Tuan 31 GDCD 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 31 Tiết : 30. Ngày soạn :27 /03 /2014. Ngày dạy : 31 /03 / 2014.. BÀI 21: PHÁP LUẬT NƯỚC CHXHCN VIỆT NAM (Tiết 1) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Nêu được pháp luật là gì. 2. Kĩ năng - Biết đánh giá các tình huống pháp luật xảy ra hằng ngày ở trường, ở ngoài xã hội. 3. Thái độ - Có ý thức tự giác chấp hành pháp luật. - Phê phán các hành vi, việc làm vi phạm pháp luật. II. CÁC KĨ NĂNG CẦN GIÁO DỤC: - Kĩ năng nhận biết, so sánh. - Kĩ năng xử lí tình huống. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp Lớp 8A1…………. Lớp 8A2…………. Lớp 8A3…………. Lớp 8A4………… Lớp 8A5…………. Lớp 8A6…………. 2 Kiểm tra bài cũ :. - Nội dung hiến pháp?. 3 Bài mới : Giới thiệu bài mới : Tùng là học sinh chậm tiến của lớp, thường xuyên đi học muộn. không làm làm bài, học bài, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn ở trong và ngoài nhà trường. Trong dịp tết , Tùng còn bị công an giữ xe đạp vì tội đua xe. Hỏi: - Tùng đã vi phạm hành vi đạo đức, pháp luật nào ? - Ai có quyền xử lý việc vi phạm của Tùng ? Để hiểu rõ hơn chúng ta tìm hiểu bài 21. Hoạt động của GV – HS. Hoạt động 1: Tìm hiểu đặt vấn đề Cho học sinh đọc mục đặt vấn đề thảo luận nhóm Nhóm 1 + 2: ? Nêu nhận xét của em về điều 74 Hiến pháp và điều 132 của bộ luật hình sự ? Nhóm 3 + 4:? Khoản 2 điều 132 của bộ luật hình sự thể hiện đặc điểm gì của pháp luật ? Nhóm 5 + 6: ? Hành vi đốt, phá rừng trái phép hoặc huỷ hoại rừng bị xử lí như thế nào ? Giải thích tại sao ? Đại diện nhóm trả lời các nhóm khác nhận xét bổ sung. Giáo viên kết luận chung pháp luật là qui tắc xử sự chung có tính bắt buộc, thể hiện ở hai điểm - Mọi người đều phải tuân theo pháp luật. - Ai vi phạm sẽ bị nhà nước xử lí. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học. Nội dung cần đạt. I-ĐẶT VẤN ĐỀ: Tìm hiểu thông tin ở SGK. II- NỘI DUNG BÀI HỌC:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên đặt giả thiết: Một trường học không có nội qui, ai muốn đến lớp hay ra về lúc nào cũng được, trong giờ học ai thích làm gì cứ làm theo ý thích thì điều gì sẽ xảy ra ? ? Một xã hội không có pháp luật thì xã hội sẽ như thế nào ? ? Pháp luật là gì ? Vì sao phải có pháp luật ? ? Vì sao mọi người phải nghiêm chỉnh chấp hành đúng pháp luật ? ? Nếu vi phạm sẽ bị xử lý như thế nào ?. 1. Pháp luật: Là các qui tắc xử sự chung có tính bắt buộc do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.. 4. Củng cố. Bài tập1 Giáo viên cho học sinh đọc bài tập 1 (SGK) ? Ai có quyền xử lý những vi phạm của Bình ? ? Căn cứ để xử lý các vi phạm đó ? ? Trong các hành vi trên hành vi nào vi phạm pháp luật ? Bài tập 2 Giải thích câu ca dao sau: "Trăm năm bia đá thì mòn Ngàn năm bia miệng vẫn còn trơ 5. Đánh giá:. Những hành vi nào sau đây thuộc về nội qui, vi phạm pháp luật đối với học sinh. Hành vi Nội Qui phạm qui Pháp luật - Đi học đúng giờ - Mua đầy đủ vở - Mặc đồng phục khi đến trường - Lễ phép với thầy cô giáo - Không đi xe đạp hàng ba - K0 đá bóng dưới lòng đường - Trả lại của rơi cho ngườibị mất - Không quay cóp - Bảo vệ của công 6. Hoạt động nối tiếp.. + Học bài thật kỷ + Làm bài tập 2, 3 Sách giáo khoa + Đọc tiếp phần còn lại 7. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>