Bac Ho kinh yeu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chủ đề nhánh: "Bỏc Hồ kớnh yờu" 1 Tuần : Từ ngày 18/5 đến ngày 22/5 năm 2015. I. Môc tiªu 1. Thái độ - Biết chơi cùng các bạn, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết dọn đồ chơi ngăn nắp. - Thích thú, tích cực tham gia vào các hoạt động chung của nhóm, lớp - Trẻ tỏ lòng biết ơn và kính yêu Bác. 2. Kü n¨ng - Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp các nét vẽ để tạo thành bức tranh và tô đều màu. - Phát triển kỹ năng đếm cho trẻ: Đếm không bỏ sót hay trùng lặp một đối tượng. - Rèn kỹ năng đọc diễn cảm bài thơ cùng cô. - Rèn kỹ năng hát đúng giai điệu và múa phù hợp với lời bài hát. - Rèn kỹ năng quan sát, phán đoán, nhận xét và thảo luận nhóm cho trẻ. 3. KiÕn thøc - Biết phối hợp đường nét cơ bản để tạo nên bức tranh. - Trẻ biết đếm theo khả năng trong phạm vi 10. - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc lời thơ, hiểu nội dung bài thơ. - TrÎ nhí tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, h¸t thuéc bµi h¸t vµ múa nhÞp nhµng theo lời bµi h¸t. - Trẻ biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta, sinh nhật Bác ngày 19/5. Lăng Bác ở Hà Nội. Quê Bác ở Nghệ An. II. CHUẨN BỊ: -Tranh vẽ mẫu: vẽ hoa tặng Bác - Mét sè h×nh ¶nh trªn m¸y tÝnh về Bác Hồ cho trÎ xem - Tranh thơ: em vẽ Bác Hồ - Đồ dùng dạy toán trong PV10 - Đàn, đĩa. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động. Thể dục sáng. Hoạt động học. Hoạt động ngoài trời. Hoạt động góc. Hoạt động chiều. Thứ 2. Thứ 3. Thứ 4. Thứ 5. Thứ 6. Tập theo nhạc. - Hô hấp: Thổi bong bóng. - Tay: Hai tay giang ngang, gập khuỷ vai (4l x 4n). - Bụng: Hai tay chống hông, nghiêng trái phải(4l x 4n). - Chân: Hai tay chống hông, chân đưa ra trước (4l x 4n). - Bật: bật tách khép chân tại chổ (4lx4n) HĐTH: Vẽ HĐLQVT: hoa tặng Đếm theo khả Bác năng trong PV10 - Dạo chơi - Chơi TC khu thể chất đua xe đạp về -TCVĐ: thăm lăng Nhảy qua Bác suối. - Chơi tự do - Nhặt lá vàng. HĐLQVH HĐÂN: HĐKPXH: Thơ: em vẽ Múa Nhớ Trò chuyện Bác Hồ ơn Bác về Bác Hồ kính yêu - Vẽ theo ý - Chơi TC: HĐCCĐ: thích ném bóng QS vườn hoa TCVĐ: vào rổ - TCVĐ: Bắt truyền tin TCVĐ: vịt con - Chơi tự do dung dăng - Chơi chong dung dẻ chóng, máy - Chơi tự do bay. - Góc xây dựng: Xây lăng Bác, nhà sàn Bác Hồ - Góc phân vai: Chơi mẹ con; bác sỹ; cửa hàng bán xe ô tô; cô giáo; hướng dẫn viên du lịch - Góc thư viện: Xem sách tranh; đọc thơ, truyện về Bác Hồ, xem video về Bác Hồ Chơi - TC về ngày Hướng - Làm quà - Đóng chủ TCDG : sinh của Bác dẫn trẻ tập tặng bạn. đề. Ném vòng - Chơi TC: đi tô số 1, 2. - Sinh nhật - CMHTT. cổ vịt chợ - Hoạt động tháng 5,6,7,8 - Hoạt động góc góc. Kế hoạch tổ chức hoạt động trong ngày. Thứ 2 ngày 18 tháng 5 năm 2015. NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DUNG YÊU CẦU BỊ HĐTH: - Trẻ biết giữ - 3 tranh * Hoạt động 1 : Gõy hứng thỳ cho trẻ : Vẽ hoa gìn sản phẩm vẽ mẫu Cho trẻ hát bài: nhớ ơn Bác.