Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

19 A

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.37 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT PHÙ CÁT


<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 CÁT TÀI </b>


<b> </b> <b> ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 3 </b>
<b> MÔN: TIẾNG VIỆT</b>


<b>( Thời gian làm bài: 90 phút ) </b>


<b>Câu 1: Tìm từ láy có âm đầu l hay n điền vào chỗ trống để tạo thành cụm từ</b>
thích hợp.


- Nước chảy……… - Ngọn nến……..


- Căn phòng……… - Tinh thần……..


<b>Câu 2 : Đọc đoạn văn: “ Châu chấu nhảy lên gị, chìa cái lưng màu xanh ra phơi</b>
nắng. Nó búng chân tanh tách, cọ giữa đôi càng … Hôm nay là một ngày tuyệt
đẹp! Tôi đã làm việc rất tốt và bây giờ có thể nghỉ ngơi thoải mái ”.


Em hãy tìm trong đoạn văn trên các từ chỉ hoạt động, tính chất.
<b>Câu 3: Điền vào chỗ trống từ chỉ đặc điểm thích hợp.</b>


Lửa với sức nóng……….. của mình có thể thiêu đốt mọi thứ thành tro.
Sức mạnh của lửa cũng thật………. Chỉ một ngọn lửa……...cũng có thể thiêu
cháy cả một rừng cây……….


<b>Câu 4: </b>


<b>a, “ Cô bé áp bông hồng vào ngực.” thuộc kiểu câu gì? </b>



<b>b, Đặt 2 câu theo mẫu Ai – thế nào? Lập mơ hình các câu em vừa đặt.</b>
<b>Câu 5: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm trong câu văn sau:</b>


Chúng ta có thể bảo vệ tầng ơ-dơn bằng những cách sau…..giảm lượng
khí CFC trong khơng khí…..dùng các sản phẩm mới…..


<b>Câu 6: Trong bài Tiếng chim buổi sáng, nhà thơ Định Hải viết:</b>
Tiếng chim lay động lá cành


Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng
Tiếng chim vỗ cánh bầy ong


Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm…


Theo em, nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả tiếng
chim buổi sáng? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận được chim buổi
sáng có ý nghĩa như thế nào?


<b>Câu 7: Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy, cô tổng phụ trách kết</b>
quả tháng thi đua: “ xây dựng đội vững mạnh”.


<i> Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm</i>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM GIAO LƯU HSG LỚP 3</b>


<b>Mơn: Tiếng Việt</b>


<b>Câu 1: 1 điểm.</b>


+ Hs tìm đúng 1 từ láy để tại thành cụm từ thích hợp. Mỗi từ 0,25 điểm.
- Nước chảy lênh láng



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Cho 0,1 điểm Hs tìm đúng mỗi từ chỉ hoạt động, tính chất.


- Các từ chỉ hoạt động: nhảy (nhảy lên), chìa, phơi (phơi nắng),
búng (búng chân), cọ.


- Các từ chỉ tính chất: tuyệt đẹp, rất (tốt), thoải mái.
<b>Câu 3: 1 điểm.</b>


- Hs điền đúng mỗi từ cho 0,25 điểm (Thứ tự các từ từ cần điền: Khủng
khiếp (ghê gớm); đáng sợ; nhỏ; to lớn).


<i>(Nếu Hs tìm các từ khác mà đúng yêu cầu đề và thích với đoạn văn cho</i>
<i>điểm tối đa.)</i>


<b>Câu 4: 1,6 diểm.</b>


<b>a, Hs nói đúng kiểu câu: Ai – làm gì? Cho 0,3 điểm.</b>


<b>b, Hs đặt đúng 2 câu theo mẫu Ai – thế nào? Mỗi câu cho 0,5 điểm.</b>
<b>VD: </b> *, Em bé mập mạp, dễ thương.


*, Chị Hoa xinh xắn.


*, Lập mơ hình câu vừa đặt? Cho 0,3 điểm.


Ai Thế nào?


Em bé Mập mạp đẽ thương
Chị Hoa Xinh xắn



<b>Câu 5: 0,6 điểm.</b>


Hs điền đúng mỗi dấu cho 0,2 điểm.


(Thứ tự các dấu cần điền: Dấu hai chấm (:) ; dấu phảy (,) ; dấu chấm(.).
<b>Câu 6: 2 điểm.</b>


Hs nêu được 1 số ý theo nội dung đã gợi ý dưới đây.


Tác giả đã sử dụng biện pháp <i>nhân hoá </i>để miêu tả tiếng chim buổi sáng
( Chú ý: Các động từ <i>lay, đánh thức </i>gợi cho ta nghĩ đến những hoạt động của
người). Biện pháp nhân hoá giúp ta cảm nhận được tiếng chim buổi sáng có ý
nghĩa thật sâu sắc: tiếng chim không chỉ làm cho những sự vật xung quanh trở
nên tràn đầy sức sống (<i>lay động lá cành, dánh thức chồi xanh</i>) mà cịn thơi thúc
chúng đem lại những lợi ích thiết thực cho mọi người (v<i>ỗ cánh bầy ong </i>đi tìm
mật cho đời, <i>tha nắng rải đồng vàng thơm</i> – làm nên những hạt lúa vàng nuôi
sống con người).


<b>Câu 7: 3 điểm.</b>


Hs biết viết bài văn với hình thức báo cáo rõ từng phần của các bạn hs ở
chi đội mình.


<b>VD: - Về học tập: + Giờ giấc, nề nếp học tập</b>


+ Kết quả học tập (nêu điểm riêng biệt của môn nổi trội như
Tiếng việt nhiều bạn được điểm khá, giỏi. Nêu tên 1 số bạn
tiêu biểu,….



+ Rèn chữ giữ vở


- Về lao động: Tham gia vệ sinh trường lớp sạch sẽ, chăm sóc bồn hoa
cây cảnh…..


- Về công tác khác: Giao lưu văn nghệ, thể dục thể thao, công tác ủng hộ
từ thiện…. (VD: 20/11, 26/03,…..)


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×