Sổ kế hoạch giáo dục của giáo viên và tổ chuyên môn tin học 10 2021 2022

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐOAN HÙNG
TRUNG TÂM GDNN-GDTX
-------------------------

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TIN HỌC, KHỐI 10
NĂM HỌC 2021-2022
-----------------------

Giáo viên: ................................................
Tổ : Giáo vụ


TRUNG TÂM GDNN-GDTX HUYỆN ĐOAN HÙNG

TỔ GIÁO VỤ
Họ và tên giáo viên: ...........................................
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TIN HỌC, KHỐI 10
NĂM HỌC 2021-2022
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
TIẾ

Bài học

T

Số tiết

Phần I: Làm quen với máy tính điện

1

tử, hệ điều hành

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Tuần 1
2

06/09/2021 - 12/09/2021

Bài 1: Thông tin và dữ liệu (T1)
Tuần 2
2

Bài 1: Thông tin và dữ liệu (T2)

2
13/09/2021 - 19/09/2021

3

4
5

Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về máy tính
(Tiết 1)
Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về máy tính
(Tiết 2)
Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về máy tính
(Tiết 3)

2

Tuần 3
3

20/09/2021 - 26/09/2021
Tuần 4
3
27/09/2021 - 03/10/2021
3

Tuần 5


TIẾ
T

Bài học

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

04/10/2021 - 10/10/2021
Tuần 6
6

Bài 3: Những ứng dụng của tin học

1
11/10/2021 - 17/10/2021
Tuần 7

7

Bài 4: Tin học và xã hội

1
18/10/2021 - 24/10/2021
Tuần 8

8

Kiểm tra giữa học kỳ I

1

Lớp học
25/10/2021 - 31/10/2021

Bài 5: Khái niệm về hệ điều hành
9

Tuần 9
1

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

01/11/2021 - 07/11/2021
Tuần 10
10

Bài 6: Tệp và quản lý tệp (T1)

1

08/11/2021 - 14/11/2021
Tuần 11

11

Bài 6: Tệp và quản lý tệp (T2)

1
15/11/2021 - 21/11/2021
Tuần 12

12

Bài 7: Giao tiếp với hệ điều hành

1
22/11/2021 - 28/11/2021

13

3

Bài tập và thực hành 1: Hệ điều hành

1

Tuần 13


TIẾ

Bài học

T

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

29/11/2021 - 05/12/2021
Tuần 14
14

Bài 8: Một số hệ điều hành thông dụng

1
06/12/2021 - 12/12/2021
Tuần 15

15

Ôn tập

1
13/12/2021 - 19/12/2021
Tuần 16

16

Kiểm tra cuối học kỳ I

1

Lớp học
20/12/2021 - 26/12/2021

Phần II: Soạn thảo văn bản
17

Bài 9: Khái niệm về hệ soạn thảo văn

Tuần 17
1

17/01/2022 - 23/01/2022

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

bản
Tuần 18
18

Bài 10: Làm quen với MicrosoftWord

1
24/01/2022 - 30/01/2022

19

20

21

4

Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng văn bản
(Tiết 1)
Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng văn bản
(Tiết 2)
Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng văn bản

Tuần 19
3
31/01/2022 - 06/02/2022
Tuần 20
3
07/02/2022 - 13/02/2022
3

Tuần 21


TIẾ

Bài học

T

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

14/02/2022 - 20/02/2022

(Tiết 3)

Tuần 22
22

Bài 12: Một số chức năng khác (T1)

2
21/02/2022 - 27/02/2022
Tuần 23

23

Bài 12: Một số chức năng khác (T2)

2
28/02/2022 - 06/03/2022
Tuần 24

24

Kiểm tra giữa học kỳ II

1

Lớp học
07/03/2022 - 13/03/2022
Tuần 25

25

Bài 13: Các cơng cụ trợ giúp soạn thảo

1

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

14/03/2022 - 20/03/2022
26

Bài tập và thực hành 2: Sử dụng công cụ
trợ giúp soạn thảo

Tuần 26
1
21/03/2022 - 27/03/2022
Tuần 27

27

Bài 14: Tạo và làm việc với bảng (T1)