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tặng Bác. HĐNT - Dạo chơi khu thể chất -TCVĐ: Nhảy qua suối. - Nhặt lá vàng. HĐC Chơi TCDG : Ném vòng cổ vịt. của mình và về hoa của bạn. tặng Bác - Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp các nét vẽ để tạo thành bức tranh và tô đều màu. - Biết phối hợp đường nét cơ bản để tạo nên bức tranh.. Trò chuyện về bài hát: Trong bài hát các bạn nhỏ đã dâng lên Bác điều gì? Vậy còn các con, các con sẽ dâng lên Bác điều gì? * Hoạt động 2: Bộ nào khộo tay - Cô cho trẻ về 3 nhóm và quan sát 3 tranh vẽ hoa tặng Bác - Đại diện mỗi nhóm lên nhận xét, cô chú ý hướng trẻ nhận xét về, đường nét, bố cục, màu sắc của bức tranh, cô bổ sung, khái quát lại. - Hỏi ý tưởng trẻ: Hôm nay con sẽ vẽ gì? Con vẽ như thế nào? Con sắp xếp bố cục ra sao?(34 trẻ) - Cô nhắc trẻ cách phối màu, cách sắp xếp bố cục hợp lý - Cho trẻ về bàn * Hoạt động 3: Bé trổ tài Cô hướng dẫn, nhắc trẻ cách vẽ, bố cục, đường nét. Vẽ xong cô nhắc trẻ chọn màu tô cho phù hợp. Cô quan sát chú ý đến từng cá nhân trẻ, khuyến khích trẻ sáng tạo trong cách vẽ. *Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm. - Cho trẻ tự giới thiệu sản phẩm của mình(3 - 4 trẻ). - Cho trẻ nhận xét những bài trẻ thích. Vì sao con thích sản phẩm ấy? Khu - Cô nhận xét sản phẩm tuyên dương sản phẩm thể chất đẹp, nhắc nhở sản phẩm chưa đẹp. an toàn - Giáo dục trẻ: Giữ gìn sản phẩm của mình và - Trẻ thích với cháu của bạn. được dạo - Sân bãi chơi trên sân sạch sẽ. *Hoạt động 1: Dạo chơi khu thể chất - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân. trường - Cho trẻ dạo chơi khu thể chất, cho trẻ nói lên - Trẻ tham những gì có ở khu thể chất sau đó cô khái quát gia tích cực lại, mỡ rộng nội dung và giáo dục trẻ. vào trò chơi. * Hoạt động 2: TCVĐ - Biết giữ gìn - TC: Nhảy qua suối môi trường Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, sạch sẽ. luật chơi và cho trẻ chơi 2- 3 lần. Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ chơi TC: chi chi chành chành - Vòng, * Hoạt động 3: Nhặt lá vàng con vịt - Cho trẻ nhặt lá vàng ở sân trường và bỏ vào - đồ chơi sọt rác. ở các - Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường xanh, sạch, góc đẹp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt - Trẻ nắm động góc được cách chơi, luật chơi. - Trẻ biết bảo quản đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng.. * Chơi TCDG: ném vòng cổ vịt - HĐ1: Cho trẻ nhận xét đồ chơi và hỏi trẻ những đồ chơi đó có trong trò chơi tcdg gì? Cho trÎ nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. C« kh¸i qu¸t l¹i - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô quan sát và hướng dẫn, giúp đỡ trẻ chơi đúng. Sau đó cô nhận xét, tuyên dương và chuyển hoạt động. * Hoạt động ở góc. - HĐ1: Cho trẻ nhắc lại các góc chơi ở lớp và nêu lên các góc chơi mà trẻ đã chơi khi sáng. - HĐ2: Cho trẻ chơi tự chọn ở góc đã đăng ký, cô bao quát trẻ chơi, nhăc trẻ chơi đồ chơi cẩn thận, chơi xong cất xếp đồ chơi gọn gàng.. §¸nh gi¸ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 3 ngµy 19 th¸ng 5 n¨m 2015 NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN DUNG YÊU CẦU BỊ. