MT 4 t1618

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ….. ngày …. Tháng … năm 201.. BAØI 16 : TẬP NẶN TẠO DÁNG : TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC Ô TÔ BAÈNG VOÛ HOÄP I . Mục tiêu : Tập tạo dáng một con vật hoặc ô tô (đơn giản). II .Đồ dùng dạy học: Giaùo vieân : - Một vài hình tạo dáng bằng vỏ hộp đã hoàn thiện ;vỏ hộp giấy . Học sinh : SGK ; 1 số vật liệu và dụng cụ để tạo dáng III .Hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Khởi động : Hát. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 2. Kieåm tra baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -Giới thiệu bộ sản phẩm tạo dáng bằng vỏ hộp giaáy, yeâu caàu hs neâu: + Tên hình được tạo dáng. + Caùc boä phaän cuûa chuùng. + Nguyên liệu để làm. *Chốt:.Muốn tạo dáng một con vật cần nắm được hình dáng và các bộ phận của chúng để tìm vỏ. Quan sát Nhận biết -Con choù, meøo… -Đầu, mình và tứ chi.. -Caùc voû hoäp.. Nghe. hộp cho phù hợp. Hoạt động 2:Cách tạo dáng -Yêu cầu hs chọn hình để tạo dáng. -Yeâu caàu hs tìm caùc boä phaän chính cuûa hình sao cho roõ ñaëc ñieåm. -Chọn vỏ hộp cho phù hợp, cắt bớt, sửa đổi vỏ. -Neâu: con gaø, voi, oâtoâ, taøu thuyû…. hoäp roài gheùp caùc boä phaän laïi. -Làm thêm các chi tiết phụ cho sinh động. -Dán các bộ phận bằng keo dính cho hoàn thiện hình. Hoạt động 3:Thực hành -Cho hs thực hành theo nhóm.. -Thực hành theo nhóm cùng ý thích, gom Gợi ý cho các nhóm,chọn con vật, đồ vật để tạo vaät lieäu laïi laøm chung. dáng. Thảo luận nhóm tìm ra hình dáng chung và các bộ phận của sản phẩm. chọn vật liệu, phân công mỗi thành viên trong nhóm làm 1 bộ phận. Hd thêm: tìm thêm hd,chọn vật liệu cắt hình cho.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> phù hợp, làm các bộ phận và chi tiết , dính các bộ phận. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Gợi ý cách trình bày sản phẩm và nhận xét theo gợi ý: + các bộ phận chi tiết + hình dáng chung + màu sắc. Bày sản phẩm và quan sát Nêu nhận xét cá nhân. Nghe. Gv nhận xét chung và khen ngợi những sản phẩm đẹp. Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau. Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí hình vuông. Đem đầy đủ đồ dùng học vẽ.. Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ ……….ngày …. Tháng … năm 201.. BAØI 17 : VEÕ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ HÌNH VUOÂNG I. Mục tiêu: - Biết thêm về trang trí hình vuông và sự ứng dụng của nó trong cuộc sống . - - Biết chọn họa tiết và trang trí được hình vuông . - Cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình vuông . - HS Khá giỏi:Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối phự hợp với hình vuụng,tô màu đều , rõ h×nh. II .Đồ dùng dạy học: Giaùo vieân : -. 1 số đồ vật có ứng dụng trang trí hình vuông .. -. Bài của lớp trước .. -. Hình hướng dẫn các bước trang trí hình vuông .. Hoïc sinh : - Vở thực hành ; Bút chì , tẩy, màu vẽ , com pa , thước kẻ . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. Hoạt động của giáo viên 1/ Khởi động :Hát. Hoạt động của HS. 2/ Kieåm tra baøi cuõ : 3/ Bài mới : Giới thiệu bài : Cho hs xem 2 hv 1 cĩ trang trí và 1 không trang trí. Đặt câu hỏi và sau đó gtb học. Xem và nhắc đề bài học. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -Giới thiệu, yêu cầu hs quan sát một số bài trang trí hình vuoâng SGK. -Các hoạ tiết sắp xếp thế nào? -Hoạ tiết chính được xếp ở đâu? Hoạ tiết phụ được xếp ở đâu và kích thước như thế nào so với hoạ tiết chính? -Nhận xét về màu sắc của hoạ tiết? - Cho hs quan saùt moät soá baøi trang trí coù boá cuïc khaùc nhau.. -Quan sát trả lời câu hỏi Đối xứng qua trục Ở giữa hv 4 góc của hv được vẽ nhỏ hơn so với họa tiết chính. Họa tiết giống nhau vẽ giống màu. Tham khảo thêm bài trang trí. Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông - Cho hs thảo luận nhóm đôi tìm ra cách vẽ trang trí. Gv vẽ minh họa các bước: +Veõ hình vuoâng, keû caùc truïc +Veõ caùc maûng trang trí. +Sử dụng hoạ tiết hình hoa, lá đơn giản vẽ vào các mảng cho phú hợp -Gợi ý màu: nên dùng ít màu, vẽ màu hoạ tiết. Thảo luận nhóm tìm ra cách vẽ trang trí hv..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chính trước phụ sau, màu sắc cần có đệm nhạt. Nhắc lại các bước vẽ. để làm rõ trọng tâm.. Theo dõi. Hoạt động 3:Thực hành -Cho hs tham khảo các bài vẽ năm trước. - Gọi hs đọc yêu cầu bài vẽ. Cho hs thực hành vẽ bài vào VTV 4.. Tham khảo bài vẽ cũ. Đọc y/cầu bai vẽ Vẽ bài theo các bước đã h/dẫn. -Nhắc hs vẽ theo các bước đã hướng dẫn. -Lưu ý hs có thể can các hoạ tiết giống nhau. Vẽ màu giống nhau ở cùng 1 họa tiết. - Yêu cầu hs hoàn thành bài ngay tại lớp. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Chọn một số bài vẽ đẹp, hd hs nhận xét về: + bố cục, họa tiết, màu sắc. Xếp loại các bài vẽ.. Hoàn thành bài vẽ. Quan sát các bài vẽ Nêu nhận xét cá nhân Lắng nghe. Nhaän xeùt vaø tuyeân döông, khen ngợi các em học Ghi nhớ. vẽ đẹp. Daën doø: Quan saùt hình dáng, màu sắc của lọ và quả để chuẩn bị cho bài sau.. Thứ ….. ngày …. Tháng … năm 201.. BAØI 18 : VEÕ THEO MAÃU : TÓNH VAÄT LOÏ VAØ QUAÛ I .Mục tiêu : - HS biết được sự khác nhau về hình dáng , đặc điểm giữa lọ và quả - HS Biết cách vẽ được hình gần giống với mẫu ; Vẽ được màu theo ý thích . - HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - HS Khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối ,hỡnh vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hơp. II .Đồ dùng dạy học : Giaùo vieân : - 1 soá maãu loï vaø quaû khaùc nhau ; - 1 soá tranh veõ loï vaø quaû cuûa hoïa só vaø cuûa HS ; - Hình gợi ý cách vẽ Học sinh : - Mẫu vẽ để vẽ theo nhóm ; Vở thực hành ; Bút chì , tẩy, màu vẽ III .Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên 1/ Khởi động : Hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ :. Hoạt độngcủa học sinh Hát Trang trí hình vuông. 3/ Bài mới Giới thiệu bài : Gv treo tranh tĩnh vật. Hỏi: - Em thấy tranh vẽ gì? Đây là tranh tĩnh vật. Gtb mới vẽ lọ và quả. -Quan saùt vaø nhaän xeùt maãu.. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Gv bày mẫu -Gợi ý hs nhận xét: +Bố cục mẫu: chiều rộng, chiều cao của toàn bộ maãu; vò trí cuûa loï vaø quaû. +Hình daùng, tæ leä cuûa loï vaø quaû. +Đậm nhạt và màu sắc của mẫu. Hoạt động 2: Cách vẽ lọ và quả Gv cho hs thảo luận nhóm tìm ra cách vẽ hình Gv vẽ phác hình minh họa yêu cầu hs quan sát. -Vẽ khung hình chung dựa vào tỉ lệ chiều ngang vaø chieàu cao cuûa caû maãu, chú yù boá cuïc vaøo giaáy. Quan sát Nhận xét mẫu So sánh độ đậm nhạt, cao thấp của mẫu.. Thảo luận nhóm đôi Theo dõi. cho phù hợp. -So sánh tỉ lệ các vật mẫu và vẽ phác khung hình cho từng vật. -Chỉnh nét cho giống mẫu. -Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu.. Quan sát Gv cho hs nhắc lại các bước vẽ. Cho hs xem hình bố cục cách vẽ. Hoạt động 3:Thực hành. Nhắc lại Xem hình. - Cho hs tham khảo bài vẽ cũ. - Gọi hs đọc y/cầu bài thực hành. - Yeâu caàu hs veõ theo nhoùm maãu vaät, löu yù moãi góc độ khác nhau sẽ có hình khác nhau nên không. -Hs thực hành vẽ mẫu..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> baøi naøo gioáng baøi naøo. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Gợi ý hs nhận xét về: bố cục; hình vẽ nét vẽ;. -Tự nhận xét bài vẽ của. Đậm nhạt và màu sắc.. mình.. Xếp loại các bài vẽ. Nhận xét tiết học.. Nghe. Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau. Sưu tầm tranh dân gian.. Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>