2
28/03/2022 - 03/04/2022
Tuần 28

28

Bài 14: Tạo và làm việc với bảng (T2)

2
04/04/2022 - 10/04/2022

29

5

Bài tập tổng hợp (T1)

2

Tuần 29


TIẾ

Bài học

T

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

Máy tính, máy chiếu

Lớp học

11/04/2022 - 17/04/2022
Tuần 30
30

Bài tập tổng hợp (T2)

2
18/04/2022 - 24/04/2022
Tuần 31

31

Ôn tập

1
25/04/2022 - 01/05/2022
Tuần 32

32

Kiểm tra cuối học kỳ II

1

Lớp học
02/05/2022 - 08/05/2022

II. Nhiệm vụ khác (nếu có)

TỔ TRƯỞNG

6

Đoan Hùng, ngày .... tháng 9 năm 2021
GIÁO VIÊN


TRUNG TÂM GDNN-GDTX HUYỆN ĐOAN HÙNG
TỔ GIÁO VỤ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TIN HỌC, KHỐI 10
NĂM HỌC 2021-2022
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: ;
2. Tình hình đội ngũ:

Số học sinh: ;

Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): ....................

Số giáo viên: ;

Trình độ đào tạo chun mơn: Cao đẳng: ; Đại học: ; Trên đại học: ;

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ;

Khá: ; Đạt: ;

Chưa đạt: ;

3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

2

Máy tính, máy chiếu

Phần I: Làm quen với máy tính điện tử, hệ
1

điều hành
Bài 1: Thơng tin và dữ liệu (T1)

2

Bài 1: Thông tin và dữ liệu (T2)

2

Máy tính, máy chiếu

3

Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về máy tính (Tiết 1)

2

Máy tính, máy chiếu

4

Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về máy tính (Tiết 2)

2

Máy tính, máy chiếu

5

Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về máy tính (Tiết 3)

2

Máy tính, máy chiếu

6

Bài 3: Những ứng dụng của tin học

2

Máy tính, máy chiếu

7

Bài 4: Tin học và xã hội

2

Máy tính, máy chiếu

7

Ghi chú


STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

8

Bài 5: Khái niệm về hệ điều hành

2

Máy tính, máy chiếu

9

Bài 6: Tệp và quản lý tệp (T1)

2

Máy tính, máy chiếu

10

Bài 6: Tệp và quản lý tệp (T2)

2

Máy tính, máy chiếu

11

Bài 7: Giao tiếp với hệ điều hành

2

Máy tính, máy chiếu

12

Bài tập và thực hành 1: Hệ điều hành

2

Máy tính, máy chiếu

13

Bài 8: Một số hệ điều hành thơng dụng

2

Máy tính, máy chiếu

14

Ơn tập

2

Máy tính, máy chiếu

2

Máy tính, máy chiếu

Phần II: Soạn thảo văn bản
15
Bài 9: Khái niệm về hệ soạn thảo văn bản
16

Bài 10: Làm quen với MicrosoftWord

2

Máy tính, máy chiếu

17

Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng văn bản (Tiết 1)

2

Máy tính, máy chiếu

18

Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng văn bản (Tiết 2)

2

Máy tính, máy chiếu

19

Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng văn bản (Tiết 3)

2

Máy tính, máy chiếu

20

Bài 12: Một số chức năng khác (T1)

2

Máy tính, máy chiếu

21

Bài 12: Một số chức năng khác (T2)

2

Máy tính, máy chiếu

22

Bài 13: Các công cụ trợ giúp soạn thảo

2

Máy tính, máy chiếu

23

Bài tập và thực hành 2: Sử dụng cơng cụ trợ giúp

2

Máy tính, máy chiếu

8

Ghi chú


STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

soạn thảo
24

Bài 14: Tạo và làm việc với bảng (T1)

2

Máy tính, máy chiếu

25

Bài 14: Tạo và làm việc với bảng (T2)

2

Máy tính, máy chiếu

26

Bài tập tổng hợp (T1)

2

Máy tính, máy chiếu

27

Bài tập tổng hợp (T2)

2

Máy tính, máy chiếu

28

Ơn tập

2

Máy tính, máy chiếu

4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập: Không

9

Ghi chú


II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt
- Mô tả được khái niệm thông tin, dữ liệu.
- Nhận biết được đơn vị đo lượng thơng tin.