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HĐLQVT Đếm theo khả năng trong PV 10.. - Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động và làm tốt theo yêu cầu của cô. - Phát triển kỹ năng đếm cho trẻ: Đếm không bỏ sót hay trùng lặp một đối tượng. - Trẻ biết đếm theo khả năng trong phạm vi 10.. - Trẻ nắm đợc. - đồ dùng dạy toán có sl 10 đủ cho trẻ. - Tranh vẽ về một số danh lam thắng cảnh. *Hoạt động 1: Bé nào giỏi nhất? - TC1: “Kết bạn” Cách chơi: Chúng ta vừa đi vừa hát. Khi nghe cô nói “kết bạn kết bạn” thì c/c nhanh chân chạy về đứng thành nhóm. Mỗi nhóm chỉ có 9 bạn. - TC2: “Đội nào nhanh nhất” Cách chơi: Cho trẻ về 2 đội. Nhiệm vụ của 2 đội lên chọn nhóm đối tượng có số lượng là 9. *Hoạt động 2: “Bé nào đếm giỏi nhất?” - Bây giờ c/c hãy xếp cho cô 9 hoa sen ra trước mặt. Tất cả có bao nhiêu hoa sen c/c? - Hỏi trẻ: Để có10 hoa sen, chúng ta phải làm gì? Thêm mấy hoa sen nào? - Cho trẻ đếm xem tất cả có bao nhiêu hoa sen? - Cho trẻ đếm số hoa sen theo tổ, nhóm, cá nhân. Khi trẻ đếm cô nhắc trẻ: C/c nhớ đếm không được bỏ sót hoa sen nào, và không đếm trùng lặp nhé. - Cho trẻ vừa cất vừa đếm số hoa sen vào rổ. - Cho trẻ lấy ra cho cô 10 bình hoa và xếp theo ý thích của c/c nào. - C/ c hãy đếm xem có tất cả bao nhiêu bình hoa? Cho trẻ đếm theo các hướng khác nhau. (Tổ, nhóm, cá nhân). - Cho trẻ vừa cất vừa đếm số bình hoa vào rổ. *Hoạt động 3: “Bé nhanh trí” - TC1: “Đội nào nhanh nhất” Cách chơi: Cô mời 2 đội lên chơi. Nhiệm vụ của 2 đội sẽ lên khoanh tròn số hoa sen có số lượng 10. Khi nào có hiệu lệnh thì 2 đội dừng tay. Đội nào khoanh được nhiều nhất và đúng đội đó sẽ chiến thắng. Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả sau khi chơi. -TC2: “Nhóm nào thông minh nhất” Cách chơi: Chia trẻ về theo nhóm. Nhiệm vụ của mỗi nhóm dán số hoa sen vào bình. Môt bình chỉ căm đủ 10 bông hoa. Nhóm nào dán đúng và nhiều nhóm đó chiến thắng. *Hoạt động 4: “Bé hoạt động nhóm. Cô cho trẻ về nhóm làm vở..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HĐNT - Chơi TC đua xe đạp về thăm lăng Bác - Chơi tự do. c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, ch¬i tèt trß ch¬i theo yªu cÇu cña c«. - Trẻ thích thú khi tham gia trò chơi. - Trẻ - Tham gia tích cực vào trò chơi.. HĐC - TC về ngày sinh của Bác - Chơi TC: đi chợ. - sân bãi sách sẽ, an toàn với trẻ. * Hoạt động 1: Chơi TC: đua xe đạp về thăm lăng Bác - Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi. - Cô quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ trẻ khi cần thiết. Nhận xét sau khi trẻ chơi xong - Cho trẻ chơi TC: pha nước chanh *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt, chong chống, gấp giấy. Cô bao quát trẻ chơi.. - Một vài *TC về ngày sinh của Bác hình ảnh - HĐ1: Cô cùng trẻ hát bài “Nhớ ơn Bác”. Đàm thoại về bái hát về Bác Cô hỏi trẻ: C/c có biết Bác Hồ chúng ta sinh vào ngày tháng năm nào không? C/c làm gì để thể hiện tình cảm của mình dành cho Bác trong ngày sinh nhật của Bác nào? - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ về theo nhóm chơi trò chơi dán hoa tặng Bác. Nhóm nào dán được nhiều hoa và đẹp nhóm đó sẽ chiến thắng *Chơi TC: đi chợ - H§1: Cô cho trẻ nhận xét đồ chơi. Sau đó cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cách