dggf

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 25. Thứ hai, ngày 24 tháng 2 năm 2014. Thứ 2. ngaøy 02 thaùng 03 naêm 2009 Tieát 49:. TẬP ĐỌC Phong cảnh đền hùng. I. Muïc ñích yeâu caàu: 1 . Đọc lưu loát diễn cảm bài văn giọng đọc rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể hieän tính nghieâm tuùc cuûa baøi vaên. 2 .Hiểu được ý nội dung bài văn :Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tieân II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài đọc trong SGK , III. Các hoạt động dạy học - 2HS đọc bài “Hộp thư mật”, trả lời câu 1. Kieåm tra baøi cuõ (3’) hoûi - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Dạy bài mới (32’) Giới thiệu bài (1’) * H D HS luyện đọc, tìm hiểu bài(29’) a)Luyện đọc -Bài chia 3 đoạn: -Đoạn 1:Từ đầu đến - 1 HS đọc cả bài văn. …chính giữa. - 3 HS tiếp nối đọc 3 đoạn của bài, đọc -Đoạn 2:tiếp theo…đồng bằng xanh từ khó. mát. -Đoạn 3: phần còn lại. - HS nối tiếp nhau đọc theo nhóm 3. b)Tìm hieåu baøi - Đọc chú giải ,tìm hiểu nghĩa của từ. - Bài văn viết về cảnh vật gì ? Ởvùng - HS đọc từng đoạn trả lờicác câu hỏi ở naøo ? SGK. - Hãy kể những điều em biết về vua - Bài văn tả cảnh đền Hùng ở vùng núi Huøng? Nghóa Lónh huyeän Laâm Thao , Phuù Thoï. - Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp - Các vua Hùng là người đầu tiên lập của thiên nhiên nơi đền Hùng? nước... - Bài văn gợi cho em nhớ đến truyền thuyết nào về sự nghiệp dựng nước và - Có những khóm hải đường….giếng ngoïc trong xanh. giữ nước… ? - Em hieåu caâu ca dao sau nhö theá naøo? - Truyeàn thuyeát Sôn tinh, Thuyû tinh. Thaùnh Gioùng, An Döông Vöông. “ Dù ai đi ngược về xuôi…..tháng ba “ - Nhắc nhở mọi người luôn nhớ về cội c)Đọc diễn cảm. GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn cảm nguồn. từng đoạn “Lăng của các vua Huøng….xanh maùt” - GV nhận xét khen ngợi. 3. Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà luyện đọc lại bài. - 3HS nối tiếp nhau đọc bài. Đọc diễn caûm theo caëp - HS thi đọc diễn cảm . Lớp chọn bạn đọc hay nhất..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TOÁN. Tiết 121: Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ II. Thứ ba, ngày 25 tháng 02 năm 2014.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐẠO ĐỨC Tiết 25: Thực hành giữa kì II. I. Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát : -Củng cố lại kiến thức đã học trong đầu học kì 2 -Thực hiện đối xữ tốt với bạn bè xung quanh,biết tôn trọng phụ nữ,biết hợp tác với những người chung quanh trong cuộc sống hằng ngày. -Kính troïng Toå tieân ,oâng baø cha meï.... II. Đồ dùng dạy-học : - Một số thẻ màu. -Phieáu hoïc taäp. III. Hoạt động dạy và học. 1. Kieåm tra baøi cuõ: (3’) GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Dạy bài mới (32’) Giới thiệu bài (1’) * Các hoạt động (31’) Hoạt động1: Làm việc cá nhân (7’) - GV y/c HS trao đổi với nhau - Quê bạn ở đâu? Bạn biết những gì về queââ höông mình? - Bạn đã làm gì để thể hiện tình yêu queââ höông? GV y/c HS veõ tranh veà queâ höông mình? - GV nhận xét động viên Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (11’) - GV y/c HS trao đổi và nêu nhận xét - Khi đến UBND xã em cần có những haønh vi vieäc laøm naøo ? - Em có đề nghị gì với UBND xã? Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (13’) HS thể hiện tình yêu đất nước. - GV yêu cầu HS vẽ tranh về đất nước và con người VN. - GV nhaän xeùt.. - 2 HS nêu tên các bài đã học.. - Từng HS trả lời: - Neâu xa,õ huyeän, tænh, queâ quaùn…. - Mỗi HS vẽ 1 bức tranh nói về việc làm mà em mong muốn thực hiện cho quê hương và trình bày trước lớp. - HS thảo luận theo nhóm đôi. Đại diện 1 soá nhoùm trình baøy. - Chào hỏi khi gặp các bác ở UBND, xếp thứ tự để đợi giải quyết , không nói chuyện to, cười đùa ở UBND trong giờ laøm vieäc…. - HS veõ tranh theo nhoùm trình baøy treân bảng lớp , đại diện nhóm thuyết trình về bức tranh của mình . - Các nhóm thi hát hoặc đọc thơ về chủ đề “ em yêu Tổ Quốc VN “ nếu như nhoùm naøo. 3. Cuûng coá daën doø (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN Tiết 122: Bảng đơn vị đo thời gian.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. Muïc tieâu: Giuùp HS - Ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và tháng, năm và ngày, số ngày trong một tháng, nagy , giờ và phút giây. II. Đồ dùng dạy học -Bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học. 1. Dạy bài mới (36’) -Giới thiệu bài: (1’) * Các hoạt động (34’) a) Ôn tập các đơn vị đo thời gian -Nêu mối quan hệ giữa một số đơn vị đo: 1theá kæ = 100 naêm 1 naêm = 12 thaùng 1 naêm = 365 ngaøy (366 ngaøy ) - GV cho HS biết cứ 4 năm liền có 1 năm nhuaän. b)Ví dụ đổi đơn vị đo - GV HD đổi 1năm = 12 tháng ; 1 năm rưỡi= 1,5 năm = 12 x 1,5 = 18 thaùng c) Luyeän taäp : Bài1 . Cho HS đọc đề nêu yêu câøu của baøi, Ôân tập về thế kỉ, nhắc lại các sự kiện lịch sử.. - Nhaéc laïi caùc ñôn vò ño TG daõ hoïc. - Nhaéc laïi caùch tính thaùng coù 30 ,31 ngaøy. 1 giờ = 60 phút 2 giờ = 60 x2= 120phút - HS đổi 3 giờ= …..phút 180 phút = ….giờ. - HS nhắc lại các sự kiện lịch sử + Xe đạp mới phát minh có bánh xe bằng gỗ, bàn đạp gắn với bánh trước:thế kỉ 19 +Vệ tinh nhân tạo đầu tiên do Bài 2: GV y/c HS suy nghĩ làm bài vào vở. người Nga phóng lên vũ trụ:thế kỉ 3 năm rưỡi= 3,5 năm = 12 x 3,5 = 42 tháng 20 3 3 180 -2 HS leân baûng laøm baøi giờ = 60 phuù t x = 4 4 4 = 3 ngày = 24 x 3 =72 giờ…. 45 phuùt - HS đối chiếu kết quả nhận xét Baøi 3.(a)Cho HS laøm baøi vaøo baûng phuï. - 4 HS laøm vaøo baûng phuï. - GV gọi HS chữa bài. a)72 phút = 72: 60 = 1,2 giờ 270 phút= 270 : 60 = 4,5 giờ 3. Cuûng coá daën doø. (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS chuaån bò baøi sau.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tieát 49:. ngữ. Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ. I. Muïc ñích yeâu caàu: 1/ Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách lặp từ. 2/Biết cách lặp từ để liên kết câu. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học 1. Kieåm tra baøi cuõ (4’) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Dạy bài mới (33’) Giới thiệu bài: (1’) a) Phaàn nhaän xeùt: (12’) * Baøi taäp 1: khoâng daïy. - 2 HS laøm laïi bt 2,3 tieát LTVC noái caùc vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng.. *Bài tập 2: HS đọc đề nêu yêu cầu: - GV y/c HS thử thay từ đền trong câu thứ 2 bằng các từ sau :’(nhà, chùa,. trường ,lớp ). -Nhaän xeùt keát quaû sau khi thay theá. b) Phần ghi nhớ (5’) -Cho 2 HS đọc ghi nhớ SGK. c) Luyeän taäp: Baøi taäp 1. Cho HS làm bài vào vở thực hiện các yeâu caàu cuûa baøi taäp. -Tìm các từ đã được lặp lại trong câu. GV keát luaän Bài tập 2.Cho HS đọc đề ,nêu yêu cầu của bài ,HS trao đổi nhóm đôi làm bài Cho mỗi em làm một đoạn văn. -Chọn từ thích hợp để điền vào ô trống -cá song, tôm, thuyền, các chim, chợ. -Từ lặp lại : “đền” -Cho HS thay thế từ và tìm hiểu nghĩa của câu sau khi thay bằng các từ đó. Trước đền….. ; Trước nhà… -HS neâu nhaän xeùt.. -Vài HS đọc lại phần ghi nhớ . -1 em laøm baûng phuï. - Tìm các từ đã được lặp lại a)Trống đồng, Đông Sơn b) anh chieán só, neùt hoa vaên -HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. Các từ lặp lại : thuyền…. 3. Cuûng coá daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò baøi “ lieân keát caâu bằng cách thay thế từ.”. Thứ tư, ngày 26 tháng 02 năm 2014. TOÁN.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 123: Cộng số đo thời gian. I. Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phép cộng số do thời gían. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học: - HS sửa bài 2. 1. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Dạy bài mới (32’) - Giới thiệu bài (1’) a) Thực hiện phép cộng số đo thời gian: (15’) * Ví dụ 1. 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ? - HS đặt tính và tính 3 giờ 15 phút Hướng dẫn HS đặt tính và tính : + 2 giờ 35 phút Vậy:3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = 5 giờ 5 giờ 50 phút 50 phuùt. -2 HS neâu nhaän xeùt. Nêu Ví dụ 2: HD tương tự -Cho HS nhaän xeùt 22 phuùt 58 giaây + 23 phuùt 25 giaây 45 phuùt 83 giaây - 2 HS nêu cách cộng số đo thời Đổi: 83 giây = 1phút 23 giây gian - GV keát luaän: =46 phuùt 23giaây. b. Luyeän taäp :(14’) Bài 1.Cho HS đọc đề nêu yêu câøu của bài, - HS làm bài vào vở, 4 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp đối Tự làm bài chieáu keát quaû nhaän xeùt. 7 naêm 9 thaùng + 5 naêm 6 thaùng 12naêm15 thaùng (15 thaùng =1naêm 3 thaùng) = 13 naêm 3 thaùng Bài 2: Cho HS đọc đề, nhận xét thống nhất -Đọc đề , cả lớp làm bài vào vở. Giaûi pheùp tính Thời gian Lâm đi từ nhà đến Vieän Baûo taøng laø: - GV thu chaám baøi nhaän xeùt. 3. Cuûng coá daën doø. (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Trừ số đo thời ... 35 phút + 2giờ 20 phút = 2giờ 55 phuùt.. TẬP ĐỌC I. Muïc ñích yeâu caàu:. Tiết 50: Cửa sông. Đáp số: 2 giờ 55 phút.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1 . Đọc lưu loát diễn cảm bài thơ giọng đọc nhẹ nhàng, tha thiết, giàu tình cảm. 2 .Hiểu được ý nội dung bài văn :Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn.3 . Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa bài đọc trong SGK , III. Các hoạt động dạy học - HS đọc bài “Phong cảnh đền Hùng”và 1. Kieåm tra baøi cuõ (4’) neâu yù nghóa cuûa baøi. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm . 2. Dạy bài mới (32’) - Giới thiệu bài .Treo tranh minh họa. - HS quan sát tranh.