Phần I: Làm quen với máy
1

tính điện tử, hệ điều hành

2

Bài 1: Thông tin và dữ liệu (T1)

- Lấy ví dụ được các dạng thơng tin.

- Phân biệt được các dạng thông tin.
- Đổi được các đơn vị đo lượng thơng tin.

- Có thái độ tích cực khi tìm hiểu về thơng tin và dữ liệu trong máy tính.
- Mơ tả được khái niệm mã hố thơng tin trong máy tính.
2

Bài 1: Thơng tin và dữ liệu (T2)

2

- Nhận biết được khái niệm biểu diễn thông tin trong máy tính, biểu diễn số
nguyên, biểu diễn số thực dấu phẩy động
Có thái độ tích cực khi tìm hiểu về thơng tin và dữ liệu trong máy tính.

- Mơ tả được khái niệm hệ thống tin học
3

Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về
máy tính (Tiết 1)

3

- Vẽ được sơ đồ cấu trúc của một máy tính
- Xác định được chức năng của bộ xử lý trung tâm CPU
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn máy tính khi sử dụng.

4

Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về

máy tính (Tiết 2)

3

- Gọi tên được các thành phần của bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài, tên các thiết bị
bộ nhớ
- Gọi tên được thiết bị vào, ra thông tin

10


TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt
- Phân biệt được sự khác nhau của ROM và RAM
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn máy tính khi sử dụng.

- Phân biệt được thiết bị vào, ra dữ liệu
5

Chủ đề 1 - Bài 2: Giới thiệu về
máy tính (Tiết 3)

3

- Nhận dạng được các thiết bị cơ bản của máy tính.

- Nhận biết được máy tính làm việc theo ngun lý Phơi-Nơi man
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn máy tính khi sử dụng.
- Nhận biết được ứng dụng cơ bản trong các lĩnh vực khoa học kỹ thuật, quản
lí, tự động hố và điều khiển, truyền thơng, soạn thảo, in ấn, lưu trữ văn
phịng, trí tuệ nhân tạo, giáo dục, giải trí.

6

Bài 3: Những ứng dụng của tin
học

1

- Lấy được ví dụ thực tế minh họa tầm quan trọng và sự cần thiết phải có kiến
thức về tin học trong xã hội ngày nay.
- Nhận xét tác động của tin học đối với cuộc sống
- Tích cực tìm hiểu những ứng dụng hữu ích của tin học
- Nhận biết được những ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội
- Mô tả được khái niệm xã hội hoá tin học

7

Bài 4: Tin học và xã hội

1

- Xác định được những văn bản, quy định pháp luật trong xã hội tin học hoá
- Thực hiện đúng pháp luật về lĩnh vực cơng nghệ thơng tin
- Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc
sử dụng máy tính.

8

Kiểm tra giữa học kỳ I

1

- Nhận biết được các ứng dụng của tin học, bảo vệ thơng tin, an tồn dữ liệu.
- Trình bày được sơ đồ cấu trúc máy tính, thông tin và dữ liệu.

11


TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt
- So sánh được sự khác nhau giữa ROM và RAM
- Kiểm tra, đánh giá q trình lĩnh hội kiến thức.
- Dự đốn sự phát triển, thành công của người học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học
- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong việc làm bài kiểm tra.

9

Bài 5: Khái niệm về hệ điều
hành

- Mô tả được khái niệm hệ điều hành.
1

- Nhận biết được chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành.
- Phân biệt được các chức năng của hệ điều hành
- Mô tả được khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp.