chơi và luật chơi. - H§2: cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô cùng trẻ nhận xét sau mỗi lần chơi. §¸nh gi¸: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 4 ngµy 20 th¸ng 5 n¨m 2015 NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DUNG YÊU CẦU BỊ HĐVH - Trẻ luôn - Tranh * Hoạt động 1: " Bác Hồ kính yêu" Thơ: em luôn kính yêu thơ: em Cô cùng trẻ trò chuyện với trẻ về Bác Hồ vẽ Bác Hồ Bác Hồ. vẽ bác (ngày sinh, ngày mất...) và tình cảm Bác Hồ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Rèn kỹ năng Hồ đọc diễn cảm bài thơ cùng cô. - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc lời thơ, hiểu nội dung bài thơ.. HĐNT - Vẽ theo ý thích - TCVĐ: truyền tin - Chơi tự do. - Phấn - RÌn kü n¨ng vẽ phèi hîp c¸c nét để vẽ tạo thµnh s¶n phÈm. - Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi và chơi theo yêu cầu của cô.. đối với các cháu nhỏ cũng như các cháu nhỏ thể hiện tình cảm củamình với Bác để dẩn dắt giới thiệu tên bài thơ. * Hoạt động 2:" Bé nào nhanh trí?" . - Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp động tác. - Lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp chỉ tranh. *Đàm thoại: + Cô vừa đọc cho c/c nghe bài thơ có tên là gì? + Trong bài thơ nói đến ai? + Em bé đã vẽ Bác Hồ ở đâu? + Em bé đã vẽ cái gì của Bác Hồ đầu tiên? Trán Bác Hồ được vẽ như thế nào? + Tiếp đến em bé đã vẽ gì về Bác? + Câu thơ nào nói lên Bác bế cháu? Em bé vẽ Bác đã bế ai? - Giáo dục trẻ: Luôn luôn chăm ngoan, học giỏi, nghe lời người lớn, kính yêu bác Hồ - Cho trẻ đọc thơ cùng cô theo nhóm, tổ, cá nhân. Cô chú ý cách ngắt nhịp. - Đa số trẻ đọc thuộc thơ, cô khuyến khích trẻ đọc diễn cảm. *Hoạt động 3: “Bé nào khéo tay nhất?" Cho trẻ về 2 đội, mỗi đội 2 bạn. Nhiệm vụ của 2 đội đó là tô màu lăng Bác. Các bạn còn lại đọc thơ. Khi các bạn trong lớp đọc thơ đủ 3 lần thì 2 đội dừng tay. Cả lớp nhận xét. Sau đó về góc chơi. *Hoạt động 1: Vẽ theo ý thớch - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân. - Cho trẻ vÏ theo ý thích trªn s©n. C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng trÎ. * Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Truyền tin Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2- 3 lần. Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ chơi TC: tập tầm vông *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt, chong chống, gấp giấy. Cô bao quát trẻ chơi.. HĐC: - Hướng - Lớp * Hướng dẫn trẻ tập tô số 1, 2. dẫn trẻ tập Trẻ biết tô học sạch - HĐ1: Cho trẻ đọc số và nhận xét số 1, 2 tô số 1, 2. số 1, 2 theo sẽ, thông qua dấu chấm mờ. Hỏi trẻ: theo các con Hoạt hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> động góc. của cô - Trẻ biết bảo quản đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng.. thoáng. Đồ chơi các góc. mình sẽ tô số 1, 2 như thế nào? - HĐ2: Cô tô mẫu cho trẻ xem, vừa tô vừa giải thích. Mời một vài trẻ lên tô thử. - HĐ3: Cô tổ chức cho trẻ về bàn và tô số 1, 2. Cô quan sát, hướng dẫn giúp đỡ trẻ khi cần. *Hoạt động ở góc. - HĐ1: Cho trẻ nhắc lại các góc chơi ở lớp và nêu lên các góc chơi mà trẻ đã chơi khi sáng. - HĐ2: Cho trẻ chơi tự chọn ở góc đã đăng ký, cô bao quát trẻ chơi, nhăc trẻ chơi đồ chơi cẩn thận, chơi xong cất xếp đồ chơi gọn gàng.. §¸nh gi¸: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 5 ngµy 21 th¸ng 5 n¨m 2015. Néi dung HĐÂN Múa: Nhớ ơn Bác NH: Bác Hồ Người cho em tất cả TC: Bao nhiêu bạn. Mục đích yªu cÇu. chuÈn bÞ. - Trẻ tích cực, - Đàn, hứng thú tham băng đĩa. gia vào hoạt động - Rèn kỹ năng hát đúng giai điệu và múa phù hợp với lời. Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Ai tài hơn? Cô mở nhạc ở đàn cho trẻ nghe trọn vẹn bản nh¹c “nhớ ơn Bác”. TrÎ võa nghe võa c¶m nhận về nội dung, giai điệu bài hát và đố trẻ đó là bài hát gì? *Hoạt động 2: “Ca sĩ tương lai" - C« cho trÎ h¸t, nhón theo nh¹c mét lÇn. - Hỏi trẻ với bài hát này vận động nào là phù hợp, cho trẻ thử thực hiện vận động đó. Cô thống nhất vận động.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> hát. H§NT - Chơi TC: ném bóng vào rổ TCVĐ: dung dăng dung dẻ - Chơi tự do. H§C - Làm quà tặng bạn. - Sinh nhật tháng 5,6,7,8. bài hát. - TrÎ nhí tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, h¸t thuéc bµi h¸t vµ múa nhÞp nhµng theo lời bµi h¸t.. - Trẻ nắm đợc c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, ch¬i tèt trß ch¬i theo yªu cÇu cña c«. - Trẻ thích thú khi tham gia trò chơi.. - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đến các bạn sinh nhật trong tháng. - Trẻ biết ngày sinh nhật của mình và của bạn.. - Cô múa hát minh họa một lần: Phân tích từng động tác một - Lần 2 Cô múa trọn bài không phân tích. - Mêi c¶ líp h¸t vµ múa (2lÇn). Nh¾c trÎ h¸t đúng nhạc, hát rỏ lời, mỳa nhịp nhàng theo lời bài hát - Tæ chøc thi ®ua: C« mì nh¹c cho trÎ h¸t mỳa để tặng cô theo: tổ, nhóm, cá nhân. NhËn xÐt sau mçi lÇn trÎ thùc hiÖn - C¶ líp cïng h¸t múa: Nhớ ơn Bác. * Hoạt động 3: "Bé nghe hát cùng cô” - Cô giới thiệu tên bài hát. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát: Bác Hồ Người cho em tất cả (1 lần). Cho trẻ nhắc lại tên bài hát, nêu lên nội dung bài hát. - Lần 2 cho trẻ nghe kết hợp múa phụ họa. *Hoạt động 4: TCAN: Bao nhiêu bạn hát - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi, cho trẻ - Bóng, chơi 3 - 4 lần. - Cho cả lớp hát và múa bài: “Nhớ ơn Bác" rổ * Hoạt động 1: Chơi TC: ném bóng vào rổ - Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi. - Cô quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ trẻ khi cần thiết. Nhận xét sau khi trẻ chơi xong - Cho trẻ chơi TC: dung dăng dung dẻ *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu - Một số trượt, chong chống, gấp giấy. Cô bao quát hộp quà, trẻ chơi. giấy, bút màu...để * Làm quà tặng bạn. trẻ làm - HĐ1: Cô giới thiệu những bạn sinh nhật quà tặng trong tháng 5,6,7,8. C/c sẽ làm gì để để thể hiện tình cảm của mình dành cho các bạn bạn. - Bánh trong ngày sinh nhật? kẹo, quà. - HĐ2: Cô tổ chức 2 đội lên thi đua nhau làm quà tặng bạn. Đội nào làm được nhiều . quà và đẹp đội đó chiến thắng * Tổ chức sinh nhật tháng 5,6,7,8 - HĐ1: Cho trẻ nhắc lại tên các bạn sinh nhật trong tháng. Cho các bạn sinh nhật của tháng lên nói cảm nhận của buổi sinh nhật ngày hôm nay..