(nêu nội dung tranh). (1’) * HD HS luyện đọc, tìm hiểu bài (31’) a)Luyện đọc - 1 HS khá đọc cả bài. -Hướng dẫn HS đọc đúng bài văn. - 6 HS nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ -Kết hợp hướng dẫn các từ khó đọc. - 6 HS tiếp nối nhau đọc kết hợp đọc chú giải ,tìm hiểu nghĩa của từ. - GV đọc mẫu - HS luyện đọc theo cặp. b)Tìm hieåu baøi - 1 HS đọc toàn bài. GV y/c HS đọc thầm từng khổ thơ. - Trong khổ thơ đầu tác giả đã dùng những từ ngữ nào để nói về nơi chảy ra - HS đọc từng khổ thơ TLCH bieån? - Trong khổ thơ đầu tác giả dùng những - Theo bài thơ cửa sông là địa điểm đặc từ ngữ: Là cửa – nhưng không then, khoá,cũng không khép bao giờ. bieät nhö theá naøo? - Là nơi những dòng sông gửi phù sa lại - Phép nhân hoá cuối giúp tác giả nói đểû bồi đắp bãi bờ, nơi nước ngọt……. điều gì về tấm lòng của cửa sông đối - Dù giáp mặt cùng biển rộng, cửa sông với cội nguồn? chẳng dứt cội nguồn, bỗng nhớ vùng núi c)Đọc diễn cảm và HTL GV Hướng dẫn hs đọc diễn cảm khổ 4- non. Tác giả nói được tấm lòng của cửa soâng khoâng queân coäi nguoàn. 5và thuộc lòng bài. Gv đọc mẫu -HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS thi đọc diển cảm bài thơ. -Đọc thuộc lòng. 3. Cuûng coá, daën doø: (2’) - Lớp chọn bạn đọc hay nhất. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS chuaån bò baøi:” Nghóa thaày troø..”. CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) Tiết 25: Ai là thuỷ tổ loài người. I. Mục đích yêu cầu: - Nghe – Viết đúng bài : “ Ai là thuỷ tổ loài người”.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Ôân lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài; làm đúng các bài tập. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học 1. Kieåm tra baøi cuõ (3’) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Dạy bài mới (31’) - Giới thiệu bài (1’) a)Hướng dẫn HS nghe - viết.(18’) - GV đọc bài cả bài. - GV neâu caâu hoûi noäi dung baøi.. - GV hướng dẫn viết từ khó. - GV cho HS vieát . - Khi HS viết xong. GV đọc lại bài vieát. - Chaám baøi 7em - GV nhận xét sửa lỗi b) HD HS laøm baøi taäp chính taû. (10’) Baøi taäp 2. GV yeâu caàu HS suy nghó laøm baøi. -Nhắc lại qui tắc viết hoa danh từ rieâng. Baøi taäp 3. Cho HS thi tìm nhanh teân một số nhân vật lịch sử.. - GV nhaän xeùt keát luaän chung.. 3. Cuûng coá, daên doø (3’) GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS chuaån bòbaøi(Nghe- vieát)Lòch sử ngày quốc tế lao động.. - 3 HS lên bảng viết lời giải câu đốBT3 - Cả lớp nhận xét. - HS laéng nghe -Hai HS đọc lại. -Lớp đọc thầm lại cả bài. - Baøi chính taû cho ta bieát truyeàn thuyeát của 1 số dân tộc trên thế giới vè thuỷ tổ loài người và giải thích khoa học về vấn đề này. - HS đọc bảng phụ ghi danh từ riêng -HS nghe GV đọc -viết - HS so¸t laïi baøi. -Hai hs doø baøi cho nhau.. -1 HS đọc yêu cầu của bài. 1 HS đọc chuù giaûi - Làm bài vào vở . - 2 HS làm vào bảng phụ. Lớp nhận xét chữa bài. -Tìm danh từ riêng tên người tên dân tộc: Cửu Phủ,Khổng Tử, Chu Văn Vương, ngũ Đế - HS laøm baøi theo nhoùm 4 HS -Caùc nhoùm thi ñua tìm teân caùc nhaân vaät lịch sử.