- Nhận biêt được tệp trong máy tính
10

Bài 6: Tệp và quản lý tệp (T1)

1

- Đặt được tên tệp hợp lệ trong hệ điều hành Windows
- Mô tả được khái niệm thư mục, cây thư mục
- Nhận biết được tệp, thư mục trong máy tính
- Thể hiện tính khoa học khi đặt tên tệp, thư mục trong máy tính
- Mơ tả được đường dẫn trong máy tính

11

Bài 6: Tệp và quản lý tệp (T2)

1

-Thực hiện được một số thao tác đối với thư mục (Copy, cut, paste, rename,
delete).
- Xác định được đường dẫn đến tệp, thư mục trong máy tính.

12

Bài 7: Giao tiếp với hệ điều
hành

12

1

- Thực hiện được thao tác nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra
khỏi hệ thống.


TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

- Mô tả được các thao tác xử lý: sao chép tệp; xoá tệp, đổi tên tệp; tạo và xoá
thư mục.
- Thực hiện được một số lệnh thông dụng
- Thực hiện được các thao tác với tệp và thư mục: tạo, xóa, di chuyển, đổi tên
thư mục và tệp .
- Có ý thức bảo vệ máy tính bằng cách tắt máy đúng các bước
- Xác định được màn hình nền của hệ điều hành

- Nhận biết được ý nghĩa các thành phần chủ yếu của một cửa sổ và màn hình
nền
- Thực hiện được thao tác mở chương trình bằng cách sử dụng bảng chọn.
13

Bài tập và thực hành 1: Hệ điều
hành

1

- Phân biệt được cửa sổ, nút Start, bảng chọn, biểu tượng, hộp thoại chỉ.
- Thực hiện thao tác xem nội dung đĩa, thư mục
- Thực hiện các thao tác đổi tên tệp, sao chép, di chuyển, xóa tệp, thư mục
- Thực hiện được các thao tác tạo thư mục mới, đổi tên, sao chép, di chuyển,
xóa, xem nội dung tệp, thư mục.
- Có tinh thần hợp tác làm việc theo nhóm

- Nhận biết được lịch sử phát triển của hệ điều hành.
14

Bài 8: Một số hệ điều hành
thông dụng

- Mô tả một số đặc trưng cơ bản của một số hệ điều hành hiện nay.
1

- Phân biệt được một số hệ điều hành thơng dụng
- Nhận thức được lợi ích, sự cần thiết và xu hướng tất yếu chuyển sang sử
dụng hệ điều hành miễn phí, mã nguồn mở.

13


TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

- Mô tả được chức năng, thành phần của hệ điều hành
- Mô tả được các dạng thơng tin trong máy tính, cách biểu diễn thơng tin, mã
15

Ơn tập

1

hóa dữ liệu.
- Thực hiện các dạng bài tập cơ bản về chuyển đổi hệ đếm, đổi đơn vị đo
lượng thơng tin, tệp, thư mục.
- Có tinh thần tự học
- Nhận biết được các chức năng của hệ điều hành.
- Đặt được tên tệp, thư mục, xác định được đường dẫn đến tệp và thư mục
trong máy tính.
- Mơ tả được các chức năng trên hệ điều hành Windows.

16

Kiểm tra cuối học kỳ I

1

- Kiểm tra, đánh giá q trình lĩnh hội kiến thức.
- Dự đốn sự phát triển, thành công của người học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học
- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong việc làm bài kiểm tra.
- Nhận biết được các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản đơn giản.
- Nhận biết được các đơn vị xử lí trong văn bản (kí tự, từ, câu, đoạn, trang văn
bản)

Phần II: Soạn thảo văn bản
17

Bài 9: Khái niệm về hệ soạn
thảo văn bản

1

- Nhận biết được các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản Tiếng Việt.
- Phân biệt được các chức năng của hệ soạn thảo văn bản
- Soạn thảo được văn bản đơn giản.
- Có ý thức tuân thủ đúng quy tắc soạn thảo văn bản

14


TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt
- Mô tả được các chức năng chính trên màn hình làm việc của Word

18

Bài 10: Làm quen với
MicrosoftWord

- Nhận biết được các thao tác cơ bản với tệp tin
1

- Phân biệt được các chức năng trên màn hình soạn thảo Word
- Soạn thảo được văn bản đơn giản.
- Có thái độ tích cực trong học tập
- Mô tả được khái niệm và cách thực hiện định dạng ký tự.

