Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

hoat dong goc 2436th

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.67 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC</b>


<b>CHỦ ĐỀ: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ</b>


<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI TRONG GIA ĐÌNH</b>
<b>Độ tuổi: 24 – 36 tháng tuổi</b>


<b>Người dạy: Võ Thị Thanh Hằng</b>
<b>I.Mục đích – yêu cầu</b>


<i><b>1. Kiến thức</b></i>


- Trẻ biết sử dụng đồ chơi sáng tạo.


- Trẻ biết thể hiện đúng vai chơi của mình.
<i><b>2. Kỹ năng</b></i>


- Rèn luyện kỹ năng nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ.


- Trẻ có kỹ năng ở các góc như chơi mẹ con thì trẻ biết cho
búp bê ăn, biết dọn dẹp nhà cửa…


- Cung cấp các kiến thức khác nhau trong chủ đề.
<i><b>3. Thái độ</b></i>


- Giáo duc tính tích cực chủ động, tính tập thể.
- Biết chơi và hợp tác với bạn.


- Có thói quen thu dọn đồ chơi gọn gàng và cất đúng nơi
quy định.



<b>II.Chuẩn bị</b>


- Sân tập sạch sẽ thoáng mát.
- Áo quần gọn gàng sạch sẽ .
- Bố trí các góc chơi hợp lí.


- Sắp xếp đồ dùng đồ chơi đúng các góc chơi.


- Góc thao tác chuẩn bị búp bê, giường, bát, thìa,…


- Góc hoạt động với đồ vật chuẩn bị gạch xếp chồng, các
tranh lắp ghép về gia đình..


- Góc nghệ thuật chuẩn bị tranh rỗng có bố mẹ ơng bà cho
trẻ tô màu, đất nặn…


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III.Cách tiến hành</b>


<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt của trẻ</b>


<b>* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức</b>


- Cho cả lớp chơi trò chơi “Bóng trịn to”
<b>* Hoạt động 2: Cách tiến hành</b>


<i><b>1. Hướng dẩn thực hiện</b></i>


Trò chuyện với trẻ về các góc chơi
-Lớp mình đang học chủ đề gì?.



-Cơ đố các con lớp chúng ta có bao nhiêu góc
chơi?.


-Bạn nào kể tên các góc chơi trong lớp? (góc thao
tác vai, góc hoạt động với đồ vật, góc nghệ thuật,
góc vận động).


-Cơ gợi ý các góc chơi cho trẻ.
Góc thao tác


- Ơ góc thao tác các con sẽ chơi gì?.


- Mẹ sẽ làm gì với búp bê?. (bế búp bê, cho búp bê
ăn,ru búp bê ngủ, tắm cho búp bê,…)


Góc hoạt động với đồ vật


- Ơ góc hoạt động với đồ vật các con sẽ làm gì?
+ Các con hãy dung những viên gạch để xếp
chồng, xếp cạnh nhau nhé..


Góc nghệ thuật


- Cơ đã chuẩn bị sẵn rất nhiều tranh về bố mẹ ông
bà, các con hãy tô màu cho những bức tranh đó
thật đẹp.


- Ngồi ra cơ cịn chuẩn bị rất nhiều đất nặn nữa
đấy, các con hãy nặn những chiếc vòng tay thật
đẹp về tặng cho mẹ của mình nửa nhé!.



Góc xây dựng


- Các con hãy dùng những chiếc xe kéo để chở
những bông hoa thật đẹp về tặng bà và mẹ mình


-Cả lớp cùng chơi


-Trẻ trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nhé.


- Trong khi chơi các con phải như thế nào?.
- Sau khi chơi các con phải làm gì?


Các con hãy về các góc chơi mà mình thích đi
nào?.


<i><b>2. Cơ quan sát trẻ chơi</b></i>


-Trong q trình chơi cơ cân đối số trẻ phù hợp
<i>với các góc chơi. Cung cấp thêm đồ dùng các góc </i>
<i>chơi cịn thiếu. Phát hiện và xử lí tình huống kịp </i>
<i>thời. Liên kết các góc chơi với nhau. Giúp đỡ </i>
<i>những trẻ cịn chơi yếu.</i>


<i>-Đi đến từng góc chơi hỏi ý tưởng chơi và gợi ý </i>
<i>nội dung chơi cho trẻ. Cơ nhận xét chung q </i>
<i>trình chơi và động viên trẻ.</i>



*Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động


Nhắc nhở trẻ dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng và
cất đúng nơi quy định.


-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời


-Trẻ về các góc chơi
mình thích.


-Trẻ chú ý lắng nghe.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×