-Trao đổi trước lớp. - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm giỏi nhaát.. Thứ năm, ngày 27 tháng 02 năm 2014. KEÅ CHUYEÄN. Tieát 25: Vì muoân daân. I. Muïc ñích,yeâu caàu: 1.Reøn kó naêng noùi:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa trong sách GK,kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi Trần Hưng Đạo đã vì đại nghĩa mà xoá bỏ hiềm khích cá nhân với Trần Quang Khải để tạo nên khối đoàn kết chống giặc. Từ đó, HS hiểu thêm một truyền thống tốt đẹp của dân tộc- truyền thống đoàn kết. 3 .Rèn kỹ năng nghe: -nghe thầy KC, ghi nhớ chuyện. -Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. II. Đồ dùng dạy-học: -Tranh ảnh minh họa như SGK. III. Hoạt động dạy và học. 1. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Dạy bài mới (31’) - Giới thiệu bài (1’) a) Giaùo vieân keå chuyeän (11’) - GV keå chuyeän laàn 1 -Giọng kể hồi hộp nhấn giọng những từ ngữ nói đến tài trí của Trần Hưng Đạo. - GV giải nghĩa từ khó”tị hiềm ,quốc coâng Tieát cheá, Chaêm Pa, saùt thaùt.” -GV kể lần 2 kết hợp chỉ tranh minh hoïa, b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän. (19’) ChoHS kể chuyẹân theo từng đoạn dựøa vaøo tranh. 1,2,3,4. -Tìm lời minh họa cho từng tranh. -Kể toàn bộ câu chuyện. - GV cho HS thi kể chuyện trước lớp +Đoán xem câu chuyện kết thúc như thế naøo? -GV nhận xét, kết luận, động viên, khen những em xuất sắc 3. Cuûng coá daên doø: (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc.Veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe.. -Kể lại chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia tiết trước…. - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe.. - HS chuù yù laéng nghe vaø quan saùt tranh.. +Kể chuyện theo cặp để ôn lại nội dung. -Kể từng đoạn.. Vài HS kể chuyện thi trước lớp. - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện với các baïn. - Truyện giúp bạn hiểu được điều gì? - Lớp nhận xét ,chọn bạn kể hay nhất .. TOÁN Tiết 124: Trừ số đo thời gian. I. Muïc tieâu : Giuùp HS.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Biết cách thực hiện phép trừ số đo thời gían. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II. Đồ dùng dạy học -Bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học. 1. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Dạy bài mới (31’) - Giới thiêïu bài (1’) a) Thực hiện phép cộng số đo thời gian: (14’) *Ví duï 1: 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút = ? Hướng dẫn HS đặt tính: Vậy: 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút = 2 giờ 45phuùt. *Ví duï 2: 3 phuùt 20 giaây - 2 phuùt 45 giaây -Cho HS nhận xét 20 giây trừ 45 giây có được không ?,Vậy cần lấy 1 phút đổi ra giây. Ta đổi 3 phút 20 giây = 2 phút 80 giây. - HS sửa bài1 (b). - HS suy nghó neâu caùch tính 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút 2 giờ 45 phút. -Vaøi HS neâu nhaän xeùt vaø traû lời: 20 giây không trừ được 45 giây. 3 phuùt 20 giaây = 2 phuùt 80 giaây 2 phuùt 80 giaây - 2 phuùt 45 giaây 0 phuùt 35 giaây Vaäy : 2 phuùt 80 giaây - 2 phuùt 45 giaây = 35 giaây b. Luyeän taäp : (14’) - 3 HS làm bài trên bảng lớp. Bài 1: Cho HS đọc đề nêu yêu câøu của bài, HS còn lại làm vào vở đối Keát quaû: a) 8 phuùt 13 giaây chieáu keát quaû nhaän