19

Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng
văn bản (Tiết 1)

3

- Trình bày định dạng văn bản theo mẫu
- Vận dụng được các thao tác định dạng để soạn thảo văn bản.
- Có thái độ tích cực trong hoạt động nhóm

- Mơ tả được khái niệm và cách thực hiện định dạng đoạn văn bản.

20

Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng
văn bản (Tiết 2)

3

- Trình bày định dạng văn bản theo mẫu
- Vận dụng được các thao tác định dạng để soạn thảo văn bản.
- Có thái độ tích cực trong hoạt động nhóm
- Mơ tả được khái niệm và cách thực hiện định dạng trang văn bản.

21

Chủ đề 2 - Bài 11: Định dạng
văn bản (Tiết 3)

3

- Trình bày định dạng văn bản theo mẫu
- Vận dụng được các thao tác định dạng để soạn thảo văn bản.
- Có thái độ tích cực trong hoạt động nhóm

22

Bài 12: Một số chức năng khác
(T1)

2 -

Sử dụng được các công cụ hỗ trợ việc soạn thảo để có thể trình bày được
những văn bản phức tạp (Đánh số trang, liệt kê danh sách, in văn bản...)
- Thực hiện được thao tác in văn bản

15


TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt
- Định dạng được văn bản theo mẫu
- Có thái độ tích cực trong học tập

23

Bài 12: Một số chức năng khác
(T2)

- Thực hiện được thao tác xem trước khi in và in văn bản
2

- Thực hiện soạn thảo và định dạng được văn bản
- Có thái độ tích cực trong học tập
- Phân biệt được các chức năng trên màn hình soạn thảo văn bản Word.

- Trình bày được các bước để tạo và định dạng văn bản theo mẫu.
- Phân biệt được các chức năng trong định dạng văn bản.

24

Kiểm tra giữa học kỳ II

1

- Kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến thức.
- Dự đốn sự phát triển, thành cơng của người học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học
- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong việc làm bài kiểm tra.

25

Bài 13: Các công cụ trợ giúp
soạn thảo

- Xác định được các công cụ hỗ trợ việc soạn thảo để có thể trình bày được
những văn bản phức tạp.
1

- Thực hiện soạn thảo và định dạng được văn bản
- Có thái độ tích cực trong học tập

26

Bài tập và thực hành 2: Sử
dụng công cụ trợ giúp soạn

thảo

1

- Sử dụng được các công cụ trợ giúp soạn thảo như : Tìm kiếm và thay thế, gõ
tắt và sửa lỗi...
- Tạo được các từ gõ tắt, tìm kiếm được một số từ trong văn bản, thay thế
được câu, từ.
- Định dạng được văn bản theo mẫu

16


TIẾT

Bài học

Số tiết

u cầu cần đạt
- Có thái độ tích cực trong học tập
- Tạo được bảng đơn giản.

27

Bài 14: Tạo và làm việc với
bảng (T1)

2

- Mô tả được các thao tác với bảng và định dạng văn bản trong bảng.
- Thực hiện được việc tạo bảng theo mẫu.
- Rèn luyện được kỹ năng làm việc với bảng.
- Biết cách sắp xếp dữ liệu trong bảng.

28

Bài 14: Tạo và làm việc với
bảng (T2)

2

- Biết các thao tác với bảng và định dạng văn bản trong bảng.
- Thực hiện được việc tạo bảng theo mẫu.
- Rèn luyện được kỹ năng làm việc với bảng.
- Củng cố kiến thức về phần tạo bảng.

