Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2020-2021 có đáp án - Trường Tiểu học Nghĩa Sơn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (822.04 KB, 6 trang )

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN-NGHĨA HƯNG
BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2020-2021
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Phần đọc hiểu, đọc thành tiếng)

ĐIỂM

SBD

Thời gian làm bài 40 phút
Chữ kí của giám thị

Chữ kí của giám khảo

Họ tên học sinh: ............................................................................................................................... Lớp: .....................
Nhận xét của giáo viên: ................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt (20 phút)
I. Đọc thầm văn bản sau:
Chuyện kể:
Đã lâu lắm rồi, hai chị em cái lá sống với nhau thuận hoà trong vườn. Một hơm, cái bàn
tay người mới hái lá để gói bánh. Lá Em vì yếu ớt nên bị gió đánh táp, rách xơ rách xác,
thành thử cứ đổ gạo vào khn lá thì gạo lại vãi ra ngồi. Bàn tay giận dữ, quát tháo, định
bụng quẳng nó ra vườn cho khơ rồi đem đun. Lá Chị thấy vậy, bèn nói với Bàn tay:
- Người hãy thương tới nó. Vì nó yếu ớt, nghèo khó nên gió làm nó rách nát, chứ nó đâu
có tội tình gì. Nay, tơi lành lặn thế này, tơi sẽ giúp nó.
Bàn tay bảo:
- Ngươi định giúp nó như thế nào ?
Lá chị mới thưa rằng:
- Người cứ bọc tơi ra ngồi, lót nó vào trong. Như thế, gạo đã không vãi ra mà áo bánh
lại dày lên, đem luộc bánh lại chẳng ngon hơn ư !


Bàn tay nghe nói có lý, lại thấy chị em cái lá nó thương yêu nhau, muốn đùm bọc nhau
nên mới khéo léo trải lá lành lên, đệm lá rách ở phía trong rồi mới đổ gạo vào. Khơng thấy
gạo lọt ra ngoài, đem luộc bánh lại mềm ngon hơn, bèn nói:
- Đúng là lá lành đùm lá rách có khác.
Nhà xuất bản Thông tấn

II. Dựa vào văn bản trên hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng (Chọn 1
trong 4 đáp án đưa ra trong mỗi câu).
Câu 1. Bàn tay người hái lá để làm gì ?
A. Luộc

B. Nấu canh

C. Phơi khơ

D. Gói bánh

Câu 2. Sau khi bị gió đánh, hình ảnh của lá Em như thế nào ?
A. Xanh mượt, óng ả.

B. Rách xơ rách xác.

C. Héo rũ, sơ xác.

D. Lành lặn, mềm mại


Câu 3 Vì sao Bàn tay giận dữ, định quẳng lá Em ra vườn ?
A. Vì cứ đổ gạo vào khn lá thì gạo lại vãi ra ngồi.
B. Vì lá Em thường xuyên trốn học.

C. Vì lá Em rất lười.
D. Vì lá Em khơng nghe lời Bàn tay.
Câu 4. Trong câu “Nay, tôi lành lặn thế này, tôi sẽ giúp nó.” có mấy danh từ ?
A. 2 danh từ.

B. 3 danh từ.

C. 4 danh từ.

D. 5 danh từ.

Câu 5. Dòng nào dưới đây chỉ toàn từ láy ?
A. Lạnh lẽo, lành lặn, ngơ ngẩn, con người.
B. Lành lặn, lác đác, ngưng tụ, ngơ ngẩn.
C. Lác đác, lành lặn, sự sống, con người.
D. Lạnh lẽo, lành lặn, ngơ ngẩn, lác đác.
Câu 6. Câu:

Bàn tay bảo:
- Ngươi định giúp nó như thế nào?

Dấu hai chấm trong câu trên có tác dụng gì ?
A. Giải thích cho bộ phận đứng trước.

B. Miêu tả nhân vật.

C. Dẫn lời nói của một nhân vật.

D. Phối hợp với dấu ngoặc kép.


III. Hoàn thành các bài tập sau (Học sinh học hịa nhập khơng phải làm phần này)
Câu 7. Viết câu trả lời của em:
Sau khi nghe lá Chị thưa, Bàn tay đã làm gì để gạo khơng bị lọt ra ngồi ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………….………………………………………………………………………………………………………

Câu 8. Em hiểu câu: “Lá lành đùm lá rách” nghĩa là thế nào ? Em hãy kể một việc mà
em đã làm theo đúng nghĩa của câu trên.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

IV. Đọc thành tiếng
(Giám thị coi kiểm tra cho học sinh đọc một trong hai đoạn văn theo yêu cầu.
Học sinh không trả lời câu hỏi ở phần đọc thành tiếng.)
Điểm đạt được: ……………………………………………………………………………………………….


ĐIỂM

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN - NGHĨA HƯNG
BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2020-2021
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Phần chính tả, TLV)

SBD

Thời gian làm bài 45 phút
Chữ kí của giám thị


Chữ kí của giám khảo

Họ tên học sinh: .......................................................................................................................... Lớp: .....................
Nhận xét của giáo viên: ...........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................

Kiểm tra kĩ năng viết chính tả và viết văn
1. Chính tả (nghe - viết)
2. Viết văn: Viết thư cho một người thân (hoặc bạn bè) ở xa kể về buổi tổ chức sinh
nhật ở lớp em.
Bài làm
1. Chính tả



TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN - NGHĨA HƯNG

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021
MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 4
BÀI VIẾT CHÍNH TẢ

- GV viết đầu bài lên bảng. HS viết đầu bài vào tờ đề kiểm tra.
- GV đọc cho học sinh viết đoạn sau với tốc độ khoảng 5 chữ/phút.
Văn hay chữ tốt
Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối,
ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mượn
những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau.
Kiên trì luyện tập śt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ông nổi danh khắp
nước là người văn hay chữ tốt.


TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN - NGHĨA HƯNG

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
BÀI VIẾT CHÍNH TẢ

- GV viết đầu bài lên bảng. HS viết đầu bài vào tờ đề kiểm tra.
- GV đọc cho học sinh viết đoạn sau với tốc độ khoảng 5 chữ/phút.
Văn hay chữ tốt
Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối,
ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mượn
những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau.
Kiên trì luyện tập śt mấy năm, chữ ơng mỗi ngày mợt đẹp. Ơng nổi danh khắp
nước là người văn hay chữ tốt.


TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHĨA SƠN - NGHĨA HƯNG

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021
MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 4
ĐỌC THÀNH TIẾNG

Giáo viên chọn một trong hai đoạn văn dưới đây cho học sinh đọc.
Lưu ý: Học sinh không trả lời câu hỏi ở phần đọc thành tiếng.

Đoạn 1
Không nên sờ vào mắt, mũi, miệng khi chưa rửa sạch bàn tay với nước và xà
phịng. Vì bàn tay chúng ta thường sờ vào các bề mặt có thể có vi khuẩn bám vào.
Khi bị lây nhiễm, bàn tay có thể truyền virus vào mắt, mũi, miệng. Từ đó, virus có

thể xâm nhập cơ thể chúng ta và gây bệnh.

Đoạn 2
Hãy dùng khuỷu tay hoặc khăn để che miệng, mũi khi ho, hắt hơi và sau đó vứt
bỏ ngay vào thùng rác có nắp đậy. Vì các giọt nước bắn ra khi ho, hắt hơi làm lan
truyền virus. Việc bạn thực hiện vệ sinh hô hấp tốt sẽ giúp bảo vệ mọi người chung
quanh không bị lây nhiễm các loại virus cảm, cúm hay covid-19.



×