Toan Tiet 39 tuan 8 Bai Tim so chia

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 30/9/2013. Thứ tư, ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tiết 39. Toán. TÌM SOÁ CHIA. I/ Muïc tieâu: - Bieát teân goïi caùc thaønh phaàn trong pheùp chia. Bieát tìm soá chia chöa bieát - HS thực hiện BT1, BT2, - Giáo dục thái độ yêu thích môn toán, tích cực, tự giác làm bài. II/ Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. Đàm thoại, giảng giải, thực hành, trỏ chơi, động não III/ Các hoạt động dạy-học: 1.Ổn định 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Yêu cầu 2 hoïc sinh leân baûng làm bài: 21 giảm 7 lần là: ……… 56 giảm 7 lần là:………. - yêu cầu 1 HS nhắc lại : Muốn giảm một số đi một số lần ta làm thế nào? - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS  Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm số chia. - Yêu cầu HS lấy 6 hình vuông và xếp 6 hình - HS xếp hình vuông thành 2 hàng. vuông thành 2 hàng như SGK. +Hỏi: 6 hình vuông xếp thành 2 hàng, mỗi - Mỗi hàng có 3 hình vuông. hàng có mấy hình vuông? - GV hình thành phép chia lên bảng, gọi HS - Nêu thành phần của phép chia. nêu tên từng thành phần trong phép chia trên. 6 : 2 = 3 6 : 2 = 3 Số bị chia Số chia Thương Muốn tìm số chia (chỉ vào 2) ta lấy số bị - GV dùng bìa che số 2(số chia), rồi nêu câu chia (chỉ vào 6) – chia cho thương (chỉ vào hỏi: Muốn tìm số chia, ta làm thế nào? 3) Vậy 2 = 6 : 3 - GV nhận xét , kết luận và ghi bảng: Trong - HS lắng nghe và nhắc lại phép chia hết, muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương. - GV đưa ví dụ: 40 : x = 5, Mời 1 HS nêu yêu cầu và cách tìm x.. - GV nhận xét.. x là số chia, muốn tìm số chia x, ta lấy số bị chia 40 chia cho thương 5 40 : x = 5 x = 40 : 5 x=8.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Hoạt động 2: Luyện tập thực hành.  Baøi 1: Luyện tập vào SGK - Gọi 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu cầu 1Hs lên bảng làm vào bảng phụ cả lớp dùng bút chì làm vào SGK 35:5 = 28:7 = 24:6 = 21:3= 35:7 = 28:4 = 24:4 = 21:7= - Gv nhaän xeùt .  Baøi 2: Luyện tập vào vở - Gv gọi 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Mời 1Hs neâu caùch tìm soá chia ?. Tính nhaåm: -HS làm bài 35:5 =7 28:7 =4 35:7 = 5 28:4 =7 -Hs nhaän xeùt.. 24:6 =4 24:4 =6. 21:3=7 21:7=3. Tìm x - Muốn tìm số chia, talaáy soá bò chia chia cho soá thöông. - Gv yeâu caàu cả lớp làm vào vở, 1 HS làm - Cả lớp laøm baøi bài vào bảng phụ a)12:x=3 b)42:x = 6 c)27:x= 3 a)12:x=3 b)42:x = 6 c)27:x= 3 x=12:3 x = 42:6 x= 27:3 x=4 x=7 x= 9 d)36:x=4 g)x:5=4 g)x x 7=70 d)36:x=4 g)x:5=4 g)x x 7=70 x=36:4 x=4x5 x=70:7 x=9 x=20 x=10 -Hs nhaän xeùt. - HS sửa bài vào vở -Gv nhaän xeùt .  Baøi 3: Về nhà làm 4. Củng cố: - Yêu cầu HS neâu: Muoán tìm soá chia ta phaûi laøm sao? - GDTT 5. Hoạt động nối tiếp - Về làm lại các bài tâp và chuaån bò : Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc tuyên dương HS tích cực và nhắc nhở HS còn nói chuyện chưa chú ý vào bài học..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>