xeùt. b)32 phuùt 47 giaây - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 2: Cho HS đọc đề,. - Kết quả: a) = 20 ngày 4 giờ b) = 10 ngày 24 giờ c) = 4 năm 8 tháng - HS lên bảng làm. - GV nhận xét. 3. Cuûng coá daën doø. (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò baøi sau:. Thứ sáu, ngày 27 tháng 2 năm 2014. TOÁN. Tieát 125: Luyeän taäp. I. Muïc tieâu Giuùp HS - Rèn luyện kĩ năng cộng trừ số đo thời gian. - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học. 1. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Dạy bài mới (31’) - Giới thiệu bài (1’) * Thực hành (30’) Bài 1. Cho HS đọc đề nêu yêu cầu cuûa baøi, -Cho HS nhắc lại cách chuyển đổi khi kết quả lớn hơn một đơn vị.. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. Bài 2, 3: Cho HS đọc đề - GV phaùt phieáu BT. - GV thu chaám vaø nhaän xeùt Bài 4 Yêu cầu Hs đọc nội dung. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Cuûng coá daën doø. (2’) - GV nhaôn xeùt tieẫt hóc - Daën HS chuaån bò baøi sau: Nhaân soá đo thời gian.. - 2 HS sửa bài BT1 và BT3. - Nêu yêu cầu của đề bài. - 4 HS làm trên bảng lớp, lớp làm vào vở, lớp đối chiếu kết quả nhận xét, bổ sung a) 12ngày = 288giờ 3,4 ngày = 81,6 giờ 4 ngày 12 giờ = 108 giờ - HS laøm baøi vaøo baûng con. a) 2 naêm 5 thaùng 4 giờ 21 phút + 13 naêm 6 thaùng + 5 giờ 15 phút 15 naêm 11thaùng 9 naêm 36 phuùt 4 naêm 3 thaùng = 3 naêm 15 thaùng -2naêm 3 thaùng - 2 naêm 8 thaùng 1 naêm 7 thaùng - HS trao đổi theo nhóm đôi . - 1 HS lên bảng lớp giải . Baøi giaûi Hai sự kiện cách nhau 1961 – 1492 = 469 (naêm) Đáp số : 469năm - Lớp nhận xét. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Tiết 50: Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ I. Muïc ñích yeâu caàu: 1/ Hiểu thế nào là liên kết câu bằng cách thay thế từ. 2/Biết cách thay từ để liên kết câu..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn BT 1(phần nhận xét) III. Các hoạt động dạy học 1. Kieåm tra baøi cuõ (4’) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Dạy bài mới (32’) - Giới thiệu bài: (1’) a) Phaàn nhaän xeùt: (15’) Baøi taäp 1: -GV y/c HS chú ý đếm xem có mấy câu vaên. -Các câu văn đó nói về ai ? -Tìm những từ ngữ chỉ Trần Quốc Tuấn trong 6 câu văn đó? Baøi taäp 2 : Khoâng daïy b) Phần ghi nhớ (2’) c) Luyeän taäp(12’) Bài tập 1. Cho HS từng cặp trao đổi, thực hiện các yêu cầu của bài tập. -Tìm các từ đã được thay cho nhân vâït Hai Long trong caâu chuyeän.? Bài tập 2. Cho HS đọc đề ,nêu yêu cầu cuûa baøi , - GV thu chaám 1 soá baøi vaø nhaän xeùt .. 3. Cuûng coá daën doø: (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc . - Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau. -Laøm laïi bt 2, tieát LTVC Lieân keát caâu bằng cách lặp từ.. - HS đọc bài tập 1. - Cho HS ñọc thầm ñoạn văn. Coù 6 caâu vaên -Traàn Quoác Tuaán -Hưng Đạo Vương, Oâng, Quốc công Tiết chế, người. - Vài HS đọc lại phần ghi nhớ . - 1 HS đọc đề nêu yêu cầu: - HS làm bài vào vở 2 HS làm bài vào bảng phụ. Dưới lớp nhận xét đối chieáu. - HS tự làm bài. Từ “nàng ở câu 2thay cho từ “vợ An Tiêm”ở câu 1 - Từ “chồng “ở C2 thay cho từ “An Tiêm” ở C1….. LT- TOÁN Trừ số đo thời gian. I. Muïc tieâu : Giuùp HS - Biết cách thực hiện phép trừ số đo thời gían. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II. Đồ dùng dạy học. VBT III. Các hoạt động dạy – học..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A. Dạy bài mới (35’) 1. Giới thiêïu bài (1’) 2. Luyeän taäp : (14’) Bài 1: Cho HS đọc đề nêu yêu câøu cuûa baøi, laøm baøi.. * 3 HS làm bài trên bảng lớp. HS còn lại làm vào vở đối chiếu kết quả nhận xét. 14 naêm 7 thaùng - 5 naêm 2 thaùng 9 naêm 5 thaùng 16 naêm 4 thaùng = - 2 naêm 9 thaùng. 15 naêm16 thaùng - 2 naêm 9 thaùng 13 naêm 7 thaùng. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 2: Cho HS đọc đề, nêu cách tính. * HS làm bài vào VBT, 3 HS chữa bài HS đối chiếu kết quả nhận xét. - Hs tự đặt tính rồi tính.. a) 23 naêm 9 thaùng – 4 naêm 5 thaùng b) 16 ngày 9 giờ – 8 ngày 6 giờ c) 12 giò 15 phút- 5 giờ 25 phút d) 13 phuùt 32 giaây – 6 phuùt 40 giaây - GV thu chaám 1 soá baøi. Bài 3. Cho HS đọc đề nêu phép tính vaø lời giải. * HS tự làm bài vào vở, đổi chéo bài kieåm tra. Giaûi. Thời gian máy cắt cỏ ở khu vườn thứ hai làø 5 giờ 15 phút -2 giờ 45 phút =2 giờ 30 phút. Đáp số: 2 giờ 30 phút. - Gv nhaän xeùt 4.Cuûng coá daën doø. (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò baøi sau. ĐỀ THI ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II PHAÀN 1: (3 ñieåm) Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo 1 số câu trả lời A; B; C; D (là đáp số, kết quả tính). Em hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Bài 1 : Hình thang có độ dài 2 đáy là 4 cm và 6 cm, chiều cao 5 cm. Diện tích là : A : 35cm2 B: 20cm2 C : 25 cm2 D : 15cm2 Baøi 2: Hình troøn taâm O coù baùn kính laø: B: MN A: OM.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 3: 0,25m3 đọc là. A. Khoâng phaåy hai möôi laêm meùt khoái B. Khoâng phaåy hai traêm naêm möôi meùt khoái C. Hai möôi laêm phaàn nghìn meùt khoái.. PHAÀN 2:. Baøi 1:( 2 ñieåm) Đổi các đơn vị đo sau: 5,216 cm3=……….dm3 496000cm3=……..dm3. m3= ……… dm3. dm3= ………cm3 Baøi 2: (2 ñieåm) Tính dieän tích hình troøn coù baùn kính r = 0,4 dm Baøi 3: (3 ñieåm) Một hình hộp chữ nhật có chiều dài là 8 cm, chiều rộng 4 cm và chiều cao 6 cm. Một hình lập phương có cạnh bằng trung bình cộng ba kích thước của hình hộp chữ nhaät. Tính. a/ Thể tích hình hộp chữ nhật. b/ Theå tích hình laäp phöông.. ĐÁP ÁN PHAÀN I: 3 ñieåm Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng được 1 điểm. Baøi 1/ Khoanh vaøo C Baøi 2/ Khoanh vaøo B Baøi 3/ Khoanh vaøo A. PHAÀN II. (7 ñieåm). Baøi 1: (2 ñieåm). Đổi mỗi đơn vị do dúng được 0,5 điểm).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 5,216m3= 5216dm3 496000 cm3= 496 dm3 = 250 dm3 = 800 cm3 Bài 2: Lời giải đúng, tính đúng và ghi đầy đủ đáp số được 2 điểm Giaûi Dieän tích hình troøn laø. 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0,5024 (dm2) Đáp số: 0,5024dm2 Baøi 3: (3 ñieåm) Giaûi Thể tích hình hộp chữ nhật là: 8 x 4 x 6 = 192 (cm3) Độ dài cạnh của hình lập phương là: (8 + 4 +6) : 3 = 6 (cm) Theå tích hình laäp phöông laø: 6 x 6 x 6 = 216 (cm3) Đáp số: a. 192 cm3 b. 216cm3.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>