GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ THƠ ĐÀN GÀ CON

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề : Động vật
Đề tài
: Thơ “ Đàn Gà Con”
Đối tượng : Trẻ 3 - 4 tuổi
Số trẻ
: 20 trẻ
Thời gian : 20 - 22 phút
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Người soạn và dạy:
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả
- Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của con gà con.
2. Kĩ năng:
- Dạy trẻ thuộc thơ, thể hiện được điệu bộ qua bài thơ.
- Phát triển ngơn ngữ, phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.
- 95- 97% trẻ thuộc thơ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia đọc thơ.
- Qua bài thơ giáo dục trẻ biết bảo vệ mơi trường và u q con vật.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án đầy đủ
- Trang phục gọn gàng.
- Máy vi tính có bài giảng điện tử, có nội dung bài thơ, ghế, thảm ngồi, que chỉ
- Các câu hỏi đàm thoại.
- Mơ hình đàn gà con.

- Nhạc bài hát: “ đàn gà con” “Khúc hát dạo chơi” “đàn gà trong sân”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Cho trẻ ngồi hình chữ U trên ghế, ngồi thảm.
- Mũ gà con.
- Trang phục gọn gàng sạch sẽ.
* Nội dung tích hợp:


- Giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục âm nhạc, giáo dục nhận biết phân biệt,
giáo dục dinh dưỡng.
Bài thơ “ Đàn Gà Con”
Mười quả trứng tròn
Mẹ gà ấp ủ
Mười chú gà con
Hơm nay ra đủ
Lịng trắng lịng đỏ
Thành mỏ thành chân
Cái mỏ tí hon
Cái chân bé xíu
Lơng vàng mát dịu
Mắt đen sáng ngời
Ơi chú gà ơi…
Ta yêu chú lắm!
Tác giả “Phạm Hổ”
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ
1. Ổn định:
- Các con ơi! Hôm nay lớp chúng ta rất là
vinh dự được đón các cơ giáo về dự với cơ con

mình một tiết học đấy các con hãy khoanh tay -Trẻ khoanh tay chào.
chào các cô nào.
-Các con rất là ngoan nên cô sẽ thưởng cho
- Vâng ạ!
chúng mình một trị chơi nhé.
- Vậy cơ con mình sẽ chơi trị chơi “ Bắt
chước tiếng kêu của các con vật nhé.”
- Các chú mèo con của cơ ơi?
- Trẻ kêu meo…meo …
meo…
- Cịn con lợn kêu thế nào?
- ụt ịt …ụt ịt …ụt ịt…
- lạch bạch, lạch
- Chúng mình làm tiếng kêu của chú vịt nào?
bạch,cạp…cap..cap….
- Con gà trống đánh thức mọi người dậy vào
-1, 2, 3, ị ó o o o…
buổi sáng nào?
- Gà mẹ gọi gà con cục… cục…cục…
- Cơ thấy chúng mình bắt chước tiếng kêu của - Chiếp …chiếp…chiếp….


các con vật rất là giống rồi đấy cô khen các
con nào?
- Các con vừa bắt chước tiếng kêu của các con
vật nào?
- Gà, lơn, mèo,… là động vật nuôi ở đâu ?
- Ngo các con vật đó ra nhà bạn nào nuôi
các con vật khác nữa kể cho cô và các bạn
cùng nghe nào?

- Các con ạ những con vật nuôi này rất là gần
gũi, quen thuộc.đặc biệt là các chú gà con rất
đáng yêu .nên nhà thơ Phạm Hổ đã sáng tác
một bài thơ rất là hay để miêu tả về đàn gà
con đấy. Để biếtbài thơ hay như thế nào cô
mời cả lớp hãy ngồi xuống và lắng nghe cô
đọc bài thơ “ Đàn gà con” của chú Phạm Hổ
nhé!
2. Nội dung:
 Cô đọc thơ cho trẻ nghe(7-8 phút)
* Cô đọc lần một( làm cử chỉ điệu bộ)
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ?
- Bài thơ “ Đàn gà con ” do ai sáng tác nhỉ ?
À bài thơ thật là hay đúng khơng các con. Và
bây giờ cơ mời chúng mình hướng nên màn
hình cùng lắng nghe và xem những hình ảnh
xinh đẹp của những chú gà con nhé!
* Cô đọc lần 2( nghe băng kết hợp xem hình
ảnh trên máy)
- Các con vừa nghe bài thơ gì?
- Cơ giảng nội dung bài thơ
Các con ạ , từ những quả trứng nhờ sự ấp ủ
của gà mẹ đã nở thành những chú gà con rất
xinh xắn và đáng yêu đấy.
. * Đàm thoại:
- Cô đố các con biết nhé con gà đẻ trứng hay
đẻ con nao?
- Gà mẹ làm gì với những quả trứng?
- Các con ơi “Âp ủ “ có nghĩa là gà mẹ giang
rộng đôi cánh để che chở, sưởi ấm cho những

