?. II. Tự luận ( 7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Theo em để giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì chúng ta phải làm gì? Câu 2: (2 điểm) Nêu một số biểu hiện về tình bạn trong sáng lành mạnh và người lại? Câu 3: (1 điểm) Nêu 2 ví dụ về người học sinh biết chấp hành kỉ luật của lớp? Câu 4: (2 điểm) Toàn và Hòa đang tranh luận với nhau, Toàn nói: “Ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có nền kinh tế, khoa học kĩ thuật tiên tiến mới có nhiều điều đáng cho ta học tập”. Trái lại, Hòa bảo: “Ngay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập”. Hỏi: Em đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN GDCD KHỐI 8 (GIỮA KÌ I) THỜI GIAN: 45 PHÚT Nội dung chủ đề (mục tiêu) Nhận biết TN TL. Các cấp đ Thông hiểu TN TL. A. Xác định được hành vi nào thể hiện tính liêm khiết. C1 (0.5 đ). B. Xác định được hành vi biết tôn trọng lẽ phải. C2 (0.5 đ). C. Hiểu được biểu hiện của một số phẩm chất đã học. C3 (1.0 đ). D. Nêu được biểu hiện của sự tôn trọng người khác và ngược C4 (1 đ) lại Đ. Nêu được việc phải làm để giữ được lòng tin của mọi người.. C1 (2 đ). I. Nêu được đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh và ngược lại. C2 (2 đ) C3 1đ. G. Nêu 2 ví dụ về học sinh biết chấp hành tốt kỉ luật của lớp L. Vận dụng kiến thức bài học “Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác” để nhận định về cuộc tranh luận giữa Toàn và Hòa ai đúng Tổng số câu hỏi Tổng số điểm Tỉ lệ. 1 1 10%. 2 4 40%. 3 2 20%. 1 1 10%.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ĐÁP ÁN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 8 I – PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: 3 ĐIỂM Câu 1 2 3 Đáp án C+D C+D a+2, b+3, c+5, d+1 Câu Đáp án. 4  Biết lắng nghe ý kiến của người khác Biết thừa nhận điểm mạnh của người khác  Không tôn trọng: - Tự tiện sử dụng sách vở, đồ dùng của người khác. - Có hành vi thô bạo đối với người khác II. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì chúng ta phải làm tốt nhiệm vụ được giao (1 điểm) - Giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi người xung quan. Câu 2: (2 điểm)  Biểu hiện về tình bạn trong sáng, lành mạnh - Phù hợp với nhau về quan niệm sống (0,25 đ) - Bình đẳng với nhau về quan niệm sống (0,25 đ) - Bình đẳng, tôn trọng lẫn nhau (0,25 đ) - Chân thành, tin cậy, có trách nhiệm (0,25 đ)  Biểu hiện ngược lại - Khi vui thì đến khi buồn thì đi (0,25 đ) - Nhờ chép hộ bài khi mình không làm sao (0,25 đ) - Bênh vực, bao che lỗi cho bạn (0,25 đ) - Khi làm bài kiểm tra ném bài cho bạn (0,25 đ) Câu 3: (1 điểm) Ví dụ 1: Trong học tập học sinh phải tự giác, vượt khó, đi học đúng giờ, đều đặn (0,5 đ) Ví dụ 2: Học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp, không quy cóp, không gian lận khi thi cử, kiểm tra …. 4.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> (0,5 đ) Câu 4: ( 2 điểm) + Em đồng ý với ý kiến: Hòa bảo: “Ngay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập” (1,0 đ) + Giải thích (1 đ) - Mỗi dân tộc đều có những thành tựu nổi bật về kinh tế, khoa học – kĩ thuật, văn hóa, giáo dục, y tế … - Đó là vốn quý của loài người cần được tôn trọng, tiếp thu và phát triển..

<span class='text_page_counter'>(8)</span>