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - HĐ2: Chương trình văn nghệ. Cô hướng dẫn trẻ tổ chức. Trẻ thực hiện cô bao quát, hướng dẫn trẻ làm. - Cô dọn bánh kẹo cho trẻ ngồi xung quanh bàn và liên hoan. §¸nh gi¸: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 6 ngµy 22 th¸ng 5 n¨m 2015. Néi dung. Mục đích yªu cÇu. chuÈn bÞ. Tổ chức hoạt động. HĐKPXH: Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu. - Trẻ tỏ lòng biết ơn và kính yêu Bác. - Rèn kỹ năng quan sát, phán đoán, nhận xét và thảo luận nhóm cho trẻ. - Trẻ biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta,. Máy chiếu một số hình ảnh về Bác Hồ. - Gạch, hoa, cây cảnh. - Giấy A4, bút màu, hộp quà.. *Hoạt động 1: gây hứng thú - Cho trẻ xem video về một số hoạt động của Bác Hồ. Đàm thoại về video đó. - Giáo dục trẻ biết kính trọng và tự hào về Bác. Phải chăm ngoan, học giỏi, nghe lời người lớn để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. *Hoạt động 2: “Bác Hồ kính yêu" - Cô cho trẻ quan sát tranh và thảo luận về bức tranh sau đó đưa ra ý kiến + Tranh Bác đang làm việc. + Tranh Bác đang múa hát với các cháu. + Lăng Bác, quê Bác. - Sau mổi bức tranh cô bổ sung những gì trẻ chưa phát hiện ra và khái quát lại. - Cho trẻ hát múa: Nhớ ơn Bác. *Hoạt động 3: Ai Nhanh tay.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H§NT HĐCCĐ: QS vườn hoa - TCVĐ: Bắt vịt con Chơi chong chóng, máy bay. sinh nhật Bác ngày 19/5. Lăng Bác ở Hà Nội. Quê Bác ở Nghệ An.. - Biết tên gọi của một số loài hoa trong vườn hoa - Trẻ thích HĐC thú khi tham - Đóng chủ gia trò chơi. đề. - CMHTT. - Trẻ nhớ lại các bài thơ, bài hát và các nội dung của chủ đề : " Bác Hồ kính yêu" - Thích múa hát cùng bạn bè.. - TC1: Cho 2 đội lên nối những hình ảnh liên quan đến Bác Hồ - TC2: Chia trẻ về 2 nhóm. Nhiệm vụ của 2 đội lên dùng gạch để xây lăng Bác. Đội nào xây xong trước và đẹp đội đó chiến thắng. *Hoạt động 4: Cô cho trẻ về góc tô màu, vẽ, làm quà dâng Bác. - vườn hoa - Máy bay, chong chóng. - Xắc xô, sân bãi sạch sẽ. - Băng nhạc.. *Hoạt động 1: Qs vườn hoa - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân. - Cho trẻ quan sát vườn hoa, trẻ nói lên những gì trẻ biết sau đó cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung và giáo dục trẻ. * Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Bắt vịt con Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2- 3 lần. Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ choi TC: lộn cầu vồng * Chơi máy bay, chong chóng: Cho trẻ chơi Chơi máy bay, chong chóng. Cô bao quát trẻ chơi. *Đóng chủ đề : Bác Hồ Kính yêu - Cô cùng trẻ hát bài hát: "Nhớ ơn Bác". Đàm thoại về bài hát. - Bây giờ bạn nào kể cho cô cùng các bạn nghe về Bác Hồ nào? - Con làm gì để thể hiện sự kính yêu của mình đối với Bác? Vậy bây giờ chúng mình cùng cô hát múa về Bác nhé! Cô cùng trẻ hát múa, đọc thơ, đóng kịch theo các nội dung đã học trong chủ đề. *CMHTT - HĐ1: Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ múa hát các bài hát trong chủ đề trên sân trường.. §¸nh gi¸: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span>