quả trứng đấy các con ạ.
- Những quả trứng được ấp ủ thì đã nở thành

- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ kể tên .
-Thưa cô nuôi ở trong gia
đình ạ!
- Trẻ kể tên chó , chim …

- Trẻ lắng nghe

- Bài thơ “ Đàn gà con” ạ
- Của chú Phạm Hổ ạ
- Trẻ xem và lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Bài thơ đàn gà con ạ
- Trẻ lắng nghe.
- Dạ đẻ trứng ạ.
-Mẹ gà ấp ủ ạ.


gì ?
- Vẻ đẹp của các chú gà được miêu tả như thế
nào nhỉ?
- Và hơm nay cơ có một món q muốn dành
tặng lớp mình,chúng mình cùng khám phà với
cơ xem món q đó là gì nhé?
-con gì đâycác con?
- Cô đi xung quanh lớp và cho trẻ quan sát và
sờ con ga con. Và nói rõ về chú gà con.

- Lơng vàng mát dịu có nghĩa là khi chú gà
con mới nở thì lơng có màu vàng nhạt, khi sờ
vào ta có cảm giác rất mềm và mát.
- Tình cảm của nhà thơ với chú gà con được
thể hiện qua câu thơ nào?
* giáo dục:
- Cịn chúng mình thì sao? Các con có u q
những chú gà khơng?
- Để yêu quý những chú gà thì các con phải
làm gì?
- Con gà là con vật ni sống trong gia đình
rất gần gũi với chúng ta và rất đáng yêu các
con nhớ phải ln u q,chăm sóc cho
những con gà thật mau lớn nhé.
- Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi nên cơ
thưởng cho chúng mình một chuyến đi thăm
quan . Cơ con mình sẽ đến thăm trang trại của
nhà bạn Xuân Mai nhé!ở đó có rất là nhiều
những chú gà xinh xắn đấy. Đường đến nhà
bạn Xuân Mai rất là gần nên cơ con mình sẽ đi
bộ. khi đi các con nhớ đi thành hàng không
chen lấn xô đẩy nhau kẻo bị ngã các con nhớ
chưa?
Cô bật nhạc bài “ khúc hát dạo chơi” đi
chuyển đội hình
* Cơ đọc lần 3( theo mơ hình)
- À đã đến trang trại nhà bạn rồi đấy chúng
mình thấy nhà bạn ni rất là nhiều con gì
đây?

- Thành những chú gà con
ạ.
- Dạ cái mỏ tí hon, cái chân
bé xíu ,lơng vàng mát dịu,
mắt đen sáng ngời ạ.
-1,2,3, mở.
- Con gà con ạ.
- Trẻ quan sát con gà con.

- Dạ ơi chú gà ơi, ta yêu
chú lắm!
- Dạ có ạ.
-Chăm sóc và cho gà ăn
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.

- Vâng ạ
- Trẻ vừa đi vừa hát đến
nhà ban búp bê.

- Nuôi nhiều con gà ạ.


-Bạn nào giỏi kể cho cô và các bạn nghe nhà
bạn ni những loại gà gì nào?
- Giỏi q cả lớp khen bạn nào?
- Đây là con gà mẹ hay còn được gọi là gà
mái đấy các con ạ!
- Các con ạ nhiều con gà con như thế này thì
được gọi là đàn gà đấy.