29

Bài tập tổng hợp (T1)

2

- Thực hành làm việc với bảng.
- Thực hiện được việc tạo bảng theo mẫu.
- Rèn luyện được kỹ năng làm việc với bảng.
- Củng cố kiến thức về phần soạn thảo văn bản.

30

Bài tập tổng hợp (T2)

2

- Vận dụng các kiến thức đã học để soạn thảo được văn bản hồn chình đúng
theo mẫu.
- Thực hiện được việc tạo văn bản theo mẫu
- Rèn luyện được kỹ năng làm việc với bảng, định dạng văn bản....

31

Ôn tập

1

- Củng cố kiến thức về phần soạn thảo văn bản.
- Ôn tập kiến thức lý thuyết phần soạn thảo văn bản.

17


TIẾT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt
- Vận dụng kiến thức lý thuyết để soạn thảo văn định dạng được văn bản hoàn
chỉnh.

- Rèn luyện kỹ năng, nâng cao việc soạn thảo văn bản một cách thành thạo,
nhanh chóng.
- Phân biệt được các chức năng định dạng trong bảng biểu.
- Trình bày được các bước để tạo và định dạng văn bản theo mẫu.
- Phân biệt được các công cụ trợ giúp soạn thảo văn bản.

32

Kiểm tra cuối học kỳ II

1

- Kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến thức.
- Vận dụng kiến thức lý thuyết để giải quyết các vấn đề trong thực tế.
- Dự đoán sự phát triển, thành công của người học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học
- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong việc làm bài kiểm tra.

2. Chuyên đề lựa chọn: Không
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

Giữa Học kỳ 1

45 phút

Tuần 8

- Nhận biết được các ứng dụng của tin học, bảo
vệ thơng tin, an tồn dữ liệu.

Viết trên giấy

25/10/2021 - 31/10/2021

- Trình bày được sơ đồ cấu trúc máy tính, thơng
tin và dữ liệu.
- So sánh được sự khác nhau giữa ROM và

18


Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

RAM
- Kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến
thức.
- Dự đốn sự phát triển, thành cơng của người
học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học
- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong
việc làm bài kiểm tra.
- Nhận biết được các chức năng của hệ điều
hành.
- Đặt được tên tệp, thư mục, xác định được
đường dẫn đến tệp và thư mục trong máy tính.

Tuần 16

Cuối Học kỳ 1

45 phút

- Mô tả được các chức năng trên hệ điều hành
Windows.

- Kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến
20/12/2021 - 26/12/2021 thức.

Viết trên giấy

- Dự đoán sự phát triển, thành công của người
học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học

- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong
việc làm bài kiểm tra.
Giữa Học kỳ 2

45 phút

Tuần 24
07/03/2022 - 13/03/2022

19

- Phân biệt được các chức năng trên màn hình
soạn thảo văn bản Word.
- Trình bày được các bước để tạo và định dạng

Viết trên giấy


Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

văn bản theo mẫu.
- Phân biệt được các chức năng trong định dạng

văn bản.
- Kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến
thức.
- Dự đốn sự phát triển, thành cơng của người
học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học
- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong
việc làm bài kiểm tra.
Cuối Học kỳ 2

45 phút

Tuần 32
02/05/2022 - 08/05/2022

- Phân biệt được các chức năng định dạng trong
bảng biểu.
- Trình bày được các bước để tạo và định dạng
văn bản theo mẫu.
- Phân biệt được các công cụ trợ giúp soạn thảo
văn bản.
- Kiểm tra, đánh giá quá trình lĩnh hội kiến
thức.
- Vận dụng kiến thức lý thuyết để giải quyết
các vấn đề trong thực tế.
- Dự đoán sự phát triển, thành công của người
học.
- Nhận biết sự khác biệt giữa người học
- Nâng cao ý thức tự giác, nghiêm túc trong

20

Viết trên giấy


Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

việc làm bài kiểm tra.
III. Các nội dung khác: Không
TỔ TRƯỞNG

Đoan Hùng, ngày .... tháng 9 năm 2021
PHÓ GIÁM ĐỐC

21