Tải bản đầy đủ (.ppt) (10 trang)

noi loi yc de nghi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.21 MB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài tập 4: Đưa thẻ màu hồng trước cách ứng xử phù hợp, thẻ màu xanh trước cách ứng xử không phù hợp khi em muốn sử dụng đồ dùng học tập của bạn. a/ Cứ lấy dùng, không cần hỏi mượn. b/ Cứ lấy dùng rồi hỏi mượn sau. c/ Vừa hỏi vừa lấy để dùng, không cần biết bạn có đồng ý cho mượn hay không. d/ Hỏi mượn lịch sự và nếu bạn cho phép mới lấy dùng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 12 8 6 0 10 910 753 45. a). Cứ lấy dùng, không cần hỏi mượn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 12 8 6 0 10 910 753 4. b/ Cứ lấy dùng rồi hỏi mượn sau..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 12 8 6 0 10 910 753 4. c/ Vừa hỏi vừa lấy để dùng, không cần biết bạn có đồng ý cho mượn hay không..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 12 8 10 6 3 2 10 9 750 4. d/ Hỏi mượn lịch sự và nếu bạn cho phép mới lấy dùng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài tập 4: Đưa thẻ màu hồng trước cách ứng xử phù hợp, thẻ màu xanh trước cách ứng xử không phù hợp khi em muốn sử dụng đồ dùng học tập của bạn. a). Cứ lấy dùng, không cần hỏi mượn. b) .Cứ lấy dùng rồi hỏi mượn sau. c) Vừa hỏi vừa lấy để dùng, không cần biết bạn có đồng ý cho mượn hay không. d/ Hỏi mượn lịch sự và nếu bạn cho phép mới lấy dùng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài tập 5:. TH1: TH1:Em Emmuốn muốnđược đượcbố bốhoặc hoặcmẹ mẹcho chođi đichơi chơivào vàongày ngày chủ chủnhật. nhật. TH2: TH2:Em Emmuốn muốnmượn mượnbút bútcủa củabạn. bạn. TH3: Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học..

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tìm đội thông thái ? Nói lời yêu cầu, đề nghị 1 điều gì ? phù hợp thể hiện. Em hãy đọc ghi nhớ 3 Bài học.. Khi nào ta cần nói 2 đề nghị? lời yêu cầu,. -Khi muốn nhờ ai đó một việc gì các em cần thể hiện như thế Nào?. 4.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×