- Hôm nay tới thăm nhà bạn Xn Mai cơ có
một món q tặng bạn ý đấy. bây giờ cô mời
các con ngồi xuống để lắng nghe cô đọc bài
thơ “ Đàn gà con” Để tặng bạn nhé.
-Cả lớp khen cô nào.
 Dạy trẻ đọc thơ(9-10 phút).
- Các con ơi bạn Xuân Mai rất là vui mừng khi
các con tới thăm nhà bạn ý đấy để đáp lại tình
cảm đó các con hãy đọc thật hay bài thơ “ đàn
gà con ” để tặng bạn Xuân Mai nào.
Cơ sửa sai sửa ngọng cho trẻ (nếu có)
- Để bài thơ được hay hơn nữa cô mời các con
đứng dậy đọc thể hiện bài thơ “đàn gà con”
theo nhạc nhé.!
- Cô khen các con nào
- Và bây giờ cơ muốn các con hãy nhanh
chóng chọn cho mình một cặp đơi ưng ý để
đọc thơ kết hợp vời trị chơi dân gian “vuốt
ve” nhé.
-Cô mời từ chú gà con Khánh Linh đến chú
Gà con Khánh Ngân cùng đứng dạy thể hiện
bài thơ bằng cử chỉ điệu bộ nào.
-Cả lớp khen các chú gà con nào.
- Cô mời các chú gà con còn lại cùng đứng dạy
thể hiện bài thơ hay như các bạn gà con nhé
vừa nãy nhé.
- Cả lớp khen các chú gà con nào
- Cô mời tất cả các chú gà là nam đứng dạy thể
hiện đọc thơ theo nhạc ráp nào
- Các chú gà là nữ đứng dậỵ đọc thơ bằng cử

chỉ điệu bộ thật là mềm dẻo nào.

- Dạ gà trống ,gà mái và cả
gà con ạ!
- Trẻ vỗ tay khen bạn.

- Bạn nào muốn lên đây đọc thơ để tặng cô

- 3 trẻ đứng nên đọc thơ

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ
- Trẻ vỗ tay

- Cả lớp đọc thơ bằng cử
chỉ điệu bộ.
- Cả lớp đọc thơ theo nhạc
ráp.
- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ quay mặt vào nhau
thành đôi để đọc thơ.
-Trẻ đội gà con đứng dậy
đọc thơ làm cử chỉ điệu bộ.
- Trẻ vỗ tay.
- Đội gà con đọc thơ làm
theo cử chỉ điệu bộ..
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ nam đứng dạy đọc
thơ.

- Trẻ nữ đứng dạy đọc thơ
làm động tác


cùng các bạn nào.
- Các bạn đọc thơ hay quá các con khen bạn
nào.
- sau đây co xin giới thiệu giọng đọc truyền
cảm sẽ lên đọc thơ gửi tặng các cô và các bạn
nhé.
- Cả lớp khen bạn nào.
- Các con ơi các con có biết thức ăn của gà là
gì khơng?
- Hơm nay, bầu trời trong xanh và nắng ấm cô
sẽ là gà mẹ các con sẽ là những chú gà con
chúng mình cùng đi kiếm mồi nhé.
 Trị chơi “Gà đi kiếm mồi.”(1-2 phút)
- Các chú gà con của cô ơi…? Chúng ta đi
kiếm mồi thôi.
Cô bật nhạc bài hát “ đàn gà con”
- các chú gà con ơi …?có thích khơng ? các
chú gà con ơi bên kia khu vườn ở đó có rất là
nhiều mồi ngon đấy chúng ta cùng đi sang đó
kiếm mồi nữa nhé …các chú gà con ơi có vui
khơng?
3. Kết thúc ( 1 phút )
- Các chú gà đã no bụng chưa?
- Các chú gà con ơi chúng ta ăn no rồi mai
chúng ta lại đi kiếm mồi nữa nhé, bây giờ
chúng ta về nhà thôi …

Cho trẻ hát “ đàn gà trong sân ” đi ra ngoài

- Trẻ vỗ tay.
- Cá nhân trẻ đọc thơ
- Trẻ vỗ tay
- Dạ thóc ạ.
- Vâng ạ.
- Chiếp.. chiếp.. chiếp…
Trẻ hát và vận động minh
họa theo bài hát.
- Chiếp.. chiếp.. chiếp…
Thích quá ..thích quá…
- vui quá… vui quá….

- Ui no quá ,no quá…
- Trẻ hát và đi ra ngoài.